資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂2022年山東省東營市信息技術等級考試 辦公軟件3一、單選題1.在WPS文字的編輯狀態,要想統計當前文檔中的字數,應當使用( ?。┎藛沃械拿睢?br/>A.“開始” B.“引用” C.“審閱” D.“視圖”2.王小林同學在WPS中用自選圖形、藝術字、圖片、文本框等制作了一個印章,為了讓印章中的元素位置、大小在移動時相對固定,可以通過( ?。崿F。A.設置字體格式 B.設置段落格式C.“組合”操作 D.設置紙張大小3.下列關于藝術字的說法,不正確的是( )。A.藝術字可以改變形狀 B.藝術字可以自由旋轉C.藝術字是文字對象 D.藝術字是圖形對象4.在WPS中進行文本移動操作,下面說法不正確的是( ?。?。A.文本被移動到新位置后,原位置的文本不存在B.文本移動操作首先要選定文本C.可以使用“剪切”、“粘貼”命令完成該操作D.用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時,被“剪切”的內容只能“粘貼”一次5.WPS中,對“文本框”的描述正確的是( ?。?br/>A.文本框內的文字只能橫排B.文本框的大小不能改變C.文本框的邊框可以根據需要進行設置D.文本框內的文字只能豎排6.某段英語文章在WPS中如圖所示,其中某些單詞的下面劃有波浪線,說明此時使用了WPS的( ?。┕δ?。A.查找 B.替換C.自動更正 D.拼寫和語法檢查7.小陳幫助同學修改一篇WPS文檔,為了保留修改痕跡,方便同學查看,他應該( ?。?。A.直接修改 B.選擇修訂功能C.修改內容添加下劃線 D.添加的文字用紅色字體8.在編排報刊類文檔時,經常用到能在版面中靈活放置文本的工具是( )A.頁面設置 B.樣式和格式 C.文本框 D.分欄9.在WPS中,要設置1.5行距,使用【開始】菜單中的( ?。┟?。A.樣式 B.字體 C.段落 D.剪貼板10.在WPS中,默認的文檔對齊方式是( )。A.居中 B.右對齊 C.兩端對齊 D.分散對齊11.編輯WPS文檔時,一旦出現誤操作可以挽回損失的命令是( ?。?。A.粘貼 B.Esc C.格式刷 D.撤銷12.(2019·聊城模擬)排版中如按A4紙輸出,在打印預覽中,發現最后一頁只有一行,他想把這一行提到上一頁,最好的辦法是( )。A.改變紙張大小 B.增大頁邊距C.減小頁邊距 D.把頁面方向改為橫向13.(2018·鄒城會考)如果將文本中所有的“今天”改為“明天”,用到的命令是( )。A.修改 B.替換 C.全選 D.復制14.WPS文檔的常用工具欄中有一個“剪切”按鈕,它的作用是( ?。?br/>A.新建 B.復制 C.繪圖 D.移動15.如圖所示WPS表格中數字11和10的單元格地址為( ?。?。A.A1、A5 B.A3、A5 C.A2、A5 D.A4、A516.在WPS表格工作表中,選定A1單元格(其內容為A001),將鼠標移至A1單元格右下角處,當鼠標形狀為“╋”時,拖曳鼠標至A3單元格,此時A3單元格的內容為( ?。?。A.A001 B.A002 C.A003 D.A00417.在WPS表格中,下圖A5單元格的值為( )。A.100 B.10 C.25 D.4018.某同學使用WPS表格創建圖表,想反映本月自己的零花錢在各個方面的花費比例情況,他應該選擇的圖表類型是( )。A.條形圖 B.柱形圖 C.折線圖 D.餅圖19.當啟動WPS表格后,點文件菜單:新建——新建,將打開一個名為( ?。┑墓ぷ鞑?。A.文檔1 B.Sheet1 C.工作簿1 D.演示文稿120.在WPS表格中,下圖A5單元格的值為( ?。?。A.100 B.10 C.25 D.4021.為了直觀呈現如下圖所示的各年級近視學生人數的對比狀況,應該選擇( ?。﹫D表呈現數據關系。A.折線圖 B.柱形圖 C.三維餅圖 D.餅圖22.如圖,在WPS表格中,若單元格D2中公式為“=B2+C2”,將其自動填充到單元格D3,則D3中的結果是( ?。?。A.7.8 B.9.7 C.17 D.1823.在表格中,下圖圖表所對應的數據區域范圍是( ?。?。A.B2:B6,G2:G6 B.B2:G6C.A2:G6 D.A2:B6, G2:G624.