資源簡介

(共28張PPT)
物理八年級 上冊 R
第 四 章 光現象
第1節 光的直線傳播
1.知道什么是光源。
2.知道光在同種均勻介質中沿直線傳播。能解釋影子、日月食的成因以及小孔成像。
4.知道光在真空中的傳播速度。
3.知道光的直線傳播規律在生活中的應用。
學習目標
請同學們快速閱讀課本69頁，時間：2分鐘，回答下列問題：
1、什么是光源？
2、光源可分為什么光源和什么光源？試舉例
學習指導一
能夠自行發光的物體叫做光源。
（1）、自然光源：太陽、恒星、螢火蟲等
（2）、人造光源：電燈 蠟燭等
月亮不是光源
2、分類
一、光源：
1、定義
請同學們快速閱讀課本69-70頁，時間3分鐘，回答下列問題：
1、光是如何傳播的？
2、光線是怎么畫的？
3、光沿直線傳播在生活中有哪些應用？
學習指導二
二、光是如何傳播的
探究實驗：探究光是如何傳播的
1.將檀香點燃，把透明塑料杯倒置在上方，
讓塑料杯中充滿煙，然后用激光燈照射，觀察現象。
2.把杯子中裝入紅色的水，然后用激光燈照射，觀察現象。
3.用激光燈照射玻璃磚，觀察現象。
光在同種均勻介質中是沿 傳播的。
沿直線傳播
沿直線傳播
沿直線傳播
直線
由實驗可知：
光在空氣的傳播路徑是 。
光在水中的傳播路徑是 。
光在玻璃中的傳播路徑是 。
實驗結論
在物理學中，用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，將這條帶箭頭的直線稱為光線。
方向
傳播路徑
注意：光線并不實際存在，但光是實際存在的。
三、光線
平行光線：
(太陽光)
s
點光源發出的光
1.影子的形成：
光的直線傳播的現象
光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產生影。
日
偏
食
日環食
日全食
日
月
食
是
怎
樣
形
成
的
太陽
地球
月亮
日食
為什么？
陰影區
2、日食.月食
（1）日食
當太陽、地球、月亮三者在一條直線上且月亮在太陽和地球之間，當太陽射向地球的光被月亮擋住了，地球上的人看不到太陽就形成了日食。
（2）月食
3、小孔成像
小孔成像特點：成倒立的實像，物體越離小孔越近所成的像越大，像的形狀與小孔形狀無關
關于小孔成像的實驗，下列說法中正確的是（ 　　） A．像的形狀由小孔的形狀決定 B．物體離小孔越近，像越大 C．像的亮度和清晰度與小孔的大小有關 D．像和光源（或物體）的關系是上下倒置
BCD
試一試
射擊瞄準:“三點一線”才能射得準，即槍上標尺的缺口、槍上的準星和射擊目標要在一條直線上.
射擊瞄準
四、光的直線傳播的應用
排隊
千手觀音
2005年春節晚會，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因為光的直線傳播的緣故.
激光準直——激光引導掘進方向
針孔照相機
請同學們快速閱讀課本71頁，時間：2分鐘，回答下列問題：
1、光在真空中的傳播速度是多少
2、光的傳播與聲音傳播有什么不同？
學習指導三
光在真空中的傳播速度達到3×108 m/s
五、光速
光在水中每秒傳播的距離約是真空中的3/4，
光在玻璃中每秒傳播的距離約是真空中的2/3。
愛因斯坦指出:
真空中的光速是物體運動的極限速度。
１.光源
人造光源
自然光源
２.光在同種均勻介質中沿直線傳播
３.光速
現象：影子的形成、日食與月食，小孔成像
應用：排隊對齊、激光準直
課堂小結
1．光在同種均勻介質中沿________傳播的．
光在真空中傳播的速度是__________m/s．
光在各種物質中傳播的速度都______光在真空中的傳
播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
直線
小于
3×108
課堂練習
2．判斷正誤：
（1）光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一
定沿直線傳播．（ ）
（2）我們先看見閃電，后聽到雷聲，是由于先閃
電，后打雷．（ ）
（3）工程技術中常用激光準直，這是利用了光沿
直線傳播的規律．（ ）
×
√
×
3．晴天的時候，樹蔭下的地面上，會出現圓形的光斑，這光斑是（ ）
A．太陽的影子
B．太陽的實像 C．樹葉間的縫隙
D．以上說法都不對
Ｂ
4．太陽光垂直照射到一很小的正方形孔上，則在地面上產生光點的形狀是（ ）
A．圓形的
B．正方形的
C．不規則的
D．成條形的
A
5．一位在北京的劇場里看演出的觀眾，坐在離演奏者不太遠的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的電視機前看同一演出，上海與北京相距1460km，他們兩人若想同時聽到演奏聲，北京觀眾必須坐在演奏者（ ）
A．30m遠 B．17m遠
C．約1.655m遠 D．無法知道
C

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