資源簡介 部編版九年級上復習提綱第1課 古代埃及1、古埃及的地理位置:非洲尼羅河流域(古埃及又被稱為“尼羅河的贈禮”)2、古埃及文明興衰出現國家的時間 約公元前3500年初步實現統一的時間 約公元前3100年成為軍事強國 法老圖特摩斯三世統治時期滅亡 先后被波斯、亞歷山大帝國和羅馬帝國占領,文明沒有延續3、古埃及文明成就。其中天文學、數學和醫學成就最為突出。太陽歷 是天文學的突出成就之一。后世羅馬“儒略歷”的藍本木乃伊制作 促進醫學發展象形文字 世界最早的文字之一金字塔 是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經濟發展的較高水平4、古埃及國王稱法老,擁有軍、政、財、神等大權。金字塔是他們的陵墓,金字塔修建反映了國王的無限權力,后來金字塔越修越小,反映了王權的衰落。第2課 古代兩河流域1、古代兩河流域:指西亞的幼發拉底河和底格里斯河。又稱“美索不達米亞”。2、文明興衰與文明成就出現國家的時間 約公元前3500年初步實現統一的時間 約公元前24世紀早期的定居民族 蘇美爾人文明成就 發明楔形文字,制定了陰歷和采用60進位制計數法兩河流域的強盛時期 公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統一兩河流域,建立了統一、強大的奴隸制國家。滅亡 因外族入侵而滅亡3、《漢謨拉比法典》:(1)制定者:古巴比倫國王漢謨拉比(用楔形文字刻在黑色石柱上)(2)地位:是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(3)內容:課本P8第二段,(以牙還牙、以眼還眼的同態復仇法也來源于該法典,→右圖為法典石柱,現藏于法國巴黎盧浮宮)(4)實質:維護奴隸主階級利益(5)影響:表明人類社會的法制傳統源遠流長。第3課 古代印度1、古代印度文明的地理位置:南亞印度河和恒河流域。2、文明興衰(了解即可)早期文明 公元前23世紀—前18世紀出現的哈拉帕和摩亨佐達羅文明等鼎盛時期 約公元前1500年,雅利安人定居于此。約公元前324年建立了孔雀王朝,進入鼎盛時期,首都華氏城。滅亡 外族侵擾3、雅利安人建立的嚴格的社會等級制度是種姓制度,它把人分為以下等級(1)第一等級是婆羅門,掌管祭祀;(2)第二等級是剎帝利,掌管軍事和行政權力;(國王、官吏等)(3)第三等級是吠舍,從事農業、畜牧業和商業(商人);(4)第四等級是首陀羅,主要由被征服居民構成,從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業,要為前三個等級服務。(5)在這四個等級之外,還有最卑賤的“不可接觸者”賤民,受到歧視和凌辱。(6)各等級貴賤分明,世代相襲;低等級不得從事高等級的職業;不同等級不得通婚。(7)實質:維護奴隸主階級的利益的嚴格的社會等級制度4、佛教創立者 喬達摩悉達多,又稱為“釋迦牟尼” 創立時間 前6世紀創立原因 早期反對婆羅門的特權教義 “眾生平等”,“忍耐順從”傳播 公元前3世紀后開始向外傳播。公元前1世紀(漢朝)經中亞傳入中國新疆,后傳入內地,在傳到朝鮮、日本、越南等國。佛教往南經錫蘭,傳到緬甸、泰國、柬埔寨等國(佛教傳播路線圖)第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國1、地理特點:環海、多山、多島嶼。多山、平原面積小耕地有限,多山影響希臘統一,島嶼多,港灣多,適宜航海業和海外貿易發展。2、文明歷程:最早的是愛琴文明(包括克里特和邁錫尼文明),后被外族攻占進入落后的荷馬時代,之后于公元前8世紀進入城邦時期3、希臘城邦:(1)出時間:公元前8世紀(2)突出特點:“小國寡民”(3)代表:雅典和斯巴達(其中斯巴達是最大的城邦)(4)希臘城邦的居民的構成:公民和非公民公民的權利有:①成年男性公民有參加統治的權利;②公民能占有土地,占有土地也是公民權的必要保障③城邦的宗教活動、節慶演出、文體競賽都以公民為主體公民的義務是:參軍打仗非公民包括:外邦人和奴隸(不占有土地,無政治權力,奴隸沒有自由)公民與非公民的關系是:統治與被統治的關系4、雅典的民主政治(1)民主政治的高峰時期:公元前5世紀中后期,伯里克利主政時期。他的統治下雅典達到全盛。