資源簡介

(共18張PPT)
5.2預防犯罪
第五課 做守法的公民
教學目標
政治認同：
弘揚社會主義法治精神，踐行社會主義核心價值觀。
道德修養：
能夠明辨是非，自我約束，遠離不良行為，防微杜漸，樹立法不可違意識。
法治觀念：
（1）理解犯罪的特征及后果；
（2）主動預防未成年人犯罪；
（3）認識犯罪行為及其法律責任。
責任意識：
從小事做起，依法自律，加強自我防范。
教學重點：犯罪與刑罰、加強自我防范；
教學難點：犯罪的基本特征。
學習內容
1.刑法的作用、內容
2.犯罪的含義和基本特征（難點）
3.刑罰的含義和分類（重點）
4.如何預防犯罪？
01
了解罪與罰
2021年9月15日晚，在沈陽理工大學宿舍樓下，被害人被同寢室的學生王某持刀殺害，身中127刀。
9月13日晚，也就是被害學生遇害前兩天，雙方發生了口角，王某當場稱要殺了張某，9月14日上午，被害學生與其他三名室友將王某調離該寢室匯報給輔導員，輔導員聯系其母親之后，王某認為其室友對其霸凌并觸及了自己的底線，因此對四名室友懷恨在心，決定將四人全部殺掉。
15日下午王某就去買了水果刀回到寢室，其他三名室友結伴而行，王某于是在籃球場附近堵截另一名室友，也就是被害學生郝某，確定是郝某之后，王某在寢室樓下，瘋狂刺扎被害人一百余刀。
刑法的作用及內容？P52
（1）刑法的作用：刑法是懲治犯罪，保護國家和人民利益的有力武器。
（2）刑法的內容：刑法規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
（定罪、量刑）
刑法
刑罰
犯罪
規定
后果
知識歸納
犯罪的特征
化學課件：www./kejian/huaxue/ 生物課件：www./kejian/shengwu/
地理課件：www./kejian/dili/ 歷史課件：www./kejian/lishi/
2.犯罪的含義及基本特征
犯罪的基本特征：
犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。
——法律標志
刑事違法性
——必然法律后果
應受刑罰處罰性
——最本質特征
嚴重社會危害性
含義
關系：相互聯系、不可分割，共同構成了區分罪與非罪的標準。
含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關（人民法院）依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。
種類：根據我國刑法的規定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。
刑罰
附加刑
主刑
管制
拘役
死刑
有期徒刑
無期徒刑
驅逐出境
罰金
沒收財產
剝奪政治權利
刑罰的含義和種類？P54
注意：拘役、罰金屬于刑罰，適用于刑事違法行為（犯罪）
拘留、罰款屬于行政處罰，適用于行政違法行為。
不關押，限制自由
1-6個月
外國和無國籍公民
只能單獨使用
可單獨使用，也可同時使用
知識歸納
最高25年
管制：不予以關押，但限制其一定的自由，由社區依法實施矯正，3個月以上2年以下。
拘役：短期剝奪犯罪分子人身自由，1個月以上6個月以下。
有期徒刑：在一定期限內剝奪犯罪分子人身自由并強迫勞動改造，6個月以上15年以下。
無期徒刑：剝奪罪犯終身自由并強迫勞動改造。
死刑：剝奪犯罪分子生命。
罰金：強制犯罪分子向國家繳納一定數額金錢。適用于貪利型犯罪，如走私、販毒等。
剝奪政治權利：剝奪犯罪分子參加國家管理與整治活動的權利。
沒收財產：將犯罪分子所擁有的財產的部分或全部，強制無償的收歸國有。多適用于嚴重的犯罪，如危害國家安全罪、金融詐騙罪等。
驅逐出境：強迫犯罪的外國人離開我國國境。
知識拓展
02
加強自我防范
《中華人民共和國刑法》第十七條規定
已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。（8種罪）
已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。
刑事責任的年齡規定
二、加強自我防范
①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪
4.如何加強自我防范，預防犯罪？
未成年人的違法行為也會受到法律的制裁，甚至也會對自身的生命健康造成傷害，因此必須遵紀守法，遠離犯罪。
15歲中學生陳某，原本是一個品學兼優的好學生。自從結識了一些社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學習，經常曠課。開始他還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校處分。但他并沒有吸取教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不思悔改，為搞到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
交友不慎
不良行為
違紀
違法
犯罪
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啟示：預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
探究與分享P56
陳某是怎樣走上犯罪道路的？給我們帶來哪些啟示？
是指未成年人實施的不利于其健康成長的行為。如：曠課、夜不歸宿、沉迷網絡、參與賭博或變相賭博、收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物等。
不良行為與嚴重不良行為的區別
不良行為
嚴重不良行為
探究與分享P56
是指未成年人實施的有刑法規定、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為。如結伙斗毆、參與賭博賭資較大，吸毒、傳播淫穢音像制品等。
思考：視頻啟示我們如何預防犯罪
（3）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；
（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。
④要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
①我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
②需要我們杜絕不良行為。
③我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
4.如何加強自我防范，預防犯罪？
預防犯罪
請你就預防未成年人違法犯罪提出合理化建議？
(1)國家:完善相關法律法規,加大執法力度,打擊侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。加強治安管理,營造文明和諧的社會環境。
(2)社會：加大對未成年人違法犯罪現象曝光力度，營造文明和諧社會環境。
(3)學校:加強對未成年人的教育和管理,加強未成年人思想道德建設。
(4)家庭:家長要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。
(5)未成年人自身:要加強道德修養,樹立正確的是非觀念,自覺抵制不良心理和行為，增強法治觀念，自覺遵紀守法。
預防犯罪
了解罪與罰
加強自我防范
要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪
預防犯罪，需要我們杜絕不良行為
增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人
預防犯罪
主刑
附加刑
嚴重社會危害性
刑事違法性
應受刑罰處罰性
刑法的作用
犯罪的特征
刑罰
從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
本課小結
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