資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《數據可視化+數據安全》教學設計
課題 第6課 數據可視化+ 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 六
教材分析 本課屬于小學階段課程，新版六年級教材增加了現代化科技技術-人工智能領域，從認識數據、大數據，再到人工智能的發展，語音識別、人臉識別等等，都是貼近現代生活方式，本冊教材體現了從生活中來到生活中去的理念。本課內容是數據的可視化，將大數據進行統計并直觀體現數據的變化，對于這門課著重引導學生體驗數據可視化，了解什么是數據可視化、數據可視化有什么作用。通過對數據可視化知識的了解，讓學生明白現在大數據的分析統計都需要用到數據可視化，包括現在所有的行業都需要，也更加體會到大數據領域的廣泛。《數據安全》是浙江攝影出版社《小學信息技術》六年級上冊第7課，是第一單元《數據與大數據》的最后一課。本單元編排了數據與大數據的相關內容，主要包括認識大數據、了解大數據的應用、數據安全等相關知識。本節課的編排主要是學生學習了解了數據在給人們帶來方便的同時，也帶來了越來越多的安全問題。學生在了解運用數據的同時，也需要建立數據安全意識，提高數據安全防范能力，培養信息社會責任感。
學習目標 了解數據可視化的呈現方式。通過數據可視化典型案例的學習，了解數據可視化的用途。通過學習，能對可視化的數據進行簡單應用。分享常見的數據安全問題，建立數據安全意識。了解數據安全防范的一般措施，提高防范能力。具備一定的數據安全意識和信息社會責任感。
重點 通過數據可視化典型案例的學習，了解數據可視化的用途。了解數據安全防范的一般措施，提高防范能力。
難點 通過學習，能對可視化的數據進行簡單應用。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 （一）疫情地圖大數據時代，錯綜復雜且不同類型的數據大量涌來，令人們從中直接獲得信息變得困難，因此將數據以可視化的方式呈現出來，使用戶可以通過直觀、交互的方式瀏覽和觀察數據。 看圖片 通過看圖片激發學生學習興趣。帶著疑問，引出課題《可視化》。
講授新課 （二）可視化概念數據可視化是指以圖表、圖像、動畫等形式展示數據和詮釋數據之間的關系。上節課學習的交通健康榜也有很多數據可視化。你發現了嗎？活動一：國家統計局，感受教育數據可視化大數據給我們帶來便利的同時，大數據只有好處，沒有壞處嗎？ 聽講回答聽講回答聽講回答 采用體驗學習的方式，學生能夠在較短時間內學習到知識，并且進行反饋提出問題引發學生思考
課堂練習 活動二：活動二：請根據觀看的視頻，結合網絡搜索完成任務單（至少寫4點） 學生聽講也可以翻看課本18頁 完成本節課的任務，有助于突破本節課的教學難點。
課堂小結 今天所學：數據可視化是指以圖表、圖像、動畫等形式展示數據和詮釋數據之間的關系。數據安全不可忘【播放數據安全視頻】 歸納總結
板書 無
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共11張PPT)
XXX教師
2022.09
浙江攝影出版社（2020）六年級上冊第6-7課
數據可視化
某某市巴拉巴拉小學
學習目標
1.通過對典型案例分析，了解數據可視化的一般呈現方式，以及數據可視化的用途。
2.通過數據可視化典型案例的學習，能夠根據不同的需求，選擇合適的呈現方式，提升分析數據的能力。
3.通過對典型事例的分析，了解數據存在的安全問題，初步建立數據安全意識。
4.初步掌握一些數據安全防范的措施，養成維護自身數據安全的習慣，逐步形成信息社會責任意識。
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
大數據時代，錯綜復雜且不同類型的數據大量涌來，令人們從中直接獲得信息變得困難，因此將數據以可視化的方式呈現出來，使用戶可以通過直觀、交互的方式瀏覽和觀察數據。
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
數據可視化是指以圖表、圖像、動畫等形式展示數據和詮釋數據之間的關系。
分組柱狀圖
呈現數據對比優勢
交互玉塊圖
呈現數據對比優勢
詞云圖
呈現數據比例情況
中國主要城市交通健康榜
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
中國主要城市交通健康榜
呈現了城市的擁堵與否情況
活動一：登陸國家統計局的網址，在“數據查詢”欄目，利用可視化產品，查詢全國教育情況。
完成任務一
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
大數據給予我們如此多的便利，
大數據帶給我們的只有好處，沒有壞處嗎？
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
活動二：請根據觀看的視頻，結合網絡搜索完成任務單（至少寫4點）
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
活動二：請根據觀看的視頻，結合網絡搜索完成任務單（至少寫4點）
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
活動二：請根據觀看的視頻，結合網絡搜索完成任務單（至少寫4點）
網上注冊不要填寫不必要的信息
不要用過于簡單的密碼
不隨意連接不明Wi-Fi
不隨意點擊不明網址
定期更新殺毒軟件
定期更換密碼
新課導入
新課學習
活動任務
歸納總結
數據可視化：
指以圖表、圖像、動畫等形式展示數據和詮釋數據之間的關系。
數據安全要牢記在心
《數據安全》視頻第6-7課 數據可視化+數據安全隨堂練習
活動一：登陸國家統計局的網址，在“數據查詢”欄目，利用可視化產品，查詢全國教育情況。
觀察到的數據 說明的問題
活動二：請根據觀看的視頻，結合網絡搜索完成任務單
數據安全有哪些防范措施？
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