資源簡介

（11）測定種子的發芽率——2022-2023學年人教版生物七年級上冊回歸課本實驗
課本實驗再現
材料用具
某種植物的種子（如小麥、棉、水稻、玉米、菜豆等）100粒，培養皿，濾紙或者紗布等。
二、實驗步驟
1. 提出問題：怎樣測定種子的發芽率呢？
2. 制訂計劃：采取抽樣檢測的方法測定種子的發芽率。
（1）抽樣檢測：不能對檢測對象逐一檢測時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，對樣本進行檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測。如果用于調查，則叫做抽樣調查。
（2）方案設計：在直徑為10厘米的培養皿內，鋪2～4層濾紙或紗布，加入適量的水，使濾紙或紗布濕潤，然后均勻放入隨機抽取的100粒種子。把盛有種子的培養皿放入溫度適宜的保溫箱內。每天觀察一次，連續觀察七天左右，將觀察到的種子萌發情況記錄在下面的表格內：
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
萌發的
種子數
3. 實施計劃：根據設計的實驗方案，經小組討論完善后進行實驗。
得出結論：根據記錄的種子萌發的情況，計算種子的發芽率。重復測定2次，取3次的平均值作為測定結果。
※種子發芽率的計算公式：
表達和交流：小組內或小組間交流測定結果，進行比較。
※注意事項
關于抽樣檢測：
樣本大小要合適，樣本過大不僅浪費材料，而且費時費力，樣本過小則準確性差。
要做到隨機取樣，不能憑主觀想法挑選樣本。
檢測的方法要科學，如在檢測種子的發芽率時，應當給種子萌發提供最適宜的條件，否則檢測的結果就會不準確。
拓展訓練
1.在探究“測定種子的發芽率”時，你是如何取樣的（ ）
A.選取粒大的 B.選取結構完整的 C.選取飽滿的 D.隨機抽取的
2.小明取200粒小麥種子，在適宜的條件下測種子的發芽率，種子萌發的數量如下，你認為哪組小麥種子適宜播種（ ）
A.184粒 B.178粒 C.176粒 D.174粒
3.有兩袋小麥種子，共用其中的200粒種子測定發芽率，有180粒種子在一定時間內發了芽，那么，這兩袋小麥種子的發芽率是（ ）
A.10% B.90% C.80% D.20%
4.在測定種子發芽率時選出了300粒玉米種子，在適宜的條件下，分三組測定，一組97粒萌發，二組98粒萌發，三組96粒萌發，這一批種子的發芽率為（ ）
A.96% B.95% C.97% D.98%
5.將100粒生長相同的粒大飽滿的且有活力的玉米種子分成甲、乙兩組，分別種在濕潤肥沃的土壤和濕潤貧瘠的土壤中，二者的發芽率情況大致為（ ）
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.甲、乙都不萌發
6.小明同學在測定水稻種子發芽率的過程中，下列做法不恰當的是（ ）
A.隨機抽取100粒水稻種子進行測定
B.提供水稻種子萌發的適宜的環境條件
C.挑選粒大飽滿的種子進行測定
D.重復測定兩次，取平均值作為結果
7.某種子站在銷售種子前，要對倉儲的種子進行發芽率的測定，進而指導農民播種，下面是關于玉米種子發芽率測定的實驗。
實驗步驟如下：
①取直徑為10cm的培養皿30個均分成三組。在每個培養皿內鋪2~4層濕潤紗布，編號為A、B、C三組。
②分別在三組培養皿中均勻地擺上100粒玉米種子，然后放入30~35℃恒溫、濕潤培養箱中培養。
③每天觀察一次，記錄種子的萌發數。連續觀察七天。
請回答以下問題：
（1）因客觀原因不能對某檢測對象（如種子發芽情況）逐一檢測時，通常采取的檢測方法是__________。
（2）測定種子發芽率的計算公式為:發芽率=__________。
（3）在測定種子發芽率的過程中，挑選樣本種子時應做到__________。
（4）該種子站某批次樣本測得的三組實驗數據:A組96%、B組98%、C組95%。如果你是該批次的檢測員，那你報告的這批次待測種子的發芽率為__________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：在測定種子發芽率時，為了減少主觀因素對實驗結果的影響，應該隨機挑選，不要特意選擇，這樣做可以減少誤差，否則不足以說明問題。
2.答案：A
解析：種子的發芽率=萌發種子數÷全部被測種子數×100%。A組的發芽率是92%＞90%、B組的發芽率為89%、C組的發芽率為88%、D組的發芽率為87%，因此最適宜播種的是A組。
3.答案：B
解析：發芽率=（萌發種子數/全部被測種子數）×100%=（180/200）×100%=90%。
4.答案：C
解析：選出300粒種子測定種子的發芽率，分三組測定，每組100粒。第一組：種子的發芽率=發芽的種子數÷供檢測的種子數×100%=97÷100×100%=97%；第二組：種子的發芽率=發芽的種子數÷供檢測的種子數×100%=98÷100×100%=98%；第三組：種子的發芽率=發芽的種子數÷供檢測的種子數×100%=96÷100×100%=96%。取這三組的平均值，即為種子的發芽率，故這一批種子的發芽率為（97%+98%+96%）÷3=97%。
5.答案：C
解析：種子萌發所需要的營養物質來自種子自身，與土壤肥沃或貧瘠無關，因此，甲、乙兩組種子發芽率大致相等。
6.答案：C
解析：A、隨意抽取的100粒種子進行發芽率的測定，符合真實情況，A不符合題意；B、種子當不在休眠期時就可能萌發，而萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，因此在檢測種子的發芽率時，應當給種子萌發提供最適宜的條件，B不符合題意；C、挑的種子是粒大飽滿的，受主觀因素的影響，也容易出現偶然性，C符合題意；D、在進行實驗時，為了避免出現偶然性，應隨機抽取一定量的種子做樣本，設置重復組，取平均值做測定結果，不符合題意。故選：C。
7.答案：（1）抽樣檢測法
（2）（萌發種子數÷全部被測種子數）×100%
（3）隨機抽樣，盡量避免人為因素的影響
（4）96.33%
解析：（1）不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法。
（2）種子的發芽率是指發芽的種子占種子總數的百分比，計算方法為發芽率=萌發種子數÷全部被測種子數×100%。
（3）抽樣檢測時根據隨機抽樣的原則從總體中抽取部分樣本進行檢測。在抽樣中采取隨機抽樣的方式，盡量避免人為因素的影響，不能挑選種子。而為了具有說服力，一般抽取種子的數目不宜過少，如果數目較少如只選三、五粒，則偶然性較大。
（4）為了使探究實驗發芽率的結果可靠，對實驗設置重復組，即又重復做了兩次，共三次實驗，取其平均值為實驗結果即（96%+98%+95%）÷3≈96.33%，目的是減小誤差，使結果更準確。
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