在WPS表格中,D1單元格中輸入下列內容,會出錯的是( )A.=A1+B1+C1 B.=SUM(A1:D1)C.=A1+B1-C1 D.AVERAGE(A1:D1)25.某單位要分科室統計人員工資情況,工資從高到低排序,若工資相同,以工齡降序排列,圖中1、2、3處分別選擇( ?。?br/>A.科室、工齡、工資 B.科室、工資、工齡C.工資、科室、工齡 D.工齡、工資、科室答案解析部分1.【答案】C【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】要想統計當前WPS文字文檔中的字數,應當使用審閱菜單中的命令。故答案選C。【分析】本題考查WPS文字字數的查看命令。點擊“審閱”菜單,在校對里面就有字數統計命令。2.【答案】C【知識點】自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】為了讓印章中的元素位置、大小在移動時相對固定,可以將WPS中的圖形可以組合起來。故答案選C。【分析】本題考查WPS圖形組合。圖形組合可以將多個獨立的形狀組合的一個圖形對象,然后對組合后的圖形對象進行移動、修改大小等操作。3.【答案】C【知識點】自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】藝術字是圖形對象。故答案選C。【分析】本題考查Word中的藝術字。4.【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】移動是從 這個地方移到另一個地方,原來位置的文本不在了,移動文本時,必須先選定文本,移動可以用“剪切”和“粘貼”命令實現。用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時,被“剪切”的內容只能“粘貼”多次。故答案選D。【分析】本題考查文本的移動操作。復制操作是用“復制”和“粘貼”命令,移動操作是“剪切”和“粘貼”命令。5.【答案】C【知識點】文本框的應用【解析】【解答】文本框可以是橫排也可以豎排,文本框的邊框、位置、大小都可以進行設置。故答案選C。【分析】本題考查WPS文本框。在Word和WPS中文本框是指一種可移動、可調大小的文字或圖形容器。在PowerPoint中,文本框是已經存在的,可以直接在文本框內編輯文字。6.【答案】D【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】WPS中單詞是紅色細波浪線,則可能是拼寫檢查錯誤提示線,一般出現在英文拼寫有誤的地方提示。故答案選D。【分析】本題考查WPS的審閱。拼寫和語法檢查可以對輸入的文字進行正確檢查,因而在編輯文檔時會產生許多標示錯誤語句的紅色或綠色的波浪線,有時候可能會影響用戶的工作,可以將其隱藏,等編輯完成后再進行檢查。7.【答案】B【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】WPS文檔,為了保留修改痕跡,方便同學查看,可以選擇修訂功能,之后再查看文章的時候就知道修改了哪些。故答案選B。【分析】本題考查WPS文檔的修訂功能。修訂:明確是文稿修改前后的差異。可以對修改之處進行審閱,允許修改或拒絕修改。8.【答案】C【知識點】文本框的應用【解析】【解答】文本框可以移動位置、改變大小等??梢造`活排版。故答案選C。【分析】本題考查文本框。在Word、WPS中文本框是指一種可移動、可調大小的文字或圖形容器。在PowerPoint中,文本框是已經存在的,可以直接在文本框內編輯文字。9.【答案】C【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】設置文本段落為1.5行距,在“開始”菜單中的“段落”命令設置。故答案選C。【分析】本題考查WPS文字段落設置。設置段落間距,選擇要設置間距的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,在“間距”組的“段前”和“段后”文本框右端的增減按鈕設定間距,單擊“確定”按鈕。設置行距,選擇要設置行距的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,單擊“行距”列表框下拉按鈕,單擊“確定”按鈕。