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七年級上冊思想品德導學案 學案編號：19
9.1 生活中的風風雨
【憶舊知新】
班級_____姓名_____得分____
(一)快樂填空題（6分）
1、在困難面前不低頭、不喪氣，而是想辦法_______、_______，這才是自強的重要表現。
2、________是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。
3、要自強，首先就要樹立正確的________，并堅持不懈地________。
4、古人說：“勝人者有力，自勝者強。”要自強，必須________，________。
5、一個人走向自強的過程，是不斷________的過程。我們應從________，主動約束________，在生活中________。
(二)材料辯析題（4分）
李曉的爸爸是一家大型公司的總裁，家庭條件十分優越。李曉非常聰明，可就是愛上網玩游戲，無心學習。老師找他談心，他漫不經心地說：“學好數理化，不如有個好爸爸，畢業后我到爸爸的公司上班，總經理的位置是我的，還學什么。”老師將他的話反映給他爸爸。爸爸對他說：“你知道我付出多少才有今天的成就嗎？”李曉忙著玩游戲，毫不在意地說：“那是你的事，與我無關”。“那你將來的工作和我有什么關系？你憑什么不努力就成功？”李曉聽后不禁愣住了。
（1）李曉身上缺少什么精神？這種精神對李曉成長有何意義？
（2）李曉想努力改變這種狀況，他該從哪幾個方面去做？
二、【課前預習】
【學習目標】
1、從容對待生活中的困難和逆境，保持積極進取的精神狀態，培養開拓進取的個性心理品質。
2、增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力。
3、知道人生難免有挫折，了解挫折的兩面性。
【學習重點】1、人生難免有挫折和挫折的積極作用是本課的教學重點之一。
2、面對困難和挫折，表現不同則結果不同。
【學習難點】“挫折是把雙刃劍”是本課的教學難點。
【自主預習】
自學課本知識，完成下列目標：
【你說我說，七嘴八舌】
不論是偉人，還是普通人，一生中都會經歷大大小小的挫折。說一說你經歷的最嚴重的挫折是什么？是什么原因造成的？又是怎樣解決的呢？
【總結】造成挫折的原因有哪些？
【小小辯論會，我是大贏家】
課前搜集有關資料,以“挫折到底是壞事還是好事”為題進行辯論。
【思考】你是如何認識挫折的兩面性的？
【標一標】用紅筆標出預習中存在的疑難問題，組內交流。
三、【課內探究】
【合作學習，我最棒】
探究一：美國有位作家說：“人生不幸之事猶如一把刀，既可以為我們所用，也可以把我們割傷，這要看我們究竟是抓住刀刃呢，還是握住刀柄。”
閱讀完這段文字，談談你的感想。
探究二：幾年前，一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工，不慎受了重傷失去了左臂，一度生活度日如年。在極其痛苦中他揮起手中的筆，寫出一部反映特區打工生活題材的長篇小說，受到社會的廣泛好評。這位殘疾青年在回首自己的生活歷程時，深有感觸地說：“痛苦也是一筆豐厚的財富。”
這個青年故事對你有什么啟示？
探究三：電視劇《士兵突擊》的熱播，讓“許三多”有許多“經典語錄”：
（1）“活著要做有意義的事，做有意義的事就是要好好活著。”
（2）“日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。”等等
請寫出兩個與“許三多”上述“經典語錄”相符合的有關思想品德的觀點。
【總結回顧 談收獲】 請用簡練的語言回顧本節課的學習收獲。
1、總結：通過本節課的學習，我知道_ ， 掌握了_______ ,今后_______
2、寫出本節課的主要知識點，構建知識體系。
四、【達標提升】
班級_______姓名_______ 得分_______
1、下列事件的描述中，屬于遇到了挫折的是（ ）
A、王楠獲得了乒乓球世界冠軍 B、明明如愿以償當上了班長 C、蘭蘭順利高中畢業，考上理想的大學 D、芳芳的信件被母親拆看了，她跟媽媽鬧矛盾
2、“自然界沒有不凋謝的花朵，人世間沒有不曲折的路。”對這句話的理解錯誤的是（ ）
A、困難和挫折是在所難免的 B、人生充滿挫折，是灰暗的 C、萬事萬物無不在困難和曲折中前進 D、在生活中遭受挫折是不足為奇的
3、高爾基說：“生活愈艱難，我愈感到自己更堅強，甚至更聰明。”這說明（ ）
A、生活越艱難越好 B、人生應該多一些挫折 C、挫折本身是一件好事 D、挫折能磨礪意志
4、俗話說：“吃一塹，長一智。”這句諺語說明的道理是（ ）
A、挫折可以激發人們的進取精神 B、挫折具有積極作用和消極作用 C、挫折能磨礪人的意志 ，使人不犯錯誤 D、挫折能使人積累經驗，總結教訓，增長聰明才智
5、“人生難免有挫折”，下列說法不能表明這一觀點的是（ ）
A、自古英雄多磨難 B、人世間沒有不曲折的路 C、人生不如意事十之八九 D、心想事成，萬事如意
材料題：
李麗，45歲，衡陽人，1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”，長期從事公益事業和青少年心理教育工作，幫助近百名厭學孩子重返校園，為近萬名學生樹立信心。被人們譽為“感恩天使”“湖南的張海迪”“中國的海倫·凱勒”。獲得“2007年感動中國年度人物”稱號。
（1） 李麗在生活中遇到了什么挫折？
（2） 李麗為什么會贏得人們的廣泛贊譽？

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