(2)雅典的民主制度的內容:①公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生,使每個公民都有參政的機會。②代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務,召集公民大會。主席團由各地抽簽產生,主席團主席也經抽簽產生③公民大會是最高權力機構。具有立法、司法等多種職能。④建立津貼制度。保證貧窮公民參加議政。(其它還有:四百人議事會和陶片放逐法等等)(3)雅典民主制的局限性:僅限于雅典成年男性公民。外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。(奴隸制民主政治)5、亞歷山大帝國(1)亞歷山大帝國的建立:公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率軍東征,歷經10年,先后打敗波斯王大流士三世、征服埃及、滅亡波斯、進軍到印度河流域,建立了一個地跨亞非歐三洲的“亞歷山大帝國”。其版圖西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達埃及。(2)亞歷山大東征的影響:①亞歷山大東征具有侵略性,掠奪了東方財富,給東方人民帶來災難。②東征也促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。第5課 羅馬城邦和羅馬帝國1、羅馬城邦、羅馬共和國、羅馬帝國(1)城邦建立:公元前1000年左右在意大利半島臺伯河畔,羅慕路斯建立羅馬城(右圖狼孩圖是羅馬城的象征)(2)進入共和:公元前509年,羅馬建立共和國(3)對外征服:公元前3世紀初,羅馬征服意大利半島,隨后通過三次“布匿戰爭”滅掉迦太基控制西地中海地區。公元前2世紀又征服東地中海。成為整個地中海的霸主。(4)奴隸危機:公元前73年,斯巴達克起義,雖遭到鎮壓,但沉重打擊了羅馬共和國的統治(5)帝國時代:公元前49年,凱撒控制元老院成為終身獨裁官。公元前27年,屋大維首創“元首制”,掌握最高統治權,被授予“奧古斯都”稱號。羅馬帝國最終建立(6)黃金時期:2世紀,帝國版圖橫跨歐亞非,地中海成為帝國的“內湖”(7)社會危機:3世紀,羅馬長期陷入政治經濟危機,起義不斷,民生凋敝(8)蠻族入侵:375年,日耳曼人大舉入侵羅馬(9)帝國分裂:4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國(10)西羅馬帝國滅亡:476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。2、羅馬共和國的統治元老院 300名貴族組成;掌握國家統治的決策權。執政官 2名;權利相等,主持日常政務。公民大會 公民參加;形式上的最高權力機關。保民官 2名;平民自己選出; 有權否決執政官和元老院提出的對平民不利的決議。成文法 十二銅表法3、古羅馬第一部成文法——《十二銅表法》(1)時間:公元前450年左右(2)內容:涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容(3)意義:使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(4)地位:是羅馬法制建設的第一步。是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。第6課 希臘羅馬古典文化1、文學與雕塑代表作 備注神話 宙斯等 特點:神人同形同性文學 《荷馬史詩》 了解早期希臘社會的重要文獻雕塑 奧林匹亞神廟中的宙斯像 古代世界七大奇跡之一《擲鐵餅者》 希臘雕塑藝術的杰作之一體育 奧林匹克運動會2、建筑藝術代表作 特點希臘 雅典帕特農神廟 四周廊柱環繞、柱身有粗有細羅馬 大競技場、引水道工程、凱旋門、萬神廟 吸收希臘建筑特點、有石拱門、穹頂等,既堅固結實又華麗宏偉3、古希臘哲學德謨克利特 提出“原子論”,認為宇宙萬物都是由原子構成蘇格拉底 思考轉向人類社會,探討人的靈魂、美德和幸福等問題。 指出求得知識的最好方法是有系統的問和答。 主張“人應該認識你自己”亞里士多德 百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,創立了邏輯學等新學科。