10.【答案】C【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】在WPS中,默認的文檔對齊方式是兩端對齊。故答案選C。【分析】本題考查WPS文檔文字默認的對齊方式。文檔的對齊方式還有居中、右對齊、左對齊、分散對齊。11.【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Esc是退出鍵,格式刷的功能是可以快速將指定段落或文本的格式延用到其他段落或文本上。撤銷是退回到上一步,它可以保留最近執行的操作記錄。故答案選D。【分析】本題考查WPS文檔的按鈕命令。執行撤銷操作后,還可以將文檔恢復到最新的狀態。12.【答案】C【知識點】版面設計【解析】【解答】排版中,最后一頁只有一行,想要把最后一頁的那一行移動上一頁,則可以減小頁邊距或者縮短行間距等。故答案選C。【分析】本題考查Word文檔的排版設計。頁邊距是指頁面的邊線到文字的距離。通常可在頁邊距內部的可打印區域中插入文字和圖形,也可以將某些項目放置在頁邊距區域中(如頁眉、頁腳和頁碼等)。13.【答案】B【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】 根據題干,需要把文本中所有的“今天”改為“明天”,需要直接替換,替換功能可以把文本中所有內容替換掉。故答案選B。【分析】本題考查替換功能。14.【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】“剪切”按鈕的功能是將所選定的對象移到剪貼板中。故答案選D。【分析】本題考查WPS文檔的常用工具。剪切相當于“復制”+“刪除”的功能組合。剪切的功能只有在完成“粘貼”的功能之后“刪除”的效果才會生效。15.【答案】C【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】單元格是表格中行與列的交叉部分,它是組成表格的最小單位,可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。數字11和數字10分別在A2單元格和A5單元格。故答案選C。【分析】本題考查WPS表格單元格。單元格按所在的行列位置來命名,例如:地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。16.【答案】C【知識點】表格數據編輯與郵件合并【解析】【解答】WPS表格中A1單元格是A001,如圖所示操作后。A2單元格是A002,A3單元格是A003。故答案選C。【分析】本題考查表格數據填充。在空白表格中輸入數值,當單元格邊框為粗實線,且右下角有十字時,按住鼠標左鍵,移動十字到目標位置,數據自動填充完成。17.【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】Max是求最大值函數,A1到A4單元格最大的數值是40。故答案選D。【分析】本題考查表格公式計算。Max是求最大值函數,Min是求最小值函數,AVERAGE求平均值公式,Sum是求和函數。18.【答案】D【知識點】圖表的類型【解析】【解答】餅圖用于顯示各部分數據在總數據中的大小和比例關系。要反映本月自己的零花錢在各個方面的花費比例情況,應該選擇餅圖。故答案選D。【分析】本題考查表格的圖表類型。常見圖表類型及特點:圖表類型 特點柱形圖 反映數據間的多少與大小關系折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢餅圖 反映數據之間的比例分配關系條形圖 顯示各個項目之間的比較情況19.【答案】C【知識點】電子表格的基本操作【解析】【解答】點擊WPS表格的文件菜單:新建——新建,將打開一個名為工作簿1的工作簿。故答案選C。【分析】本題考查WPS表格的新建。一個工作簿內,可以有數個工作表,即可以同時處理多張工作表。20.【答案】B【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】圖中A5單元格是為了計算A1:A4四個單元格的均值,計算公式 = AVERAGE(A1:A4)= (10+10+10+10)/4 = 10。故答案選B。