資源簡介 4.4電磁波譜 學案一學科核心素養物理觀念:了解什么是電磁波譜,知道各種可見光和不可見光與無線電波一樣,也是電磁波。了解不同波長(或頻率)范圍的電磁波的特性以及應用。科學思維:了解電磁波譜中各波段的主要特性和在科技、經濟、社會發展中的應用。科學探究:體會電磁波的應用對現代社會的影響,明確不同的電磁波具有的不同用途和危害。引發學生對波動現象的好奇心。科學態度與責任:引導和培養學生仔細觀察實驗現象并嘗試歸納現象的學習習慣,激發學生勇于探索的積極性。了解尋找地外文明的主要歷史和當前的進展,激發學生探索地外未知生命的熱情,增加求知欲。二學習重難點教學重點:電磁波的組成,分波段解釋無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線的特點與應用教學難點:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線的特點與應用三課前預習1.無線電波:波長大于1 mm(頻率低于300 GHz)的電磁波稱作無線電波,主要用于_____、廣播及其他信號傳輸。2.紅外線(1)紅外線是一種光波,波長比無線電波_____,比可見光_____。(2)所有物體都發射紅外線,熱物體的紅外輻射比冷物體的紅外輻射_____。(3)紅外線的應用主要有________和紅外體溫計。3.電磁波的特點及應用:(1)無線電波:波長大于1 mm(頻率小于300 GHz)的電磁波是無線電波。①無線電波中的中長短波:廣播及其他信號傳輸。②無線電波中的微波:衛星通信、電視等。(2)紅外線:①紅外線是一種光波,波長比無線電波______,比可見光______,其主要特點是______效應。②所有物體都發射紅外線,熱物體的紅外輻射比冷物體的紅外輻射______。③紅外線主要用于______、______和紅外______等。(3)可見光:可見光的波長在______ nm到______ nm之間,可見光讓我們看見這個世界,也可用于通信。(4)紫外線:①波長范圍在______到________nm之間,其主要特點是______效應。②具有______的能量,應用于滅菌消毒,具有較強的______效應,用來激發______物質發光。(5)X射線和γ射線:①X射線頻率比紫外線_____,穿透力較______,用來檢查工業部件有無裂紋或氣孔,醫學上用于______。②γ射線頻率比X射線還要高,具有______的能量,穿透力______,醫學上用來治療______,工業上用于探測______部件內部是否有缺陷。4.熱輻射∶(1)定義∶一切物體都在輻射____,這種輻射與物體的____有關,所以叫作熱輻射。(2)特點∶物體在熱輻射中隨溫度的升高,輻射的_______的電磁波的成分越來越大。5.電磁波(1)電磁波的產生:變化的電場和磁場交替產生,由近及遠地向周圍傳播,形成___________。(2)電磁波的特點a.電磁波在空間傳播不需要___________。b.電磁波是橫波:電磁波中的電場強度與磁感應強度互相垂直,而且二者均與波的傳播方向___________。c.電磁波能產生反射、___________、干涉、偏振和___________等現象。(3)電磁波具有能量電磁場的轉換就是___________能量與___________能量的轉換,電磁波的發射過程是___________能量的過程,傳播過程是能量傳播的過程。6.電磁波譜:按電磁波的_____大小或_____高低的順序排列成譜,叫作電磁波譜。7.在電磁波譜中,波長最長的是___________;能引起熒光效應,用于驗鈔的是___________。8.將以下4種波段的電磁波按波長從大到小排序________________(a.無線電波,b.X射線,c.可見光,d.紅外線);若某電視臺使用的電磁波頻率為4×108Hz,則這種電磁波在真空中的波長為__________m。9.一臺收音機的接收頻率范圍從到。