3、古羅馬法學(1)《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源(2)完整的羅馬法學系統包括:萬民法、經濟法、其它眾多的法律概念4、太陽歷——儒略歷——公歷(1)羅馬歷法來源于古埃及的太陽歷(2)凱撒命人以太陽歷為藍本編制了“儒略歷”,后儒略歷成為今天公歷的基礎(3)16世紀教皇格列高利十三世再次改進,現在的公歷又叫“格列高利歷”第7課 基督教的興起和法蘭克王國1、基督教的興起(1)興起時間和地區:產生于1世紀,巴勒斯坦地區 (羅馬統治時期)(2)創立者:耶穌(3)主要教義:宣揚耶穌就是救世主,教導人們忍受苦難,死后可以升入“天堂”。(4)經典和節日:《圣經》、復活節、圣誕節等等(4)發展:4世紀末,被羅馬皇帝確定為國教(5)基督教在歐洲中世紀歷史發展中的作用:是歐洲中世紀的精神支柱。2、法蘭克王國與基督教的發展(1)481年,克洛維建立法蘭克王國,為了鞏固統治他皈依了基督教,承認羅馬教會在歐洲的重要地位。在他的帶動下,整個法蘭克王國都信仰了基督教。克洛維保留了原來羅馬大地主的土地,把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給羅馬教會。取得了羅馬教會、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持。王國也因此發展壯大。(2)8世紀,查理成為法蘭克國王。繼續實行鼓勵基督教發展的政策,把王國劃分為很多教區,征收“什一稅”。教會因此變得富有,勢力也越來越大。800年,教皇在羅馬為查理舉行加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”。即“查理大帝”或“查理曼”。843年查理曼的三個孫子將帝國一分為三,形成今天德意志、法蘭西、意大利的雛形。3、西歐封建制度的形成(封君封臣制)(1)8世紀前期,法蘭克王國對土地分封形式進行改革,不再無償賞賜土地。11世紀,這種以土地的分賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已普遍存在(2)封君與封臣的關系特點:以土地分賜為紐帶;等級森嚴;權利與義務交織在一起,有契約精神。(關系如下圖)(3)封君與封臣的關系形成有明確和規范的儀式,其中“臣服禮”和“授職禮”是最重要的儀式。第8課 西歐莊園西歐中世紀鄉村的典型組織形式:莊園(1)興起時間:9世紀開始流行,約11世紀遍布歐洲(2)莊園特點:領主統治下的獨立的自給自足的經濟和政治單位(3)莊園居民:領主的佃戶(包括:自由農、農奴)自由農 獨立的小生產者,擁有自己的生產工具和財產, 有份地的保有權,領主不能隨意沒收他們的土地。農奴 缺少自由,無生產資料的所有權(4)領主與佃戶的關系:依附關系和契約關系(5)莊園土地:耕地 領主的“自營地”和佃戶的“份地 ”林地、荒地 佃戶放牧、共同使用的“共用地”(6)莊園具有司法權,設有莊園法庭:主持者 領主或他的管家開庭時間、地點 沒有固定的開庭時間和地點,沒有專門的工作人員懲罰手段 罰金審判依據 習慣法或村法作用 維護莊園的公共秩序; 既維護了領主利益,也在一定程度上限制了領主特權第9課 中世紀城市和大學的興起1、中世紀城市(1)興起時間和原因:從10世紀起,西歐逐漸恢復,農業技術提高,農業剩余產品增加,商業貿易發展,人口增長(2)中世紀城市特點:集中在交通便利,安全,人員聚集的地區,規模較小(3)城市爭取自由和自治:常用手段有金錢贖買和武力斗爭。主要形式是從國王或領主手里取得“特許狀”自由城市 市民是自由人,享有財產權,領主不能非法剝奪市民的財產,不得向市民任意征稅自治城市 除以上外,還有選舉市長、市政官員,設立城市法庭的權利(4)城市居民:手工工匠和商人(備注:①農奴在城市住滿一年零一天,就獲得了市民身份,享有自由②隨著城市發展和工商業繁榮,市民階層逐漸形成。出現富裕的大手 工業作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產階級;③城市中有行業組織:如商人行會和手工業行會等)2、大學(1)興起時間和原因:11世紀后,經濟發展,希臘羅馬古典著作在西歐傳播,阿拉伯文化也傳入西歐,促進西歐教育學術發展。