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綜合實踐活動2023屆高考日語一輪復習復習15作文訓練--1記敘文 課件 (21張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動2023屆高考日語一輪復習復習15作文訓練--1記敘文 課件 (21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
日語總復習
一輪
JOJO
2022(圖表議論+記敘):分析圖表,詳細描述自己與父母的相處方式
2021(應用郵件):邀請日本留學生參加“日本人眼中的中國”交流會
2020(議論文):討論電子書和紙質書的優勢和劣勢,說說自己的看法
2019(觀后感):就讀過的中文日文書籍或文章寫觀后感
2018(記敘文):雨天所做的事,當時的心情或感想
2017(記敘+議論):例舉感到幸福的小事,談感受,說觀點
2016(議論文):如何支配自由時間,列舉具體事例,說明理由
歷年高考作文
JOJO
2015(議論文):天氣與人類生活的關系,寫出隨著科技發展人類對天氣認識的變化
2014(議論文):關于與家人一起吃飯這件事的自身情況,看法,理由
2013(議論文):在家看DVD電影好還是去影院看電影好,觀點,理由
2012(便條):有事外出要給房東寫一個便條,注意便條要包含的內容和便條格式
2011(記敘+議論):閱讀對話后寫作文,自己學外語的經歷,對于小學開始學外語這件事的看法,理由
歷年高考作文
JOJO
自由な時間
があったら
JOJO
2016年高考日語作文
高中三年,我們都在緊張的學習中度過。其實,除了學習之外,很多人都希望有自己獨立支配的時間,做自己想做的事情。請根據下面的寫作要點,以「自由な時間があったら」為題,寫一篇短文。
寫作要點:
1.簡單介紹你將如何支配自由時間。
2.列舉事例,具體說明。
3.敘述你那樣做的理由。
JOJO
JOJO
初級によく使われる3W1H
JOJO
寫作要點第1條,簡單介紹你將如何支配自由時間。
在這里我們可以簡述一下你打算如何安排自己的時間。
比如說,「週1回…をするつもりです」、「毎日…をしたいです」、「…したり…したりしたいです」
在這一段落中可以簡單介紹一下自己即將做出的安排。
例如,「ピアノの練習をずっとしたかったですが、高校の生活は勉強以外の時間がないから、これからちゃんとしようと思います」、「家族と友だちと旅行や遊びに行きたいです」、「高校三年間は勉強してばかりていて、これから一週間ほどゆっくり休みたいです」等等。
JOJO
寫作要點第2條,列舉事例,具體說明。
這里就要寫一些具體的事例和安排了。
例如,「來週の…曜日に~~を予約して、…日に~~へ旅行に行くつもりです」、「來月の上旬にはピアノ教室への申込みをして、それから週2回ピアノを練習に行く予定です」等等
寫作要點第3條,敘述你那樣做的理由。
這里要在詞語中明確體現出來。
例如「~~ですから」、「理由は~~です」等。
JOJO
家族
気分転換
ストレス
大學入學試験
素晴らしい
一生懸命
素敵
感じる
過ごす
楽しむ
心に殘る
無駄にする
かもしれない
信じ込む
觸れ合い
思い出す
コミュニケーション
リラックス
詞匯
JOJO
~ようと思います。
~たり~たりします。
~にとって、~
もし~たら、~
なぜなら、~
何故かというと、~からです。
そのために、~ようにしています。
~だけではなく、~も~
よく~ながら~
いくら/どんなに/たとえ~ても、~
~ば~ほど~
~たことがある
~ばよかったと思う
一方
また
理由は二つあります。
一つ目の理由は~
二つ目の理由は~
つまり
~ていく
句型
JOJO
開頭:われわれ xxにとって、xxは疑いなく一番大切なものです。何故かというと、xxxからです。そのために、私は時間があったら、いつもxxxようにしています。
例:われわれ高校生にとって、健康は疑いなく何よりも大切なものです。なぜかというと、健康は生涯の幸せに繋がりっているからです。そのために、私は時間があったら、いつも運動するようにしています。(92 字)
思路
JOJO
第二段敘述(舉例+感受):
 周知のように、xxはほぼ毎日xxに追われています。しかし、それでxxというわけでもありません。xxだけではなく、xxもxxです。私はよくxxしながら、xxします。また、xxします。例えせっかくのxxでも、私は必ずxxします。
思路
JOJO
例:周知のように、高校生はほぼ毎日學習に追われています。しかし、それで高校生には運動の時間が全くないというわけでもありません。健康な體は學習成績に影響を與えているだけではなく、將來の生活の品質にも影響していると言えます。ですから、私はよく通學しながら、走ったり、簡単な體操をしたりしています。また、體育の時間でも、絶対にサボったりしません。その時間を十分利用して、體を伸びったりします。例えせっかくの週末でも、私は必ず一日に30分ぐらい運動するようにしています。そうすることで、私は元気なままで次の學習に入ることができます。(207 字)
JOJO
第三段(總結+升華+呼吁):所以,大家也不要只 xx。要xx。
したがって、皆さんも xxxx ばっかりしないで、xxxx しましょう。そして、xxxx していきましょう。
例:したがって、皆さんも勉強ばかりしないで、適當に運動でもしましょう。そして、健康な體の土臺作りをしていきましょう。(57字)
思路
JOJO
自由な時間があったら
 自由な時間があったら,何をしたいと聞かれたことがあります。その時間の長さによって決めると答えたいです。
 もし一日だけだったら,家でのんびりと過ごし,好きな音楽を聞いたり,ネットでアニメを思うままに見たりします。
もし1週間だったら,友だちと得意な卓球を毎日やります。學校の試合で優勝したこともありますから,自分の実力をさらに磨き,いつか市の卓球大會にも挑戦してみたいです。
 もし1か月だったら,わたしは田舎へ行って農村生活をぜひ経験したいと思います。
 今、わたしたちの生活がだいぶ豊かになっています。しかし,貧しいところがまだあります。環境に恵まれていない子どもがまだたくさんいます。できることなら,ボランティアとして農村の小學生たちに國語や算數などを教え,少しでも役に立てればと思います。(344字)
JOJO
のんびり:悠閑自在;無拘無束;舒舒服服。
例:~した田舎の生活/悠閑自在的鄉間生活
優勝【名 自動 三類】
(1)最優秀。(最も優れていること。)
例:歌謡大會で優勝する。/在歌謠大會中獲第一名。
(2)冠軍。(優れた物が勝つこと。)
例:優勝カップ。/獎杯jiǎngbēi。
貧しい:【まずしい】【形】貧窮的;窮苦的;貧乏的。
例:貧しい家に生まれる/生在貧苦人家。
JOJO
によって
①原因。
②被動句的主語。
③手段。
④依據。
⑤因...不同情況。
例:このビルは地震によって大きなダメージを受けた。這棟建筑物因為地震損傷嚴重。
~たり~たりする 行為的舉例,表示做做這個做做那個。
例:小説を書いたり詩を作ったりしている。/又在寫小說又在做詩。
JOJO
【短語】
に恵まれる【めぐまれる】富有...;蒙受...的幸運;幸福
例:彼女は家庭環境に恵まれている。/她擁有良好的家庭環境。
役に立てる 【やくにたてる】
【慣用句】 供使用,效勞。
例:これならお役に立てると思います。/這個的話應該能派上用場。
JOJO
こきゅう
JOJO
一回試して書いてからこそ、できるかどうか分かる。
JOJO
JOJO

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