【分析】本題考查的是單元格的數據計算。AVERAGE函數是EXCEL表格中的計算平均值函數,在數據庫中average使用簡寫avg。AVERAGE是返回參數的平均值(也做算術平均值)。21.【答案】B【知識點】圖表的類型【解析】解答】柱形圖通常用于顯示一定范圍內數據的變化情況或用于各項數據的比較。為了直觀呈現各年級近視學生人數的對比狀況,應該選擇柱形圖。故答案選B。柱狀圖、條形圖是不同類別數據的對比。折線圖,適用于有時間序列的數據,數據隨著時間變化,產生的規律。餅圖是反映各個方面占的比例情況。【分析】本題考查表格數據的圖表呈現。常見圖表類型及特點:圖表類型 特點柱形圖 反映數據間的多少與大小關系折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢餅圖 反映數據之間的比例分配關系條形圖 顯示各個項目之間的比較情況22.【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】單元格D2公式為 “=B2+C2” ,是B2單元格和C2單元格的數值相加,則是D2的值為7.8+9.2=17,D3的值為8.3+9.7=17。故答案選D【分析】本題考查WPS表格。單元格中用=號開頭進行公式計算。23.【答案】A【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】圖中圖表顯示的是地區和2015年的工資標準。則數據區域是B2:B6,G2:G6,故答案選A。【分析】本題考查圖表數據區域的選擇。在選擇圖表數據區域時,要看其橫軸和縱軸的數據。24.【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】在單元格中輸入AVERAGE(A1:D1)會出錯,因為沒有=號,公式錯誤。故答案選D。【分析】本題考查函數與公式的應用。公式輸入必須以=號開頭。25.【答案】B【知識點】排序、篩選與分類匯總【解析】【解答】若工資相同,以工齡降序排列,應按照科室為主要關鍵字,接著到工資,到工齡,故答案選B。【分析】本題考查表格數據的排序。對數據排序要選定需要排序的所有單元格,使用“數據”菜單中的“排序”命令,選擇關鍵字及排序方式進行排序。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂2022年山東省東營市信息技術等級考試 辦公軟件3一、單選題1.在WPS文字的編輯狀態,要想統計當前文檔中的字數,應當使用( ?。┎藛沃械拿睢?br/>A.“開始” B.“引用” C.“審閱” D.“視圖”【答案】C【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】要想統計當前WPS文字文檔中的字數,應當使用審閱菜單中的命令。故答案選C。【分析】本題考查WPS文字字數的查看命令。點擊“審閱”菜單,在校對里面就有字數統計命令。2.王小林同學在WPS中用自選圖形、藝術字、圖片、文本框等制作了一個印章,為了讓印章中的元素位置、大小在移動時相對固定,可以通過( )實現。A.設置字體格式 B.設置段落格式C.“組合”操作 D.設置紙張大小【答案】C【知識點】自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】為了讓印章中的元素位置、大小在移動時相對固定,可以將WPS中的圖形可以組合起來。故答案選C。【分析】本題考查WPS圖形組合。圖形組合可以將多個獨立的形狀組合的一個圖形對象,然后對組合后的圖形對象進行移動、修改大小等操作。3.下列關于藝術字的說法,不正確的是( ?。?。A.藝術字可以改變形狀 B.藝術字可以自由旋轉C.藝術字是文字對象 D.藝術字是圖形對象【答案】C【知識點】自選圖形、圖片與藝術字的應用【解析】【解答】藝術字是圖形對象。故答案選C。【分析】本題考查Word中的藝術字。4.在WPS中進行文本移動操作,下面說法不正確的是( )。A.文本被移動到新位置后,原位置的文本不存在B.文本移動操作首先要選定文本C.可以使用“剪切”、“粘貼”命令完成該操作D.