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6.3保護(hù)生物的多樣性(學(xué)案)-初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)(無(wú)答案)

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6.3保護(hù)生物的多樣性(學(xué)案)-初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)(無(wú)答案)

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第三章 保護(hù)生物的多樣性
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及原因。
2.關(guān)注我國(guó)特有的珍惜動(dòng)植物的現(xiàn)狀。
3.說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主要措施。
二、基礎(chǔ)知識(shí)
1.生物多樣性面臨的威脅:多種動(dòng)植物瀕臨________,有的甚至已經(jīng)________。
2.我國(guó)特有的珍惜動(dòng)植物有________、________、________、________、________、________。
3.我國(guó)植物中被稱(chēng)為活化石的是__________和__________。動(dòng)物界中的活化石是________。
4.自然保護(hù)區(qū):為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的_____或________劃分出來(lái),進(jìn)行_________________。是保護(hù)生物多樣性________的措施。
5.建立的青海鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)_________;建立的長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)是為保護(hù)_________和_________;陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)_________;黑龍江的扎龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)_________;青藏高原無(wú)人區(qū)自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)_________;四川的臥龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)_________;
6.我國(guó)頒布了__________________、__________________、_________________等法律文件保護(hù)生物多樣性。
7.保護(hù)生物多樣性的主要措施有:
(1)建立_________,實(shí)施就地保護(hù)。
(2)_________保護(hù)。
(3)建立瀕臨物種的_________。
(4)頒布相關(guān)_________和_________,出臺(tái)相關(guān)_________。
其中,就地保護(hù):主要是指_________,是保護(hù)生物多樣性最_________(最根本或最有效)措施。
三、隨堂檢測(cè)
1.生物多樣性面臨威脅最突出的表現(xiàn)是( )
A.生物個(gè)體的自然死亡 B.生物繁殖的速度下降
C.生物適應(yīng)性普遍降低 D.物種滅絕的速度加快
2.2021年1月,海關(guān)截獲鐘角蛙、非洲斑腹蝗、西班牙鼠尾草等外來(lái)物種共204種,427批次。外來(lái)物種在我國(guó)蔓延,將對(duì)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成巨大影響。下列關(guān)于這一現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( )
A.破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡
B.危害了當(dāng)?shù)厣锒鄻有?br/>C.可以隨意引入新的物種來(lái)解決這一問(wèn)題
D.這是外來(lái)物種入侵現(xiàn)象
3.由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴,偷獵者經(jīng)常躲避管理保護(hù)人員,鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多萬(wàn)只,可是到了90年代后便急速下降到了5萬(wàn)多只。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是( )
A.草場(chǎng)的退化 B.人類(lèi)的肆虐捕殺 C.外來(lái)生物入侵 D.自然環(huán)境的變化
4.下列不屬于保護(hù)生物多樣性途徑的是( )
A.就地保護(hù) B.隔離保護(hù) C.遷地保護(hù) D.離體保護(hù)
5.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )
A.把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園 B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C.建立自然保護(hù)區(qū) D.加強(qiáng)教育和法制管理
6.建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi)、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎、將捕殺藏羚羊者繩之以法,以上對(duì)動(dòng)物多樣性的保護(hù)分別屬于( )
A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B.就地保護(hù)、法制管理、遷地保護(hù)
C.法制管理、就地保護(hù)、遷地保護(hù) D.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
7.太行山獼猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于野生動(dòng)物類(lèi)型自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為野生獼猴種群及其生活環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中,這表明獼猴具有_____行為。
(2)據(jù)有關(guān)資料顯示,該保護(hù)區(qū)內(nèi)有哺乳類(lèi)30余種、鳥(niǎo)類(lèi)140余種、兩棲類(lèi)8種爬行類(lèi)19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。
(3)獼猴、野豬等野生動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。為保護(hù)生物的多樣性,其根本措施是要保護(hù)生物的_____。
(4)人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,這屬于保護(hù)動(dòng)物多樣性中的_____措施。
(5)動(dòng)物多樣性面臨的威脅主要是_____。
(6)對(duì)非法獵采和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物者應(yīng)該采取_____措施。
答案與解析
1.答案:D
解析:威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等,生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞。人口劇增和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)自然資源的需求量越來(lái)越多,毀林開(kāi)荒、圍湖造田、開(kāi)墾草原以及工業(yè)化和城市化等,都會(huì)破壞野生生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物棲息地的喪失,使生物多樣性面臨威脅,所以生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。故選D。
2.答案:C
解析:外來(lái)物種在當(dāng)?shù)乜赡苋狈μ鞌臣坝辛Φ母?jìng)爭(zhēng)者,從而不斷繁殖,搶奪其他生物的生存環(huán)境,破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有院蜕鷳B(tài)平衡,因此不可以隨意引入新的外來(lái)物種,C錯(cuò)誤。
3.答案:B
解析:威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染和其他原因等。分析題干可知,造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是人類(lèi)的肆虐捕殺。故選B。
4.答案:D
解析:就地保護(hù)是在原地對(duì)生物或生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,A不符合題意。隔離保護(hù)也是保護(hù)生物多樣性的一種措施,B不符合題意。遷地保護(hù)也叫易地保護(hù),是對(duì)一些瀕臨滅絕的物種的有效保護(hù)措施,C不符合題意。離體一般是指組織培養(yǎng)時(shí)將組織或器官與母體分離,不屬于保護(hù)生物多樣性的措施,D符合題意。
5.答案:C
解析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
6.答案:A
解析:建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,屬于遷地保護(hù);建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi),屬于就地保護(hù);將捕殺藏羚羊者繩之以法,屬于法制管理。
7.答案:(1)社群
(2)生物種類(lèi)(或物種)
(3)棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
(4)易地保護(hù)
(5)棲息地喪失
(6)法制教育和管理
解析:(1)社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織、群體內(nèi)部成員之間有分工合作、有的群體還形成等級(jí)制度。因此,獼猴通常由猴王帶領(lǐng)群居于森林之中,很明顯是動(dòng)物社會(huì)行為的群居行為。
(2)生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性,題目中給出來(lái)很多物種,即體現(xiàn)了物種多樣性。
(3)保護(hù)生物的根本措施就是就地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū),即保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(4)遷出原地,移入動(dòng)物園,植物園,水族館等措施屬于易地保護(hù)。
(5)生物多樣性喪失的原因是多方面的,人口快速增長(zhǎng)是破壞或改變野生動(dòng)物棲息地和過(guò)度利用生物資源的最主要的原因。
(6)構(gòu)建法律體系:人們還必須運(yùn)用法律手段,完善相關(guān)法律制度,來(lái)保護(hù)生物多樣性。對(duì)非法獵采和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物者應(yīng)該采取法制教育和管理措施。
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