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綜合實踐活動2023屆高考日語一輪復習動詞分類 課件 (26張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動2023屆高考日語一輪復習動詞分類 課件 (26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
日語總復習
一輪
二、動詞
目錄
第二章 動詞
第一課時 分類:一類、二類、三類動詞;持續、瞬間動詞,存在動詞、性質屬性動詞
第二課時 自動詞、他動詞
第三課時 動詞的活用及各活用形的用法
 第四課時 補助動詞「ている」「てある」「てくる」「ていく」「ておく」
          「てみる」「てしまう」
第五課時 復合詞「合う」「終わる」「切る」「切れる」「込む」「出す」「続ける」     
第六課時 復合詞「始める」「過ぎる」「直す」「づらい」「にくい」「やすい」
第七課時 授受動詞「やる」「あげる」「差し上げる」「くれる」「くださる」
「もらう」「いただく」
第八課時 請求、命令、禁止表達方式
階段檢測(二)
動詞分類
01.
補助動詞
04.
自他動詞
02.
復合詞
05.
動詞活用
03.
授受動詞
06.
目錄
動詞分類
01-1
按活用類型分類
動詞特征
び    ぶ
日語中所有動詞一定以 う段 假名結尾
う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ
動詞分類
一類動詞(五段動詞)
二類動詞(一段動詞)
三類動詞(カ變動詞/サ變動詞)
一類動詞(五段動詞)
詞尾為「う」段假名。
即「う、つ、る、ぶ、ぬ、む、す、く、ぐ」
ある 終わる 買う 聞く 書く 飲む はく はじまる 休む 読む
我們可以嘗試用諧音梗來記憶:
無此路,布努姆,司酷谷
1.不是る結尾的都是V1。
2.る結尾的,倒數第二個假名不在い段或え段。
3.極少數特例的。(暫時不管,遇到再說)
二類動詞(一段動詞)
詞尾必須為「る」,且倒數第二個假名要在「い」段或「え」段上。
排除極少數的特殊。(暫時不管,遇到再說)
いる 起きる 著る 食べる 寢る 見る
三類動詞(サ變動詞)
和語
漢語
外來語

でんわ
電話「名」
でんわ
電話する「V3」
三類動詞
* 含動作意義的漢語詞,可以在詞尾加上「する」作動詞(V3)用。
「する」及以「する」結尾的動詞
じゅぎょう
授業「名」
そつぎょう
卒業「名」
べんきょう
勉強「名」
じゅぎょう
授業する「V3」
そつぎょう
卒業する「V3」
べんきょう
勉強する「V3」
例:“學習日語”怎么說?
にほんご
日本語を勉強する
三類動詞(カ變動詞)
只有來る一個
動詞分類
V 特征
V1 1.不是る結尾的都是V1。
2.る結尾的,倒數第二個假名不在い段、え段。
3.極少數特殊的。(暫時不管,遇到再說)
V2 1.一定以る結尾。
2.倒數第二個假名一定在い段、え段。
3.排除極少數的特殊。(暫時不管,遇到再說)
V3 カ變動詞:來る
サ變動詞:する、Nする
有些動詞符合二類動詞規律但歸屬于一類動詞
①詞尾只有一個假名,即倒數第二個い或え段假名在漢字上面,仍歸屬一類動詞。
如:帰(かえ)る、限る(かぎ)る、混る(まじ)る、入(はい)る
走(はし)る、返(かえ)る、滑(すべ)る、握(にぎ)る、焦(あせ)る
參(まい)る、濕(しめ)る、茂(しげ)る、遮(さえぎ)る
罵(ののし)る、嘲(あざけ)る、漲(みなぎ)る、覆(くつがえ)る等。
②只有兩個假名組成的動詞,有些寫作不同漢字分屬于一二類假名
きる いる ねる ちる へる てる ける しる
一類 切る 要る、煎る 練る 散る 減る 照る 蹴る 知る
二類 著る 居る 寢る
特殊五段動詞(一類)
1.嘲(あざけ)る
彼(かれ)は皆(みな)の前(まえ)で私(わたし)を嘲(あざけ)った。
他在眾人面前譏諷我。
2.焦(あせ)る
若者(わかもの)はすぐ出発(しゅっぱつ)したくて焦(あせ)っているようだ。
年輕人似乎急著想馬上出發。
特殊五段動詞(一類)
3.要(い)る
その旅行(りょこう)にどれだけ金(かね)が要るのか。
這次旅行需要多少錢?