用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時,被“剪切”的內容只能“粘貼”一次【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】移動是從 這個地方移到另一個地方,原來位置的文本不在了,移動文本時,必須先選定文本,移動可以用“剪切”和“粘貼”命令實現。用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時,被“剪切”的內容只能“粘貼”多次。故答案選D。【分析】本題考查文本的移動操作。復制操作是用“復制”和“粘貼”命令,移動操作是“剪切”和“粘貼”命令。5.WPS中,對“文本框”的描述正確的是( ?。?。A.文本框內的文字只能橫排B.文本框的大小不能改變C.文本框的邊框可以根據需要進行設置D.文本框內的文字只能豎排【答案】C【知識點】文本框的應用【解析】【解答】文本框可以是橫排也可以豎排,文本框的邊框、位置、大小都可以進行設置。故答案選C。【分析】本題考查WPS文本框。在Word和WPS中文本框是指一種可移動、可調大小的文字或圖形容器。在PowerPoint中,文本框是已經存在的,可以直接在文本框內編輯文字。6.某段英語文章在WPS中如圖所示,其中某些單詞的下面劃有波浪線,說明此時使用了WPS的( )功能。A.查找 B.替換C.自動更正 D.拼寫和語法檢查【答案】D【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】WPS中單詞是紅色細波浪線,則可能是拼寫檢查錯誤提示線,一般出現在英文拼寫有誤的地方提示。故答案選D。【分析】本題考查WPS的審閱。拼寫和語法檢查可以對輸入的文字進行正確檢查,因而在編輯文檔時會產生許多標示錯誤語句的紅色或綠色的波浪線,有時候可能會影響用戶的工作,可以將其隱藏,等編輯完成后再進行檢查。7.小陳幫助同學修改一篇WPS文檔,為了保留修改痕跡,方便同學查看,他應該( ?。?br/>A.直接修改 B.選擇修訂功能C.修改內容添加下劃線 D.添加的文字用紅色字體【答案】B【知識點】文檔的審閱、合并與目錄制作【解析】【解答】WPS文檔,為了保留修改痕跡,方便同學查看,可以選擇修訂功能,之后再查看文章的時候就知道修改了哪些。故答案選B。【分析】本題考查WPS文檔的修訂功能。修訂:明確是文稿修改前后的差異??梢詫π薷闹庍M行審閱,允許修改或拒絕修改。8.在編排報刊類文檔時,經常用到能在版面中靈活放置文本的工具是( )A.頁面設置 B.樣式和格式 C.文本框 D.分欄【答案】C【知識點】文本框的應用【解析】【解答】文本框可以移動位置、改變大小等??梢造`活排版。故答案選C。【分析】本題考查文本框。在Word、WPS中文本框是指一種可移動、可調大小的文字或圖形容器。在PowerPoint中,文本框是已經存在的,可以直接在文本框內編輯文字。9.在WPS中,要設置1.5行距,使用【開始】菜單中的( ?。┟?。A.樣式 B.字體 C.段落 D.剪貼板【答案】C【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】設置文本段落為1.5行距,在“開始”菜單中的“段落”命令設置。故答案選C。【分析】本題考查WPS文字段落設置。設置段落間距,選擇要設置間距的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,在“間距”組的“段前”和“段后”文本框右端的增減按鈕設定間距,單擊“確定”按鈕。設置行距,選擇要設置行距的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,單擊“行距”列表框下拉按鈕,單擊“確定”按鈕。10.在WPS中,默認的文檔對齊方式是( ?。?br/>A.居中 B.右對齊 C.兩端對齊 D.分散對齊【答案】C【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】在WPS中,默認的文檔對齊方式是兩端對齊。故答案選C。【分析】本題考查WPS文檔文字默認的對齊方式。文檔的對齊方式還有居中、右對齊、左對齊、分散對齊。11.編輯WPS文檔時,一旦出現誤操作可以挽回損失的命令是( ?。?。A.粘貼 B.Esc C.格式刷 D.