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第十二課 十年後の楽しみ(課堂游戲) 課件(36張)

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  1. 二一教育資源

第十二課 十年後の楽しみ(課堂游戲) 課件(36張)

資源簡介

(共36張PPT)
ドン勝ゲーム
一緒にやりましょう!
カツ丼

勝つ
タスク1
先生の後について、文章を読むこと!
『十年後の楽しみ』
Z城

一覧表
高二(11)班
毛艷婷
林鴻祎
李玥
顏語彤

解涵棋
林文浩
王靖博
李佳宇

李俊豪
吳季航
鄭景文
馬寧希

章楚媗
李羽茜
劉淳媛
羅瑾

於琛竣
林東陽
江政旃
鐘镕駿

李秉華
許展銘
張嘉宇
孫熔烽

A
4點
B
5點
D
6點
C
6點
E
6點
F
8點
ドキドキ
ランダム
質問を回答する人は:
高二(13)班
毛艷婷
林鴻祎
李玥
顏語彤

解涵棋
林文浩
王靖博
李佳宇

李俊豪
吳季航
鄭景文
馬寧希

章楚媗
李羽茜
劉淳媛
羅瑾

於琛竣
林東陽
江政旃
鐘镕駿

李秉華
許展銘
張嘉宇
孫熔烽

もうすぐ
それに
雨の日も雪の日も
G鎮
A
4點
背が伸びました


もうすぐ
それに
雨の日も雪の日も
G鎮
A
4點
馬上,將要
而且,再加上
個子長高了
無論下雨下雪
背が伸びました


タイム カプセルに入れる
G鎮
B
5點
自分に負けたくない

じぶん
自信がつきました
じしん
人を助ける
たす
木を植える

G鎮
B
5點
不想輸給自己
有信心了
幫助別人
放入時空膠囊
種樹
タイム カプセルに入れる
自分に負けたくない

じぶん
自信がつきました
じしん
人を助ける
たす
木を植える

ぼくは何か変わったかな
タスク:1、その文を訳してください。
G鎮
タスク:2、「かな」はどういう意味ですか
C
6點
ぼくは何か変わったかな
タスク:1、その文を訳してください。
G鎮
タスク:2、「かな」はどういう意味ですか
C
6點
我又沒有一些變化呀。
ぼくは何か変わったかな。
①かな表示疑問,懷疑。可以用于會話,也可以用于自言自語。
行くかな おいしいかな
   
大丈夫かな 俳優かな
②かな還可以接在動詞意志形后面,表示猶豫不決。
買おうかな。
どうしようかな。
注意:在文章中,「かな」后面要加上「と思います」、「と考えています」
接續:動詞/形1簡體+かな 
   名詞/形2詞干+かな 
C
6點
王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。
G鎮
タスク:1、その文を訳してください。
タスク:2、「したがっている」はどういう意味ですか
D
6點
王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。
G鎮
タスク:1、その文を訳してください。
タスク:2、「したがっていた」はどういう意味ですか
D
6點
王文他們也想做點什么留作紀念。
王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。
Vたがる表示“想要;希望···”,用于第三人稱的愿望。
関連付け:「たい」表示愿望。
第一人稱:(私は)~たいです。
        ~たいと思います。
或第二人稱的疑問句:(あなたは)~たいですか。 
~たいと思いますか。
接続:Vます形+「たがる」
一般性傾向的愿望用:~たがります。
子供たちはあめを食べたがります。 
 
個別的第三人稱愿望用:~たがっています。
田中さんはカメラを買いたがっています。
D
6點
三年前と比べて、健太さんの変わったところ
及びその原因をまとめましょう
G鎮
変わったところ 原因
1、
2、
E
6點
三年前と比べて、健太さんの変わったところ
及びその原因をまとめましょう
G鎮
変わったところ 原因
1、背が伸びました。 年を取ったからです。
2、サッカーも上手になりました。走るのも速くなりました。 健太さんは毎朝早く起きて の練習をしたからです。
E
6點
記念に書いてください
いつかきっと の選手になります。
G鎮
タスク:1、「に」の意味。
タスク:2、その文を訳してください
タスク:3、あなたの夢は何ですか。   
F
8點
記念に書いてください
G鎮
タスク:1、「に」の意味。
F
8點
目的。
いつかきっと の選手になります。
G鎮
タスク:2、その文を訳してください
總有一天一定會成為足球運動員。
タスク:3、あなたの夢は何ですか。   
F
10點
タイム カプセルに記念カードを入れましょう   
S城
記念カード
タイム カプセルに記念カードを入れましょう   
S城
記念カード
タスク
ロールプレイングして文章を読むこと!
『十年後の楽しみ』
Z城
 役 擔當者
バトル
王文
健太
美月
李佳
金英珠
ドキドキ
ランダム
質問を回答する人は:
高二(13)班
毛艷婷
林鴻祎
李玥
顏語彤

解涵棋
林文浩
王靖博
李佳宇

李俊豪
吳季航
鄭景文
馬寧希

章楚媗
李羽茜
劉淳媛
羅瑾

於琛竣
林東陽
江政旃
鐘镕駿

李秉華
許展銘
張嘉宇
孫熔烽

宿題!
1、作文:『十年後の私』、『私の夢』
要求:どちらかを選んで作文を書きましょう。
文字數:50字。
2、《同步練習冊第十二課》
勝った!勝った!夕飯はドン勝だ!

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