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6.1.1嘗試對生物進行分類導學案(答案不全) 2022-2023學年生物人教版八年級上冊

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  1. 二一教育資源

6.1.1嘗試對生物進行分類導學案(答案不全) 2022-2023學年生物人教版八年級上冊

資源簡介

第一章 根據生物的特征進行分類
第1節 嘗試對生物進行分類
一、學習目標
1.嘗試根據植物和動物的主要特征進行分類。
2.描述生物分類的方法。
3.關注生物分類的意義。
二、基礎知識
1.對生物進行分類的依據是根據生物在__________和_________等方面的特征。
2.被子植物的器官可以分為營養器官_________、_________、_________和生殖器官_________、_________、_________。
三、合作探究
閱讀課本97頁內容,合作探究:給植物分類
1. 區分種子植物和無種子植物:根據有無種子將97頁植物分成兩類
有種子的植物:種子植物__________________________________________
無種子的植物:孢子植物__________________________________________
(1)無種子植物:
①想一想,它們都有根、莖、葉的分化嗎?
②葫蘆蘚和腎蕨都具有真正的根嗎?
有真根的是:_____________,有假根的是:_____________。
③請確定D、E、F的種類:D _____________、E _____________、F _____________。
(2)種子植物:
①觀察有種子的植物有無果皮包被。
有果皮包被的有_____________和_____________。
無果皮包被的是_____________,屬于_____________植物。
②觀察有果皮包被的植物的葉片,___________是網狀脈,___________是平行脈。
③雙子葉植物是網狀脈,單子葉植物是平行脈,則A是__________B__________。
2. A、B、C、D、E、F各類植物都屬于同一分類等級嗎,為什么?
3. 請同學們將上述植物所屬類群按從低等到高等的順序排列。
4. 被子植物中,_______、_______、_______往往是分類的重要依據。為什么不是根、莖、葉?
閱讀課本98頁內容,合作探究:給動物分類
5. 將以上10種動物根據有無脊椎分成兩類?
脊椎動物有_______________,無脊椎動物有_______________。
6. 嘗試將脊椎動物和無脊椎動物下屬的動物再進行細化分類。
7. 確定以上10種動物在生物分類學上分別屬于什么動物類群?
8. 動物分類,除了比較__________,往往還要比較動物的____________。
9. 將脊椎動物按照從低等到高等的順序排列。
三、隨堂檢測
1.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項不是生物分類的主要依據?( )
A.形態特征 B.內部構造 C.生理功能 D.生存環境
2.某同學將水稻、松樹、蘋果歸為一類,將紫菜、蕨、地錢歸為另一類,則他分類的主要依據是( )
A.種子的有無 B.陸生或水生 C.根的有無 D.果皮的有無
3.小王同學在調查校園內的植物種類時,把記錄的植物歸為兩類:①楊樹、柳樹、樟樹、月季等;②銀杏、水杉、松、柏等。則該同學的歸類依據是( )
A.是否產生種子 B.種子中子葉的數目
C.種子是否有果皮包被 D.花的形態結構
4.小剛同學將六種動物根據某一標準進行分類,結果如下表。他分類的依據是( )
類群Ⅰ 蝴蝶、河蚌、蚯蚓
類群Ⅱ 鯽魚、蜥蜴、金絲猴
A.生活環境的不同 B.體溫是否恒定
C.生殖方式的不同 D.脊柱的有無
5.圖中1、2、3代表的生物類群分別是( )
A.細菌、病毒、植物 B.植物、病毒、細菌
C.病毒、植物、細菌 D.病毒、細菌、植物
6.小秦同學對如圖所示的生物進行分類時,把②分為一類,把①③④⑤分為另一類,其分類的依據是( )
A.是否有細胞核 B.是否有液泡 C.是否有細胞壁 D.是否有細胞結構
7.2021年10月12日,三江源被設立為第一批國家公園。它是世界上海拔最高的巨型國家公園,黑頸鶴、藏羚羊等多種珍稀瀕危野生動物在此恣意棲居,縱情馳騁。某校生物興趣小組查閱了三江源國家公園內生物種類的相關資料,將其中的部分生物進行了分類,如下圖所示,請據圖分析作答:
(1)圖中①處應填______;②處應填______;③處應填______(具有保護和防止體內水分蒸發的作用)。
(2)將圖中的藏羚羊、黑頸鶴、蚯蚓、蜥蜴四種動物從簡單到復雜進行排序:______。
(3)每年5-7月是黑頸鶴的繁殖季節,雌鶴每窩可產2枚卵,位于卵的最外層具有保護作用的結構是______。
答案與解析
1.答案:D
解析:生存環境是多變的,不能作為生物分類的依據。
2.答案:A
解析:自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。紫菜、蕨、地錢等都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;水稻、蘋果、松樹等都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。
故選:A。
3.答案:C
解析:銀杏、水杉、松、柏等植物的種子外無果皮包被,種子是裸露的,屬于裸子植物;楊樹、柳樹、樟樹、月季等植物的種子外有果皮包被,屬于被子植物。故選C。
4.答案:D
解析:蚯蚓生活在潮濕的陸地,蜥蜴、金絲猴生活在干旱的陸地,鯽魚和河蚌生活在水中,蝴蝶能夠在空中飛行,故按生活環境分不合適,A錯誤;金絲猴屬于恒溫動物,其他都是變溫動物,因此按體溫是否恒定來分不合適,B錯誤;金絲猴是胎生,其他都是卵生,因此按生殖方式的不同來分也不合適,C錯誤;根據動物的體內有無由脊椎骨構成的脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,如表格中的類群Ⅱ:鯽魚、蜥蜴、金絲猴。無脊椎動物的體內無由脊椎骨構成的脊柱,如類群Ⅰ:蝴蝶、河蚌、蚯蚓。D正確。故選D。
5.答案:D
解析:沒有細胞結構的是病毒。無成形細胞核的是細菌。有成形的細胞核,且有葉綠體和細胞壁的是植物細胞。
6.答案:D
解析:[②]病毒沒有細胞結構,[①]蘑菇、[③]細菌、[④]向日葵、[⑤]蝴蝶都是由細胞構成的,因此,把②分為一類,把①③④⑤分為另一類,其分類的依據是是否有細胞結構。
7.答案:(1)①. 脊椎
②. 胎生
③. 外骨骼
(2)蚯蚓→蜥蜴→黑頸鶴→藏羚羊
(3)卵殼
解析:(1)動物根據體內是否有脊椎可以分為:脊椎動物和無脊椎動物,體溫恒定的動物只有鳥類和哺乳動物,哺乳動物的特點是體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。節肢動物的特點是體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節。因此物
①是無脊椎動物,②是胎生,③外骨骼。
(2)圖中的藏羚羊、黑頸鶴、蚯蚓、蜥蜴四種動物從簡單到復雜進行排序:蚯蚓→蜥蜴→黑頸鶴→藏羚羊
(3)鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼位于最外層,起保護作用,還可以防止水分的散失,上面有很多是氣孔,可以進行氣體交換。
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