撤銷【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】Esc是退出鍵,格式刷的功能是可以快速將指定段落或文本的格式延用到其他段落或文本上。撤銷是退回到上一步,它可以保留最近執行的操作記錄。故答案選D。【分析】本題考查WPS文檔的按鈕命令。執行撤銷操作后,還可以將文檔恢復到最新的狀態。12.(2019·聊城模擬)排版中如按A4紙輸出,在打印預覽中,發現最后一頁只有一行,他想把這一行提到上一頁,最好的辦法是( )。A.改變紙張大小 B.增大頁邊距C.減小頁邊距 D.把頁面方向改為橫向【答案】C【知識點】版面設計【解析】【解答】排版中,最后一頁只有一行,想要把最后一頁的那一行移動上一頁,則可以減小頁邊距或者縮短行間距等。故答案選C。【分析】本題考查Word文檔的排版設計。頁邊距是指頁面的邊線到文字的距離。通常可在頁邊距內部的可打印區域中插入文字和圖形,也可以將某些項目放置在頁邊距區域中(如頁眉、頁腳和頁碼等)。13.(2018·鄒城會考)如果將文本中所有的“今天”改為“明天”,用到的命令是( ?。?。A.修改 B.替換 C.全選 D.復制【答案】B【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】 根據題干,需要把文本中所有的“今天”改為“明天”,需要直接替換,替換功能可以把文本中所有內容替換掉。故答案選B。【分析】本題考查替換功能。14.WPS文檔的常用工具欄中有一個“剪切”按鈕,它的作用是( )。A.新建 B.復制 C.繪圖 D.移動【答案】D【知識點】文本的基本編輯【解析】【解答】“剪切”按鈕的功能是將所選定的對象移到剪貼板中。故答案選D。【分析】本題考查WPS文檔的常用工具。剪切相當于“復制”+“刪除”的功能組合。剪切的功能只有在完成“粘貼”的功能之后“刪除”的效果才會生效。15.如圖所示WPS表格中數字11和10的單元格地址為( ?。?br/>A.A1、A5 B.A3、A5 C.A2、A5 D.A4、A5【答案】C【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】單元格是表格中行與列的交叉部分,它是組成表格的最小單位,可拆分或者合并。單個數據的輸入和修改都是在單元格中進行的。數字11和數字10分別在A2單元格和A5單元格。故答案選C。【分析】本題考查WPS表格單元格。單元格按所在的行列位置來命名,例如:地址“B5”指的是“B”列與第5行交叉位置上的單元格。16.在WPS表格工作表中,選定A1單元格(其內容為A001),將鼠標移至A1單元格右下角處,當鼠標形狀為“╋”時,拖曳鼠標至A3單元格,此時A3單元格的內容為( )。A.A001 B.A002 C.A003 D.A004【答案】C【知識點】表格數據編輯與郵件合并【解析】【解答】WPS表格中A1單元格是A001,如圖所示操作后。A2單元格是A002,A3單元格是A003。故答案選C。【分析】本題考查表格數據填充。在空白表格中輸入數值,當單元格邊框為粗實線,且右下角有十字時,按住鼠標左鍵,移動十字到目標位置,數據自動填充完成。17.在WPS表格中,下圖A5單元格的值為( ?。?。A.100 B.10 C.25 D.40【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】Max是求最大值函數,A1到A4單元格最大的數值是40。故答案選D。【分析】本題考查表格公式計算。Max是求最大值函數,Min是求最小值函數,AVERAGE求平均值公式,Sum是求和函數。18.某同學使用WPS表格創建圖表,想反映本月自己的零花錢在各個方面的花費比例情況,他應該選擇的圖表類型是( ?。?。A.條形圖 B.柱形圖 C.折線圖 D.餅圖【答案】D【知識點】圖表的類型【解析】【解答】餅圖用于顯示各部分數據在總數據中的大小和比例關系。要反映本月自己的零花錢在各個方面的花費比例情況,應該選擇餅圖。故答案選D。【分析】本題考查表格的圖表類型。常見圖表類型及特點:圖表類型 特點柱形圖 反映數據間的多少與大小關系折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢餅圖 反映數據之間的比例分配關系條形圖 顯示各個項目之間的比較情況19.