12世紀,大學興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”(2)學校的發展過程:(3)大學的自治權利:免賦稅特權、司法特權、教育自主權(4)大學課程:基礎課程 文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文、音樂專業課程 法學、醫學、神學(5)中世紀著名大學:巴黎大學、牛津大學、博洛尼亞大學等。第10課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》1、東羅馬帝國(拜占庭帝國)(1)建立都城:330年,羅馬皇帝君士坦丁在拜占庭設都城,后改稱君士坦丁堡(2)帝國建立:395年羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國,東羅馬帝國以拜占庭為都城又稱為“拜占庭帝國”(3)黃金時代:476年西羅馬帝國滅亡,東羅馬帝國則延續下來,并且進入了一個“黃金時代”(4)帝國末路:7世紀起阿拉伯人入侵。9世紀后,又面臨多個軍事勢力進攻,帝國版圖不斷被蠶食。此后又東征的十字軍被占領了大部分領土。從14世紀開始,又受到奧斯曼土耳其人的進攻(5)帝國滅亡:1453年,拜占庭帝國被奧斯曼帝國滅亡。君士坦丁堡改名為“伊斯坦布爾”(6)意義:①對基督教、希臘羅馬古典文化和西亞、北非等地的東方文化兼收并蓄,創造了獨特的拜占庭文化。②它也保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來文藝復興提供基礎2、《羅馬民法大全》(1)編制者:東羅馬帝國皇帝查士丁尼和他設立的法典編纂委員會(2)法典構成:名稱 內容《查士丁尼法典》 收集了2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法令《法學匯纂》 歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編《法理概要》 指導學習法律文獻《新法典》 查士丁尼自己執政時期的法令(3)特色條文:雖承認奴隸制,但改善了奴隸的地位。還對財產、買賣、債務、契約關系做了明確規定(4)意義:奠定了歐洲民法基礎第11課 古代日本1、大和國的建立與統治(1)建立時間:1-2世紀日本出現許多小國。5世紀,大和政權基本統一日本(2)社會結構:大王、貴族、部民(最高統治者為大王,依靠貴族統治全國。王室和貴族各有私有領地。領地上的居民稱為“部民”,屬于貴族的私有民,相當于奴隸)(3)經濟結構:田部(從事農業)、海部(從事海洋捕撈)、織錦部和鍛冶部(中國、朝鮮移民)等等2、大化改新(1)時間、人物:從646年開始,孝德天皇(年號 “大化”)開始改革(2)學習對象:中國唐朝(3)主要內容:政治上 建立以天皇為中心的中央集權制度地方設國 、郡、里三級,由中央派官員治理經濟上 廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣統一賦稅(4)結果和意義:大化改新使日本發展成為一個中央集權的封建國家。(備注:大化改新后大和正式改稱為日本國。大化改新也改變了日本的社會性質,從奴隸社會變成了封建社會)3、幕府統治(1)莊園建立:大化改新百余年后,土地私有和兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買土地,建立“莊園”。大莊園享有特權,既不繳稅也不服從政府管理。中央政權沒落,社會動蕩加劇。(2)產生武士:為保護莊園,貴族豪強建立了一種血緣關系和主從制結合的軍事集團,成員稱為“武士”。武士集團間,爭斗不斷。(3)鐮倉幕府:12世紀晚期,源氏武士集團打敗平氏武士集團,首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設幕府于鐮倉。日本進入長近700年的幕府統治者時期(4)幕府統治:幕府與天皇朝廷并存,擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。幕府將軍把持國家大權,天皇成為擺設。日本先后經歷了:鐮倉幕府、室町幕府、德川幕府。第12課 阿拉伯帝國1、伊斯蘭教(1)創立時間和地點:7世紀,麥加(2)創立者:穆罕默德(3)主要教義:信仰唯一的神“安拉”。