資源簡介 (共26張PPT)012021年七月中旬,一場罕見的持續強降雨襲擊了中原大地。黨中央國務院高度重視河南的汛情災情,習近平總書記也對此作出了重要指示,要求始終把保障人民群眾的生命財產安全放在了第一位,全國上下同舟共濟,各方力量,眾志成城,開展了一場英勇頑強的斗爭。一件事第七課 積極奉獻社會第一框 關 愛 他 人學習目標了解關愛他人的含義、表現和特點。1總結關愛對他人、社會和個人的意義。2增強關愛他人的意識,提高關愛他人的能力。3自主學習1、關愛的含義、表現及特點分別是什么?2、為什么要關愛他人(關愛他人的意義)?3、怎樣關愛他人(關愛他人的做法)?第一目關愛他人是一種幸福父母的關愛老師的關愛朋友的關愛關愛,就是關心愛護。表現:在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。1、關愛的含義、表現和特點(1)關愛的含義:關愛,就是關心愛護。(2)關愛的表現:在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……發現關愛對特殊群體的關愛找一找:你還感受到哪些關愛?(3)關愛的特點:無時不在,無處不在。1、關愛的含義、表現和特點(1)關愛的含義:關愛,就是關心愛護。(2)關愛的表現:在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……(3)關愛的特點:無時不在,無處不在。筆記梳理重慶山火救援情況混剪,英雄華夏兒女的血性勇敢觀看視頻,思考:視頻中哪些畫面觸動了你,為什么?(1)關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。(3)關愛他人,收獲幸福。一定意義上來說,關愛他人也是關愛和善待自己。筆記梳理2、為什么要關愛他人第二目關愛他人是一門藝術閱讀娜迪熱·艾買爾江的感人事跡,小組合作探究,完成以下問題:1、娜迪熱身上表現出哪些優秀的品質?2、娜迪熱在日常生活中,是怎樣關心和幫助鄰居姜奶奶的?(可以從物質和精神幫助兩方面分析)3、娜迪熱的優秀事跡對你有什么啟發?在今后的學習、生活中你將怎樣關愛和幫助他人呢?身邊的榜樣我們應該心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。1.關愛他人,要心懷善意關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。2. 關愛他人,要盡己所能怎樣關愛他人?(3)關愛他人,要講究策略。 ②幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;這家小店主要售賣香蔥大餅,老板名叫屈志攀,是一名90后小伙,考慮到需要幫助的人也許不好意思開口,他想到了“來份‘單人套餐’”的暗號,并在店門口貼了“免費吃飯”的告示。在河南鄭州的一家小店,推出的單人套餐,溫暖了很多人。單人套餐老板這么做的好處是什么?一份餅和一瓶酸奶活動三:慧眼辯愛3、如何關愛他人?(1)關愛他人,要心懷善意。當他人遇到困難時,應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。(3)關愛他人,要講究策略。①面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。②幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心。(2)關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。問題歸納關愛他人關愛他人是一種幸福關愛他人是一門藝術課堂小結關愛是維系友好關系的橋梁關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量關愛他人,收獲幸福關愛他人,要心懷善意關愛他人,要盡己所能關愛他人,要講究策略【課堂訓練】1.(2022年天津)對圖中女孩的行為最貼切的評價是( )A.平等待人,增進信任B.關愛他人,溫暖社會C.禮貌待人,語言文明D.尊重他人,消除隔閡B【課堂訓練】2. (2022年廣西柳州)“遇到困難,你可以來小店,告訴本店人員,來份‘單人套餐’直接拿走,不必客氣?!币咔槠陂g,一家小店向困難人群推出免費“單人套餐”,溫暖了很多人,也贏得了無數,網友的點贊。小店的暖心做法說明( )①市場規則是可以不用遵守的②對生命的敬畏是我們內心的自愿選擇③他人的生命比自己的生命更重要④我們要關懷和善待身邊的每一個人A.①② B.①③ C.②④ D.③④C【課堂訓練】3.(2022年廣西賀州)今年4月,全國支援上??挂咂陂g,揚州一位愛心人士不小心把手機也打包進抗疫物資里了。細心的居委會特意為這部到上海“一日游”的“揚州戶籍手機”開了機主沒來上海的證明,以免手機的主人因為“手機這一奇妙旅程”導致健康碼變黃而影響生活。這一故事( )①啟示我們關愛他人要講究策略②傳遞了誠信友善的良好社會風尚③說明關愛他人心懷善意就足夠了④體現了互敬互愛助人為樂的和樂風范A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④C【課堂訓練】4.材料一:湖北省武漢市金銀潭醫院是最早接診新冠肺炎患者的定點醫院,收治病人全部為重癥和危重癥患者。院長張定宇隱瞞自己患漸凍癥的病情,顧不上照顧已感染新冠肺炎的妻子,一直堅守在抗疫一線。他說:“雖然有愧疚,但當時不需要做取舍,能幫助到別人,覺得很幸福!”材料二:從醫院旁小巷里的油條攤位到炒1個菜收1元的愛心廚房,18年來,萬佐成和熊庚香與患者相伴,用愛心守護他們。這對夫妻的初心十分簡單:“有的病治不好了,但能讓病人吃好一些,家屬的遺憾也能少一些。”(1)結合材料一回答:張定宇說:“能幫助到別人,覺得很幸福!”你認為他“幸?!痹谀睦铮?br/>(2)結合材料二回答:萬佐成和熊庚香夫妻的“初心”啟示我們如何關愛他人?【課堂訓練】答案:(1)①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望。②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。③關愛他人,收獲幸福。(2)①關愛他人,要心懷善意。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。②關愛他人,要盡己所能。我們要盡已所能為他人排憂解難、奉獻社會。光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。—— 約·諾里斯教師寄語 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2022-2023學年部編版道德與法治八年級上冊7.1+關愛他人+課件1.pptx mda-naherjfm0x8ubmhf.mp4 重慶山火感人瞬間 - 1.重慶橫屏111(Av557594620,P1).mp4 高?!扒那摹蓖鶎W生飯卡里打錢.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