當啟動WPS表格后,點文件菜單:新建——新建,將打開一個名為( ?。┑墓ぷ鞑?。A.文檔1 B.Sheet1 C.工作簿1 D.演示文稿1【答案】C【知識點】電子表格的基本操作【解析】【解答】點擊WPS表格的文件菜單:新建——新建,將打開一個名為工作簿1的工作簿。故答案選C。【分析】本題考查WPS表格的新建。一個工作簿內,可以有數個工作表,即可以同時處理多張工作表。20.在WPS表格中,下圖A5單元格的值為( )。A.100 B.10 C.25 D.40【答案】B【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】圖中A5單元格是為了計算A1:A4四個單元格的均值,計算公式 = AVERAGE(A1:A4)= (10+10+10+10)/4 = 10。故答案選B。【分析】本題考查的是單元格的數據計算。AVERAGE函數是EXCEL表格中的計算平均值函數,在數據庫中average使用簡寫avg。AVERAGE是返回參數的平均值(也做算術平均值)。21.為了直觀呈現如下圖所示的各年級近視學生人數的對比狀況,應該選擇( )圖表呈現數據關系。A.折線圖 B.柱形圖 C.三維餅圖 D.餅圖【答案】B【知識點】圖表的類型【解析】解答】柱形圖通常用于顯示一定范圍內數據的變化情況或用于各項數據的比較。為了直觀呈現各年級近視學生人數的對比狀況,應該選擇柱形圖。故答案選B。柱狀圖、條形圖是不同類別數據的對比。折線圖,適用于有時間序列的數據,數據隨著時間變化,產生的規律。餅圖是反映各個方面占的比例情況。【分析】本題考查表格數據的圖表呈現。常見圖表類型及特點:圖表類型 特點柱形圖 反映數據間的多少與大小關系折線圖 反映數據按時間軸的變化趨勢餅圖 反映數據之間的比例分配關系條形圖 顯示各個項目之間的比較情況22.如圖,在WPS表格中,若單元格D2中公式為“=B2+C2”,將其自動填充到單元格D3,則D3中的結果是( ?。?br/>A.7.8 B.9.7 C.17 D.18【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】單元格D2公式為 “=B2+C2” ,是B2單元格和C2單元格的數值相加,則是D2的值為7.8+9.2=17,D3的值為8.3+9.7=17。故答案選D【分析】本題考查WPS表格。單元格中用=號開頭進行公式計算。23.在表格中,下圖圖表所對應的數據區域范圍是( ?。?。A.B2:B6,G2:G6 B.B2:G6C.A2:G6 D.A2:B6, G2:G6【答案】A【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念【解析】【解答】圖中圖表顯示的是地區和2015年的工資標準。則數據區域是B2:B6,G2:G6,故答案選A。【分析】本題考查圖表數據區域的選擇。在選擇圖表數據區域時,要看其橫軸和縱軸的數據。24.在WPS表格中,D1單元格中輸入下列內容,會出錯的是( )A.=A1+B1+C1 B.=SUM(A1:D1)C.=A1+B1-C1 D.AVERAGE(A1:D1)【答案】D【知識點】表格數據的計算【解析】【解答】在單元格中輸入AVERAGE(A1:D1)會出錯,因為沒有=號,公式錯誤。故答案選D。【分析】本題考查函數與公式的應用。公式輸入必須以=號開頭。25.某單位要分科室統計人員工資情況,工資從高到低排序,若工資相同,以工齡降序排列,圖中1、2、3處分別選擇( ?。?br/>A.科室、工齡、工資 B.科室、工資、工齡C.工資、科室、工齡 D.工齡、工資、科室【答案】B【知識點】排序、篩選與分類匯總【解析】【解答】若工資相同,以工齡降序排列,應按照科室為主要關鍵字,接著到工資,到工齡,故答案選B。【分析】本題考查表格數據的排序。對數據排序要選定需要排序的所有單元格,使用“數據”菜單中的“排序”命令,選擇關鍵字及排序方式進行排序。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2022年山東省東營市信息技術等級考試 辦公軟件3(學生版).docx 2022年山東省東營市信息技術等級考試 辦公軟件3(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