資源簡介 知識(shí)框架第一單元水到哪里去了水沸騰了三、水結(jié)冰了四、冰融化了水能溶解多少物質(zhì)加快溶解混合與分離它們發(fā)生了什么變化第二單元感受空氣二、空氣能占據(jù)空間嗎三、壓縮空氣食鹽。白色、顆粒小、半透明、在水中能溶解觀察食鹽0沙的特點(diǎn)沙。黃色、顆粒小、不透明、在水中不能溶解將混合物放入杯中,往杯中加溶解。水,攪拌,直到食鹽完全溶解用濾布(或?yàn)V紙)過濾,將食鹽和過濾。把沙分離出來:沙分離邊加熱,將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在邊攪樣三腳架上跏熱,水分蒸發(fā)后收蒸發(fā)。集的白色顆粒就是食鹽當(dāng)有白色顆粒濾紙出現(xiàn)時(shí),熄滅漏斗酒精燈,用余混合與分離過濾裝置燒杯溫將其烘千濾紙折疊方法實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)皿三腳架:支撐作用裝置三腳架酒精燈:加熱作用蒸發(fā)裝置酒精燈蒸發(fā)皿:蒸發(fā)的容器用磁鐵吸引。能被吸引的是鐵屑,剩下的是木屑分離木屑和鐵屑放入水中。浮在水面上的是木屑,沉在水底的是鐵屑冬天河水結(jié)冰冰融化了濕衣服曬干了水的變化水的狀態(tài)發(fā)生了變化,液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化,但它們都還是水擠壓、拉伸、切塊…、讓橡皮泥改變了形狀、大小,沒有發(fā)生變化改變本質(zhì),還是橡皮泥它們發(fā)生了折疊、撕扯…。什么變化讓紙發(fā)改變了形狀、大小,沒有生變化改變本質(zhì),還是紙發(fā)生的橡皮泥和紙的形狀、大小發(fā)變化生變化,水的狀態(tài)發(fā)生變化變化過程中,物質(zhì)本身的組成成分沒比較橡皮泥、紙與相同點(diǎn)有改變,還保有原來的物質(zhì)的性質(zhì)水的變化物質(zhì)的形狀、大小、狀態(tài)等特征結(jié)論的改變不影響物質(zhì)的本質(zhì)性質(zhì)。受熱時(shí)體積膨脹,受冷時(shí)體積縮小將壓癟的乒乓球放在熱水中,熱脹冷縮現(xiàn)象。乒乓球會(huì)慢慢鼓起來解釋。乒乓球內(nèi)部氣體受熱膨脹固體有固定形狀,所給容石塊器均可選用碗液體沒有固定形狀,首選塑料杯做傳遞水。碗或塑料杯游戲看不見、摸不著,可空氣選自封口塑料袋自封口塑料袋氣體觸摸充滿空氣空氣占有一定空的大塑料袋間且容易被擠壓透過大塑料袋看到衣服空氣無色、透明感受空氣吹哨子空氣能流動(dòng)擠壓氣球。空氣形狀不固定玩氣球拋氣球空氣很輕占有一定空間容易泄漏 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