設這臺收音機能接收的相應波長范圍從到,調諧電容器的相應電容變化范圍從到,那么,波長之比________,電容之比________。四自我檢測1.某同學對機械波和電磁波進行類比,總結出下列內容,其中不正確的是( )A.機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系,對電磁波也適用B.機械波和電磁波都能產生干涉和衍射現象C.機械波的傳播依賴于介質,而電磁波可以在真空中傳播D.機械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波2.紅外線夜視儀是利用了( )A.紅外線波長較長,容易繞過障礙物的特點B.紅外線熱效應強的特點C.一切物體都在不停地輻射紅外線的特點D.紅外線是不可見光的特點3.電磁波在真空中傳播的速度是3.00×108 m/s,有一個廣播電臺的頻率f=90.0 MHz,這個臺發射的電磁波的波長λ為( )A.2.70 m B.333 m C.270 m D.3.33 m4.關于電磁波譜,下列說法正確的是( )A.紅外線的波長比無線電波的長B.微波爐利用黃光對食物加熱C.人們在烤火時感到溫暖,是因為皮膚正在吸收紫外線D.電磁波不僅具有能量,而且可以攜帶信息5.下列關于紅外線的說法中正確的是( )A.紅外線的波長比紅光的波長短B.利用紅外線的熱效應可以加熱物體C.紅外遙感是利用紅外線的穿透能力強D.高溫物體輻射紅外線,低溫物體不輻射紅外線6.新冠肺炎疫情突發,中華兒女風雨同舟、守望相助,筑起了抗擊疫情的巍峨長城。志愿者用非接觸式體溫測量儀,通過人體輻射的紅外線測量體溫,防控人員用紫外線燈在無人環境下消殺病毒,為人民健康保駕護航。紅外線和紫外線相比較( )A.紅外線的光子能量比紫外線的小B.真空中紅外線的波長比紫外線的短C.真空中紅外線的傳播速度比紫外線的大D.紅外線能發生偏振現象,而紫外線不能7.根據電磁波譜選出下列各組電磁波,其中頻率互相交錯重疊,且波長順序由短到長排列的是( )A.微波、紅外線、紫外線B.γ射線、X射線、紫外線C.紫外線、可見光、紅外線D.紫外線、X射線、γ射線8.“4G改變生活,5G改變社會”。5G網絡使用的無線電通信頻率是在3.0 GHz以上的超高頻段和極高頻段,比4G網絡(無線電通信頻率在1.8~2.7 GHz之間)通信擁有更大的帶寬,相同時間傳遞的信息量更大。下列說法正確的是( )A.5G信號和4G信號都是橫波B.5G信號比4G信號波長更長C.在真空中,5G信號比4G信號傳播速度更快D.5G信號比4G信號更容易繞過障礙物,便于遠距離傳播9.電磁波在日常生活中有著廣泛的應用。下列說法正確的是( )A.微波爐加熱食物是利用了紅外線的熱作用B.紅外線應用在遙感技術中,是利用了它穿透本領強的特性C.醫院用X射線進行透視,是因為它是各種電磁波中穿透能力最強的D.利用紫外線滅菌消毒,是因為紫外線具有較高的能量10.隨著通信技術的更新換代,無線通信使用的電磁波頻率更高,頻率資源更豐富,在相同時間內能夠傳輸的信息量更大。第5代移動通信技術(簡稱5G)意味著更快的網速和更大的網絡容載能力,“4G改變生活,5G改變社會”。與4G相比,5G使用的電磁波( )A.頻率更高 B.衍射更明顯C.傳播速度更大 D.波長更長三課前預習1.通信2. 短 長 強 紅外遙感3. 短 長 熱 強 加熱理療 紅外遙感 高速攝影 400 760 5 370 化學 較高 熒光 熒光 高 強 人體透視 很高 更強 癌癥 金屬4. 電磁波 溫度 較短波長5. 電磁波 介質 垂直 折射 衍射 電場 磁場 輻射6. 波長 頻率7. 無線電波 紫外線8. adcb 0.759. 10:1 100:1四自我檢測1.D2.C3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.D10.A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