資源簡介

第2節(jié) 人體內(nèi)廢物的排出
----尿液的形成
一、教學(xué)目標(biāo)
◆ 知識與能力
1.說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能。
2.描述尿液的形成過程。
◆ 過程與方法
1.通過資料分析活動，培養(yǎng)學(xué)生解讀實驗數(shù)據(jù)進行科學(xué)推斷的能力。
2.通過小組合作討論，培養(yǎng)學(xué)生合作探究精神。
3.通過觀察圖片、動畫等，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及解決問題的能力。
◆ 情感與價值觀
通過對泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。
二、學(xué)情分析
教學(xué)重點：腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成
教學(xué)難點：腎單位的結(jié)構(gòu)，腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收
教學(xué)用具：多媒體課件、腎單位的結(jié)構(gòu)模型
教學(xué)方法：討論歸納法、比較法、講授法
三、教學(xué)過程
學(xué)習(xí)階段 教師的組織和引導(dǎo) 學(xué)生活動 教學(xué)意圖
引入課題 課件展示：“捐腎救母，孝道天下的孝子田世國”的案例。通過尿毒癥的治療的方法的介紹：腎移植或腎透析，強調(diào)腎臟與人體內(nèi)廢物的排出密切相關(guān),轉(zhuǎn)到課題。先介紹排泄的概念，進一步結(jié)合生活實例的問題：1.同學(xué)們每天都要到廁所排尿和排便,它們都屬于排泄嗎 2.天氣熱了同學(xué)們每天都要出汗,它也屬于排泄嗎 3.當(dāng)你在寒冷的冬天呼氣時，這是人體的排泄過程嗎？介紹排泄的方式。 自主探究，結(jié)合生活實例理解概念 案例導(dǎo)入，激發(fā)興趣。通過生活實例使學(xué)生理解排泄的概念及方式
泌尿系統(tǒng)的組成 過渡：人體排泄主要是以尿液的形式排出體外，而尿液的形成和排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。結(jié)合書本圖片自主觀察并思考討論： 1.泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成？2.根據(jù)觀察，你能說出各器官的主要功能是什么嗎？鼓勵學(xué)生上臺講解 觀察圖片。思考討論問題 ，上臺講解 通過觀察人體泌尿系統(tǒng)的組成模式圖使學(xué)生能說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能
腎臟的結(jié)構(gòu) 過渡：腎臟是泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官，它的功能與它的結(jié)構(gòu)特點密切相關(guān)。A．觀察腎臟的外形圖及剖面圖了解腎臟的外形、數(shù)量及基本內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．觀察腎單位的放大圖，結(jié)合教材討論思考：1.腎單位包括那幾部分？ 2.腎小體的結(jié)構(gòu)是怎樣的？ 3.腎小管的結(jié)構(gòu)有哪些特點？c．觀察腎小體的放大圖，結(jié)合教材討論思考：1.腎小球是由什么血管組成的？回想下這種血管有哪些特點？2.觀察腎小囊的結(jié)構(gòu)特點，腎小球與腎小囊之間的關(guān)系咋樣？鼓勵學(xué)生上臺講解。 學(xué)生觀察，結(jié)合教材，對相應(yīng)問題展開小組討論 使學(xué)生從宏觀到微觀對腎臟形態(tài)結(jié)構(gòu)有了全面性認識。這是重點和難點，引導(dǎo)學(xué)生通過自主觀察與小組合作學(xué)習(xí)結(jié)合理解腎臟及腎單位的結(jié)構(gòu)特點。為學(xué)習(xí)尿液的形成過程作鋪墊。
尿液的形成過程 過渡：腎臟的結(jié)構(gòu)特點是與其形成尿液的功能相適應(yīng)的，下面我們一起來分析尿液的形成過程。 A．觀察尿液的形成的動畫，思考問題：形成尿液過程中，血液流經(jīng)腎單位時在什么結(jié)構(gòu)處發(fā)生了物質(zhì)的分離？B．解讀數(shù)據(jù)：結(jié)合取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的中液體和尿液成分數(shù)據(jù)表。討論分析：1.比較尿液和血漿中成分發(fā)生了什么變化？你認為排尿主要排出那些物質(zhì)？2.血漿和腎小囊中液體成分的變化，說明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點？3.在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有什么作用？當(dāng)回小醫(yī)生：醫(yī)生檢查病人尿液時，發(fā)現(xiàn)有些病人尿液中含有蛋白質(zhì)，有些病人血液中含有葡萄糖。若是腎臟有疾病，那可能分別是什么部位發(fā)生了病變呢？c．總結(jié)歸納：尿液的形成過程（用箭頭連接，表示出相應(yīng)液體的名稱、主要的過程名稱及發(fā)生的結(jié)構(gòu)） 帶著問題觀察動畫學(xué)生討論。 小組合作，處理表格數(shù)據(jù)。討論問題 .小組合作，師徒歸納總結(jié) 使學(xué)生知道發(fā)生尿液形成過程的重要部位。使學(xué)生理解濾過及重吸收過程中的物質(zhì)種類變化。應(yīng)用所學(xué)知識解決生活實踐問題。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。從整體上把握尿液形成的過程
總結(jié) 這節(jié)課我們了解了排泄的方式，人體泌尿系統(tǒng)的組成及各器官功能，結(jié)合對腎單位的學(xué)習(xí)，重點理解了尿液的形成過程。

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