資源簡(jiǎn)介 (共38張PPT)日語(yǔ)七年級(jí)第六課折り紙本課目標(biāo)回應(yīng)與感嘆語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれ2.Nも3.Nの4.Sね數(shù)量的學(xué)習(xí)単語(yǔ)おりがみそれなんこれつるひとつふたつみっつわあたくさんすごい② ① ①②③③①③②折紙那,那個(gè)什么這,這個(gè)鶴,仙鶴一個(gè)兩個(gè)三個(gè)哇,哎呀很多驚人,了不起折り紙何鶴一つ二つ三つ單詞どれああぶたあれぼくにんぎょう①① ① 哪個(gè)噢豬那,那個(gè)我(男子自稱(chēng))偶人,娃娃豚僕人形單詞語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれ指代事物的代名詞。“これ”指靠近說(shuō)話人,說(shuō)話人伸手可及的事物;“それ”指靠近聽(tīng)話人,聽(tīng)話人伸手可及的事物; “あれ”指距離說(shuō)話人和聽(tīng)話人都比較遠(yuǎn)的事物;“どれ” 用于疑問(wèn)句,表示不確定的指稱(chēng)。これ 這個(gè)それ 那個(gè)あれ 那個(gè)どれ 哪個(gè)語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれこれ―近稱(chēng),指代距離說(shuō)話人比較近的事物。それ―中稱(chēng),指代距離說(shuō)人較遠(yuǎn),聽(tīng)話人較近的事物。渡辺(わたなべ)田中(たなか)語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれそれ―中稱(chēng),指代距離說(shuō)人較遠(yuǎn),聽(tīng)話人較近的事物。これ―近稱(chēng),指代距離說(shuō)話人比較近的事物。語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれあれ―遠(yuǎn)稱(chēng),指代距離說(shuō)話人和聽(tīng)話人都比較遠(yuǎn)的事物。どれ―不定稱(chēng),用于疑問(wèn)句,指代多個(gè)事物中不確定的某一個(gè)。語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれあれこれこれこれそれあれ中國(guó)の本飛行機(jī)語(yǔ)法 1.これ、それ、あれ、どれそれこれこれそれこれこれ日本の切手水語(yǔ)法 2.Nも“也”それは豚ですか。いいえ、豚ではありません。これも犬です。“も”是助詞,附在名詞后面,提示某人或某事物與此前提到的人或事物具有相同的性質(zhì)或特點(diǎn)。語(yǔ)法 2.Nも語(yǔ)法 2.Nも今日は暑いです。明日も暑いです。父は會(huì)社員です。母も會(huì)社員です。それも李佳さんの本ですか。いいえ、それはバトルさんの本です。今日 明日 暑い父 母 會(huì)社員(かいしゃいん)推測(cè):それ 李佳の本 事實(shí):バトル語(yǔ)法 2.Nも私の妹は11歳です。チョコレートが好きです。コーヒーを飲みました。私の弟も11歳です。アイスクリームも好きです。コーラも飲みました。語(yǔ)法 3.Nのいいえ、ぼくのではありません。英珠さんのです。“の”是助詞,附在名詞后面,表示該名詞所指某人或某物的東西。語(yǔ)法 3.NのA:これは王文君の財(cái)布ですか。B:いいえ、王文君の(財(cái)布)ではありません。僕の 財(cái)布) です。A:これは李佳さんの絵ですか。B:いいえ、それは美月さんの(絵)です。わたしの(絵)はこれです。A:この雑誌、金さんの(雑誌)ですか。B:いいえ、それは図書(shū)館の(雑誌)です。“の”后面省略了上文提到過(guò)的事物。語(yǔ)法 3.Nのこれは李さんの寫(xiě)真ですか。それは先生のかばんですか。この教科書(shū)は金さんのですか。はい、李さんのです。いいえ、先生のはこれです。いいえ、それはバトルさんのです。いいえ、わたしのです。はい、先生のです。はい、私のです。語(yǔ)法 3.Nの語(yǔ)法 4.終助詞「ね」...“吧”あれは人形ですね。“ね”是助詞,用于句尾,表示確認(rèn)或想征得對(duì)方的認(rèn)同,讀升調(diào)。語(yǔ)法 4.Sねこれは王文君の財(cái)布ですね。それは李佳さんの絵ですね。確認(rèn)今日は金曜日ですね。薬(くすり)を飲みましたね。語(yǔ)法 4.Sね今日は暑いですね。この映畫(huà)は面白いですね。征得認(rèn)同チョコレートはおいしいですね。宿題は多いですね。語(yǔ)法 4.Sね數(shù)量一つ(ひとつ)② 二つ(ふたつ)③ 三つ(みっつ)③四つ(よっつ)③ 五つ(いつつ)② 六つ(むっつ)③七つ(ななつ)② 八つ(やっつ)③ 九つ(ここのつ)②十(とお)① いくつ ①數(shù)量回應(yīng)與感嘆交談時(shí),當(dāng)對(duì)方告訴你某一信息時(shí),最基本的回應(yīng)有“そうですか”,在本課會(huì)話中表示已獲知該信息,此時(shí)要讀降調(diào)。在日語(yǔ)交際中,聽(tīng)話人常常會(huì)禮貌回應(yīng)“はい”、“ああ”“そうですか”等,表示在認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話。回應(yīng)與感嘆わあ 當(dāng)王文發(fā)現(xiàn)健太做了許多折紙時(shí),不由自主地發(fā)出了感嘆。すごいですね 稱(chēng)贊某事物很了不起,含有驚訝,感嘆的語(yǔ)氣回應(yīng)與感嘆回顧これ 近稱(chēng)それ 中稱(chēng)あれ 遠(yuǎn)稱(chēng)どれ 不定稱(chēng)いいえ、豚ではありません。これも犬です。いいえ、ぼくのではありません。英珠さんのです。“の”是助詞,附在名詞后面,表示該名詞所指某人或某物的東西。“も”是助詞,附在名詞后面,提示某人或某事物與此前提到的人或事物具有相同的性質(zhì)或特點(diǎn)。練習(xí)とおむっつよっつふたつみっつやっつ練習(xí)ののはも練習(xí)何誰(shuí)それどれ練習(xí)練習(xí)これは人形です。はい、わたしのです。いいえ、わたしのではありません。數(shù)量108 “ひゃくはち”1080 “せんはちじゅう”13305 “いちまんさんぜんさんびゃくご”3068 “さんぜんろくじゅうはち”7124 “ななせんひゃくにじゅうよん”房間或電話號(hào)碼中的0讀作“ゼロ”“零(れい)”或“まる”。070-4408-2016 405室數(shù)量276 308 417 555 672 789 90110024 30234 44780 52109 60080 8043134萬(wàn) 650萬(wàn) 1040萬(wàn) 3560萬(wàn) 1億2千萬(wàn) 13億お疲れ様でした 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)