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第三節(jié) 綠色植物的光合作用
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述光合作用的原料，產(chǎn)物條件和場(chǎng)所。2、舉例說(shuō)出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
一、知識(shí)鏈接光合作用的原料有哪些？光合作用的場(chǎng)所有哪些？二、目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)一1、光合作用的概念：綠色植物通過(guò) ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的 （主要是 ），并且釋放 的過(guò)程。2、光合作用的反應(yīng)式： 。3、光合作用的原料： 。 光合作用的產(chǎn)物： 。4、光合作用的條件： 。 光合作用的場(chǎng)所： 。5、給你一個(gè)塑料大棚，根據(jù)所學(xué)的有關(guān)光合作用的知識(shí)，怎樣提高大棚蔬菜的產(chǎn)量？（從光和作用的原料、條件考慮）得出：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高光合作用效率的方法： __ 、 __ 。目標(biāo)二某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①——④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”, 實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，最簡(jiǎn)便的裝置組合為（ ）A.①② B. ②③ C.②④ D.③④
三、拓展提升下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？ 。（2）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片A處不變藍(lán)的原是 。（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ，得出的結(jié)論 。
四、課堂小結(jié)1、知識(shí)歸納2、感悟生成
五、當(dāng)堂測(cè)試1、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時(shí)間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液，變藍(lán)的部位是 ( )A.被遮光的部分 B.見光的部分 C.只是葉片的邊緣變藍(lán) D.整個(gè)葉片都變藍(lán)2、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片（ ）A.合成淀粉 B.將淀粉運(yùn)走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣3、如果連續(xù)出現(xiàn)陰天、雨雪天，會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要是陰天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（ ）A.花的傳粉 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.光合作用 4、小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 (　 ) A.自來(lái)水　　B.酒精　　C.肥皂水　 D.沸水5、光合作用的原料是( )① 光 ② 葉綠體 ③ 二氧化碳 ④ 水 ⑤ 氧氣A.①② B.③④ C.①②③④ D.③④⑤6、要檢測(cè)植物的光合作用強(qiáng)度，最方便的方法是檢測(cè)( )A.氧氣的釋放量 B.二氧化碳的釋放量 C.有機(jī)物的形成量 D.水的消耗量7、在金魚缸內(nèi)放些新鮮的水草，對(duì)金魚的意義是( )A.美觀 B.為金魚提供營(yíng)養(yǎng) C .增加水中二氧化碳濃度 D.增加水中氧氣濃度 8、取一片經(jīng)日光照射了幾小時(shí)的銀邊天竺葵的葉子，脫去葉綠素后用碘液染色，結(jié)果邊緣未變藍(lán)色，其他部位變成藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)證明了( )A.光合作用需要光 B.光合作用需要葉綠體C.光合作用釋放了氧 D.光合作用需要二氧化碳 9、17世紀(jì)，比利時(shí)科學(xué)家范·海爾蒙特將一棵柳樹幼苗載入裝有土壤的木桶中，培養(yǎng)5年后，柳樹增加了80千克，土壤只減少了不到100克，請(qǐng)問(wèn)，增重的80千克主要是什么作用完成的 ( )。土壤減少的100克是什么物質(zhì) ( )A. 蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.水 E.無(wú)機(jī)鹽 F.二氧化碳 G.氧氣

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