信徒稱為“穆斯林”(4)發展過程:穆罕默德最初在麥加傳教受阻,后遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團,即穆斯林公社。公社成員以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社一切事務聽從穆罕默德的決定。阿來伯國家的雛形由此誕生。(5)促進阿拉伯統一:630年,穆罕默德率穆斯林占領麥加。此后半島各部落紛紛承認穆罕默德的統治地位,阿拉伯半島基本統一。2、阿拉伯帝國穆罕默德的繼任者被稱為“哈里發”。阿拉伯帝國也是一個“政教合一”的帝國。哈里發是帝國的最高首領,集政權、軍權和神權于一身。他們繼續南征北戰(751年阿拉伯人曾擊敗唐朝大將高仙芝,史稱怛(dá)羅斯之戰),建立了一個地跨亞、非、歐三大洲的當時世界上疆域最大的帝國。隨著帝國的版圖擴大,也把伊斯蘭教傳播到了世界各地。1258年,蒙古人攻陷巴格達,阿拉伯帝國滅亡。3、阿拉伯文化(1)阿拉伯文化繁榮的原因:哈里發重視知識:他認為“人最美的裝飾是知識”;他設立“智慧宮”,集科學院、圖書館、翻譯館為一體;他也以重金招攬人才和獎勵創作。(2)阿拉伯文化代表:數學 改造印度人的計數法,形成阿拉伯數字創造了完整的代數學醫學 《醫學集成》《醫典》 (《醫典》作者伊本·西那被譽為“醫學之王”)文學 《天方夜譚》——阿拉伯文學的瑰寶(3)阿拉伯人對世界文化發展的貢獻:①創造——阿拉伯人創造了獨特的阿拉伯文化。②保存——阿拉伯人保存并翻譯了大量希臘、波斯、印度的典籍③傳播——阿拉伯人促進了東西方文化交流。補充:(一)世界三大宗教名稱 產生時間 誕生地 創立者 神 經典佛教 公元前6世紀 印度 喬達摩悉達多 釋迦牟尼 《金剛經》基督教 1世紀 巴勒斯坦 耶穌 上帝 《圣經》伊斯蘭教 7世紀 阿拉伯半島 穆罕默德 安拉 《古蘭經》(1)佛教的主張或思想: 眾生平等、忍耐順從(2)佛教傳入中國的時間:漢朝(3)伊斯蘭教的信奉者: 穆斯林(4)統治歐洲中世紀主要思想的是: 基督教(5)伊斯蘭教為阿拉伯半島的統一奠定了基礎。(政教合一)(二)地跨亞非歐三大洲的帝國波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國(包括后來的東羅馬帝國)、阿拉伯帝國、奧斯曼土耳其帝國第13課 西歐經濟和社會的發展中世紀晚期,歐洲社會處于轉型期,原來的封君封臣制度和莊園制度發生了變化:1、11世紀以后,歐洲開展墾殖運動,大量荒地被開發,新開發的地區效仿自治城市,成為具有獨立司法權和行政自治權的地區。2、農奴可以越來越容易地擺脫人身束縛,獲得對自己勞動力的自由支配和對自己剩余產品的支配權。如購買勞役豁免權和繳納遷徙稅等3、莊園制度不再適應新的生產經營活動,土地集中成為趨勢,14世紀中葉以后,租地農場建立起來。英國的租地農場是出現最早,也最典型的。4、農產品不再自給自足,更多的農產品和畜產品得以進入市場。5、手工業迅速發展:手工業者逐漸脫離農業生產;他們更多地為市場而生產;手工工場由分散走向集中。6、商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。7、影響:土地關系的變化和手工業的發展,推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。8、社會階層的變化農村 貴族衰落富裕農民、騎士等通過各種手段不斷集中土地,以新的經營方式掌握生產、交換等環節,還控制了鄉村行政事務,成為農村中富有生氣的階級力量 早期資產階級在壯大城市 手工業者、商人成為城市居民,享有新的契約關系賦予的權利富商巨賈不僅采用新的生產經營方式,還與貴族聯姻,政治權利不斷擴大第14課 文藝復興運動1、歐洲的第一次思想解放運動:文藝復興(1)時間:14-17世紀(2)發源地:意大利(3)核心思想:人文主義(4)代表人物及作品:(先驅) 但丁—— 《神曲》(巨人)達·芬奇—— 《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》(英國)莎士比亞——《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》(5)實質:資產階級的思想解放運動(6)影響、作用:促進人們思想解放,為資本主義發展奠定思想文化基礎(7)“文學三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘(8)“美術三杰”:達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾2、知識補充(1)文藝復興的背景:14世紀中葉,意大利等地出現資本主義萌芽。