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資源簡介

(共33張PPT)
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rH
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職業體驗館
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密室逃脫
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a
29
28
●●
魚單深險記
6
H
趣0才
報社
●
趣0才
報社
0
⊙
關卡
采訪當事人
技能
運用6要素
分析事件的前因后果
●
三
戰戰兢兢
饑餓難耐
●
⊙
0
人
0
人
產
業
6
0
三
任何事情都要多溝通
不應該用暴力方式解決。
0
⊙
對不起！
是我的不對
以后我們一起
養這只小貓崽
趣0才
報社
●
關卡二
整理資料
技能
按照6要素
的敘事方法播報事件
5W+報道
時間
地點
人物
事件
為什么
結果
關卡三
報道事件
n
幻
學校
業
業
業
絲
業
0
人
三
9
●
旬
女
產
業
調和
和好
本報訊
不懂得謙讓
結果
2018年2月1日
為什么
設有安全意識
:
時間
據了解
爭奪流浪貓幼崽
小記看招
0
B8
8
事件
地點
出G
臉青
人物
發生爭執
骨折
學生張某
同學王某
口■■
■■■
2018年5月1日，北京市某小學五年級3狂發生了學生傷人事件
據了解，學生王大雷和學生張小胖共同喂養校園中的野貓豆豆
日前豆豆產下一只貓崽。
二人因貓崽的歸屬問題大打出手，導致張小胖手部骨折
王大雷左眼淤青。
這件事情造成了很嚴重的影響，最終經過校隊委的調和
人和好如初。
這件事情告訴我們，遇到事情一定要冷靜思考，不要動手傷人
要用合理的辦法解決

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小學三年級課后服務：口才訓練--第36課小記者報道事件《校園事件》(共33張PPT內嵌音頻)

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