資源簡介

(共37張PPT)
16
17
18
19
20
14
15
關卡一：
幫趣趣找不同
找不同
關卡二
找到圣誕老人
技能
能夠生動詳細地講述
人物動作的細節
哪一條路能到
圣誕老人的家？
跪
按
注視
胡子
翹起來了
眼睛
注視前方
雙腿
跪在地上
左手
按住信紙
右手
緊緊握住筆
頭
身體
這么多禮物，圣誕老人
怎么給我們送過去啊？
關卡三
幫圣誕老人選交通工具
圣誕老人是怎么駕鹿車的？
伸直
翹
拽著
后仰
注視
下巴
翹起來
眼睛
注視前方
雙腿
伸直
雙手
拽著繩子
背
微微地后仰
頭
身體
圣誕老人該
怎么進去呢？
圖中的人正在做什么？
怎么做的？
背著
攥著
支撐
抬起
頭
向前探
眼睛
看向煙囪
左手
攥著口袋口
右手
支撐在煙囪上
頭
身體
腳
輕輕地抬起
背
背著沉重的袋子
不知道孩子們睡了嗎？
蹲
放
圣誕老人把禮物送給小朋友時
的動作是什么樣的？
（探）
（推開）
（蹲）
（打開）
（取出）
（裝進）
門
頭
下
口袋
禮物
襪子
搭積木
起因
結果
經過
小朋友收到禮物
圣誕老人開心
圣誕節小朋友
期待禮物
圣誕老人要送禮物
圣誕老人寫信
圣誕老人駕鹿車
圣誕老人鉆煙囪
圣誕老人送禮物
能夠生動詳細地講述人物動作的細節
技能總結
14
16
17
18
19
20
15
作業
圣誕老人是怎么把禮物
送到小朋友身邊的，講一講。
作業
觀察下圖，根據文字提示
詳細地講述人物動作的細節。
上課鈴聲響了，教室里仍然一片喧鬧。這時，教室外傳來老師的腳步聲……我立馬_______（豎/提）起耳朵，___________（縮/彎）下身子，直向座位______（走/躥）去，然后身子一________（走/躥）屁股一__________（直/扭），課本一__________（豎/拿）若無其事地看起書來。
好詞大口袋
圣誕老人是一位專門在圣誕節前夜時悄悄贈送禮物給小孩子的神秘人物，是節日主題的代表角色之一。他普遍被認為是基督教的圣人圣·尼古拉斯的衍生形象。
傳說每到12月24日晚上，有個神秘人會乘駕由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔，挨家挨戶地從煙囪進入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。他在一年中的其他時間里，都是忙于制作禮物和監督孩子們的行為。
雖然沒有人真的見過神秘人的樣子，但是人們會裝扮成他的樣子來給孩子送上禮物。他通常被描述為一位老人，頭戴紅色帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子的樣子，拿著裝有禮物的大袋子，因為總在圣誕節前夜出現派發禮物，所以習慣地稱他為“圣誕老人”。

展開更多......

收起↑