新生的資產階級不滿羅馬教會對精神世界的控制,于是掀起運動(2)什么是人文主義:一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學。提倡發揚人的個性,追求享受現世生活。(3)如何理解文藝復興運動的實質:這場運動雖采用復興古希臘羅馬文化的方式,但對古典文化不是簡單的“復興”,而是繼承和創新,創造了新的資產階級文化。第15課 探尋新航路1、“地理大發現”:新航路開辟(1)時間:15-17世紀(2)目的:取得黃金和殖民地(3)航海家:迪亞士到達好望角;哥倫布發現美洲;第一個到達印度的是達·伽馬;麥哲倫進行了 環球航行。(4)積極影響:①(對歐洲)促進資本主義的產生與發展②(對世界)世界開始連成一個整體(5)消極影響:(對殖民地)帶來殖民掠奪2、知識補充:(1)根本原因: 商品經濟的發達,新興資產階級渴求開拓新的市場直接原因: 奧斯曼土耳其帝國控制了東西方貿易的通道客觀條件: 造船術、指南針的運用 、地圓學說、航海技術(2)新航路開辟使得世界貿易中心從地中海區域轉移到大西洋沿岸)航海家 國籍 航海時間 資助國 成就迪亞士 葡萄牙 1487 葡萄牙 發現好望角哥倫布 意大利 1492 西班牙 發現美洲達·伽馬 葡萄牙 1497—1498 葡萄牙 到達印度麥哲倫 葡萄牙 1519—1522 西班牙 環球航行,證明地圓說(3)人和世界被發現指:人的發現是“文藝復興”;世界的發現是“新航路開辟”第16課 早期殖民掠奪1、最早進行殖民的國家是:葡萄牙和西班牙(1)葡萄牙:在亞非拉建立殖民據點,以此進行劫掠式的貿易,控制了從印度洋到太平洋的海上通道。強占中國澳門(2)西班牙:創立“無敵艦隊”,在美洲迫使印第安人開采金銀礦,強迫黑人奴隸在種植園勞作2、英國的殖民擴張(1)1588年英國海軍打敗西班牙“無敵艦隊”取得海上霸權,開始擴張殖民地(2)17世紀,英國在北美建立了殖民地。并建立種植園和從事黑奴貿易(三角貿易)。(3)罪惡的“三角貿易”:英國、西班牙、葡萄牙等主要殖民者都曾參與3、荷、法、英殖民爭霸(1)荷蘭:有“海上馬車夫”之稱,曾壟斷波羅的海、印度、美洲的全部貿易。入侵爪哇島、強占中國臺灣、從葡萄牙手中奪得馬六甲和錫蘭,在北美建立新尼德蘭殖民地、在好望角建立殖民地(2)法國:先后在北美、非洲、亞洲建立殖民地(3)17世紀下半葉起,英國與荷蘭、法國進行了一些列戰爭,最終英國獲勝,取得大片殖民地,自詡為“日不落帝國”4、殖民活動的影響(1)殖民者在殖民地掠奪了大量黃金,有助于歐洲資本的原始積累(2)有助于世界市場的形成(3)給殖民地人民帶來深重的災難(4)歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會發展產生深遠影響第17課 君主立憲制的英國1、 英國資產階級革命(1)揭開革命序幕的是:1640年,議會重新召開革命的領導階級:資產階級和新貴族,領導人:克倫威爾結束的標志:1688年光榮革命;該事件的意義是標志英國資產階級革命結束革命中被殺的國王是:查理一世(2)法律文獻:①名稱《權利法案》,②制定時間:1689年,③制定機構:議會;④目的、內容:限制國王,P82⑤作用:標志著英國君主立憲制 的逐漸形成2、知識補充(1)英國資產階級革命爆發的背景:①英國的專制統治:17世紀初,英國開始斯圖亞特王朝的統治。統治者推崇“君權神授”,渴望王權專斷。為此常強行征稅。②英國的法律和政治傳統:1215年英國頒布了《大憲章》,確立了“王權有限”和“王在法下”的基本原則。13世紀,英國確立了議會制度。征稅權掌握在議會手中。③“王權至上”碰到了“王權有限”的傳統,這就是英國王權與議會的矛盾。1628年,議會向國王呈遞了《權利請愿書》,再次表達了限制王權的意圖。也激化了雙方矛盾。