4.煎(い)る
コーヒーを煎(い)る時(とき)いい匂(にお)いがします。
烘培咖啡時散發出一股香氣。
5.返(かえ)る
バスで忘(わす)れた傘(かさ)が返(かえ)ってきた。
落在公共汽車上的雨傘找回來了。
6.帰(かえ)る
アメリカへ渡(わた)ったきり帰(かえ)って來(こ)なかった。
去了美國之后就沒有再回來。
7.限(かぎ)る
入場者(にゅうじょうしゃ)は女性(じょせい)に限(かぎ)ります。
僅限女性觀眾入場。
8.切(き)る
包丁(ほうちょう)で指先(ゆびさき)を切った。
菜刀把手指劃開了。
10.蹴(け)る
この馬(うま)は人(ひと)を蹴(け)る癖(くせ)がある。
這匹馬有踢人的壞毛病。
11.遮(さえぎ)る
カーテンで光(ひかり)を遮(さえぎ)る。
用窗簾擋住光線。
12.茂(しげ)る
庭(にわ)の木(き)が青々とよく茂(しげ)っています。
院子里的樹郁郁蔥蔥十分茂盛。
13.濕(しめ)る
夜(よる)の濕(しめ)った空気(くうき)は體(からだ)に
毒(どく)だ。
夜晚的潮濕空氣對身體有害。
14.知(し)る
彼(かれ)は自分(じぶん)の弱點(じゃくてん)を知(し)らない。
他不知道自己的弱點。
15.滑(すべ)る
手(て)が滑(すべ)って花瓶(かびん)を床(ゆか)に落(お)と
した。
手一滑把花瓶摔在了地上。
16.散(ち)る
桜(さくら)の花(はな)が散(ち)ってしまった。
櫻花已經謝了。
17.照(て)る
降(ふ)っても照(て)っても明日(あす)は出かける。
下雨還是晴天明天都要出門。
18.握(にぎ)る
何(なに)か私(わたし)たちの秘密(ひみつ)を握っているようだ。
他似乎掌握了我們的秘密。
19.練(ね)る
書いた文章(ぶんしょう)は何回(なんかい)も繰(く)り返(かえ)し練(ね)らなければならない。
寫好文章必須反復
20.罵(ののし)る
彼(かれ)は運転手(うんてんしゅ)をひどく罵(ののし)った。
他把駕駛員臭罵了一頓。
21.入(はい)る
6歳(さい)の時(とき)、學校(がっこう)に入(はい)った。
6歲時,進了學校。
22.走(はし)る
駅(えき)まで走(はし)って5分(ぷん)です。
跑去車站要5分鐘。
23.減(へ)る
農業人口(のうぎょうじんこう)が目立(めだ)って減(へ)っている。
務農人口正急劇減少。
24.參(まい)る
はい、ただいま參(まい)ります。
知道了,馬上就過去。
25.混(まじ)る
あの少女(しょうじょ)には日本人(にほんじん)とイタリア人の血(ち)が混(まじ)っている。
那個女孩是日本與意大利人的混血兒
26.漲(みなぎ)る
青年(せいねん)の心(こころ)には正義感(せいぎかん)が
漲っていた。
青年心中充滿了正義感。
一類
二類
三類
來る する 
欠席する 
出席する 
卒業する 
起きる 
食べる 
寢る 
見る
ある 終わる 
買う 書く 
はく 始まる 
休む 分かる
知る 帰る(かえる)
欠席する ある  終わる  する 買う  書く 
寢る 始まる 卒業する 休む 來る 見る 分かる 起きる 帰る(かえる) 食べる     
出席する はく 知る
挨個說出屏幕中的動詞屬于哪一類。
動詞分類
01-2
按表達意義分類
1、動作動詞
 ①持續動詞:動作/作用在一段時間里持續進行的動詞。
如:歌う、働く、走る、飛ぶ、眠る、降る、使う等
 ②瞬間動詞:動作/作用在一剎那之間就結束的動詞。
如:結婚する、入る、始まる、起きる、終わる、落ちる、消える、
割れる、壊れる、來る、咲く等
2、存在動詞:ある、いる
3、性質屬性動詞:曲がる、太る、優れる等。
作定語時用「た」,作謂語時用「ている/ていた」。「ている」表眼前的狀態屬性,「ていた」表說話以前的裝填屬性。這類動詞類似于漢語的形容詞。
自分を信じて
前に進め!

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