(2)《權利法案》的主要內容:①重申英國人“自古就有的權利”,如定期召開議會、議員享有討論國事和言論自由的權利;征稅權屬于議會;國民可以自由請愿等②國王不經議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執行,不得征稅③任何天主教徒不能擔任英國國王,英國國王也不能和天主教徒結婚第18課 美國的獨立1、美國獨立戰爭(1)導火線:1773年波士頓傾茶事件;開始標志:1775年來克星頓的槍聲;轉折點:薩拉托加大捷(2)獨立戰爭中頒布的文件:①名稱《獨立宣言》,(意義:《獨立宣言》的發表標志著美國的誕生或者宣告美國的獨立)②制定時間:1776 年 7月4 日(美國獨立日)③制定機構: 大陸會議 ④起草人: 杰斐遜⑤主要內容:宣告 人人平等和美國獨立⑥地位:是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文件(因宣揚自由平等又被稱為第一個人權宣言)⑦局限性: 沒有廢除奴隸制,黑人和印第安人不享有天賦人權(3)“開國元勛”華盛頓的貢獻:① 領導美國獨立;②開創民主政治先河2、美國的憲法:“1787年美國憲法”①制定背景:美國建立后,各州各行其是,中央政府軟弱無力。于是1787年,各州代表齊聚費城,在華盛頓主持下召開了制憲會議②制定時間: 1787年 ,制定機構: 制憲會議③內容:a:依據 分權制衡原則確定美國是一個聯邦制共和國;b:行政、立法、司法 三權分立, 總統、國會與最高法院各司其職,相互制衡c:聯邦政府與地方政府分享權力;總統和議員由選舉產生④該憲法的地位:是世界上第一部資產階級成文憲法⑤局限性:允許奴隸制,不承認婦女、黑人、印第安人的政治權利。第19課 法國大革命和拿破侖帝國1、啟蒙運動時間 18世紀開始 中心 法國思想 宣傳自由、平等和民主,反對專制,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅散愚昧的黑暗。其核心思想被稱為“理性主義”啟蒙思想家 伏爾泰 啟蒙運動的旗手,推崇英國的政治制度孟德斯鳩 最博學的啟蒙學者,提倡分權制衡的政治模式盧梭 主張最大限度地讓公民直接參與國家管理性質 歐洲的第二次思想解放運動影響 是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備2、法國大革命(1)為法國大革命作了理論基礎的是:啟蒙運動(2)法國大革命的導火索是:1789年三級會議的召開(3)革命開始的標志:1789年7月14日,攻占巴士底獄 (7月14日是法國國慶日)(4)法國大革命過程(5)革命中頒布了《人權宣言》,制定時間:1789年,制定機構:制憲議會內容:宣告了人權法治自由平等和保護私有財產等基本原則(6)法國大革命的影響:摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界影響3、拿破侖帝國(1)帝國興衰:背景 法國革命使歐洲君主深受震動,多次組織反法聯軍進攻法國。法國極需一個強有力的政權。拿破侖奪權 1799年11月,拿破侖發動政變(霧月政變),組成新政府。帝國建立 1804年,拿破侖加冕稱帝,“法蘭西第一帝國”建立。帝國統治 對內 ①重視改善財政和發展經濟,大力發展工商業和農業。拿破侖代表資產階級利益,又被稱為“資產階級皇帝” ②1804年,拿破侖頒布了《拿破侖法典 》又稱“《法國民法典》” 法典體現的原則:體現了自由平等和私有財產不可侵犯等原則。 法典的影響:后來很多國家的民法都以它為參照藍本對外 對外多次打敗反法同盟的入侵,并侵占了歐洲大片領土。帝國滅亡 1812年,遠征俄國失敗。1815年,法蘭西第一帝國滅亡。(2)拿破侖對外戰爭的影響:①既具有侵略性—侵占了他國領土,損害了被侵略國家的利益②又具有進步性——廢除了歐洲封建特權,把法國大革命的自由民主思想傳播到歐洲各處備注:★★★比較三場革命和三個法律文獻的相同點和不同點★★★英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命 比較根本原因 封建專制阻礙了資本主義發展 英國殖民統治阻礙資本主義發展 封建專制阻礙了資本主義發展 都是“XXX阻礙了資本主義發展” 美國沒有反對君主專制性質 資產階級革命 既是資產階級革命又是民族解放戰爭 資產階級革命 三個國家的方式都是“革命” 都是資產階級性質的 美國比其它兩國多了民族解放性質 都走上了資本主義道路影響 促進資本主義發展 促進資本主義發展 摧毀君主統治 傳播自由民主 共同作用影響是“促進了資本主義發展”政權形式 君主立憲制 總統制共和制(或民主共和制) 民主共和制《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》 比較時間 1689 1776 1789 都維護資產階級利益 都是資產階級性質 都促進資本主義發展 都體現了資產階級自由平等思想機構 議會 大陸會議 制憲議會主要內容 限制國王權力 宣告美國獨立和“天賦人權” 宣告人權、法治和保護私有財產因此近代社會的發展主流是:資本主義的產生與發展第20課 第一次工業革命1、第一次工業革命(1)時間與發展過程:18世紀60年代開始于英國。此后向歐洲和北美傳播(2)領先國家: 英國(3)最先開始的行業:棉紡織業相關發明如下:①1733年,凱伊發明了飛梭,提高了織布的速度。②1765年,英國人 哈格里夫斯 發明 珍妮機 ,提高紡紗效率(4)標志性發明: 瓦特 改良 蒸汽機蒸汽機的廣泛運用是生產領域的一次重大飛躍,極大地提高了生產力,使工業革命得以更快地向縱深發展。(5)生產方式由此改變:機器代替手工,現代工廠制度確立。(6)交通工具:①1825年 英國 (國家)的 斯蒂芬森 發明 火車②新交通工具的影響:提供更為快捷的交通,使生產和市場的聯系變得更加密切(7)工業革命的影響:極大地提高生產力,人類進入“蒸汽時代”(8)工業革命的啟示:①科技是第一生產力;②科技是一把雙刃劍2、知識補充(1)英國首先爆發工業革命的條件:英國通過資產階級革命確立了君主立憲制,政局穩定,資本主義經濟迅速發展,國內外市場也不斷擴大,刺激了生產方式的改變和新技術的發明(政治前提、資本、勞動力、市場、人才、技術)(2)工業革命的影響:①極大地提高了社會生產力水平,人類進入“蒸汽時代”②資本主義最終戰勝封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立對世界的統治,世界形成西方先進東方落后的局面,東方從屬與西方③社會日益分裂為兩個對立的階級,即工業資產階級和工業無產階級④促進城市興盛和城市人口的增長。⑤帶來了交通、環境等方面的問題(3)西方國家近代化的過程:思想變革——制度變革——技術變革中國近代化過程:技術變革——制度變革——思想變革(與西方相反)第21課 馬克思主義的誕生和共產國際運動的興起1、馬克思主義理論(1)誕生的背景:工業革命改變了世界,也造成了新的社會矛盾,即無產階級(工人階級)與資產階級的矛盾。隨著反抗資產階級的工人運動的發展,工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,他們迫切需要革命理論的指導。(歐洲三大工人運動)(2)誕生的標志:1848年《共產黨宣言》的發表時間 1848年 作者 馬克思、恩格斯內容 ①人類進入資本主義時代,社會分成兩大對立階級:無產階級和資產階級。資本主義社會必將被共產主義社會所取代 ②肯定資產階級在歷史上曾起到非常革命的作用。創造了巨大的生產力 ③號召工人階級組織起來,建立自己的政黨。用暴力推翻資產階級統治意義 標志著馬克思主義的誕生。從此無產階級斗爭有了科學理論的指導(3)組成部分:由馬克思和恩格斯批判地繼承前人思想的精華而形成。主要包括馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義三個組成部分(4)馬克思主義理論的特點①科學的理論 —— 創造性地揭示了人類社會的發展規律②人民的理論 —— 第一次創立了人民實現自身解放的思想體系③實踐的理論 —— 指引者人民改造世界的行動④發展的理論 —— 始終站在時代前沿2、馬克思主義誕生后國際工人運動的發展第一國際 1864年,英國、法國、德國等國的工人代表聯合起來成立了國際工人協會,史稱“第一國際”。馬克思是第一國際的創始人之一。巴黎公社 1871年3月28日,巴黎的無產階級和人民群眾通過武裝起義,推翻了資產階級反動統治,建立了世界上第一個無產階級政權“巴黎公社”。5月28日,巴黎公社失敗。巴黎公社是人類歷史上無產階級建立政權的偉大嘗試,豐富了馬克思主義理論。3、補充歸納14—17世紀 文藝復興 人文主義 資產階級的思想解放運動18世紀 啟蒙運動 理性主義 資產階級的思想解放運動19世紀 馬克思主義 無產階級的理論武器1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