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第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(表格式)

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  1. 二一教育資源

第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(表格式)

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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期
九 年級(jí) 政治科導(dǎo)學(xué)案
班級(jí) 九年級(jí) 執(zhí)教人 主備人 備課組長(zhǎng)
課題 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 課時(shí)安排 1
素養(yǎng)目標(biāo) 認(rèn)同創(chuàng)新的價(jià)值,熱愛(ài)創(chuàng)新,能將創(chuàng)意和方案轉(zhuǎn)化為有形物品或?qū)σ延形锲愤M(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化,能自覺(jué)投身到創(chuàng)新實(shí)踐中。2.了解創(chuàng)新與生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)我國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的必要性,理解改革與創(chuàng)新的關(guān)系。
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 了解國(guó)情歷史,認(rèn)同國(guó)家在創(chuàng)新方面的戰(zhàn)略舉措;培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的探索精神;尋求有效的問(wèn)題解決方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 了解我國(guó)的科技現(xiàn)狀,掌握建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求;認(rèn)識(shí)教育的重要性,知道促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的途徑。
學(xué)案 設(shè)計(jì)意圖
課堂導(dǎo)入 創(chuàng)新只是從無(wú)到有的創(chuàng)造發(fā)明,且僅限于科技領(lǐng)域。( × )2.知識(shí)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富。( × )3.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的唯一動(dòng)力。( × )4.創(chuàng)新是改革開(kāi)放的生命。( √ )5.國(guó)家用創(chuàng)新之手激活改革引擎,引領(lǐng)人民分享發(fā)展成果。(× )
自主學(xué)習(xí) 1.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。2.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。3.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。4.創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。(注:世界主要國(guó)家≠世界各國(guó))5.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系,創(chuàng)新發(fā)展是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需要。6.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。7.目前,我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。(注意:在尖端技術(shù)領(lǐng)域并不是世界前列)。但是,我國(guó)仍面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問(wèn)題。8.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,需要將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。9.教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。10建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針。(注意:重點(diǎn)跨越而不是全面跨越。)11.企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。12.創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。(區(qū)分發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉) 明確基礎(chǔ)知識(shí),梳理知識(shí)點(diǎn)
合作探究 材料一:2021年10月8日是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建65周年,從“兩彈一星”到“神”載人,從“北斗”指路到“嬉娥”奔月、“天問(wèn)”探火,65年來(lái),中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有,一步一個(gè)腳印,走出了一條具有中國(guó)特色的自主創(chuàng)新之路。材料二:2021年10月13日至15日,以“我敢闖、我會(huì)創(chuàng)”為主題的第七屆中目目際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在南昌大學(xué)成功舉辦。一共有來(lái)自121個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4347所院校、228萬(wàn)余個(gè)項(xiàng)目、956萬(wàn)余人次報(bào)名參賽,極大提振了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情與熱情。來(lái)自南昌大學(xué)的“中科光芯——硅基無(wú)熒光粉發(fā)光芯片產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目最終奪得桂冠,該項(xiàng)目打破了美日LED照明技術(shù)壟斷,開(kāi)拓了“中國(guó)芯”世界LED照明第三條技術(shù)路線。為此,甲、乙兩位同學(xué)感嘆創(chuàng)新無(wú)止境,并發(fā)表了自己的觀點(diǎn)(如下圖)結(jié)合材料,運(yùn)用“創(chuàng)新無(wú)止境”有關(guān)知識(shí),從甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)中,任選一個(gè)觀點(diǎn)加以評(píng)析。(14分)選甲:觀點(diǎn)正確。(2分)①科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。②我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但是,從整體上看,仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、核心技術(shù)受制于人等問(wèn)題,中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重而道遠(yuǎn)。③建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,掌握核心技術(shù)。④提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。大國(guó)重器一定要掌握在自己手里,核心技術(shù)不是別人賜予的,必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。(每點(diǎn)4分,共12分,選取其中三方面回答均可得滿分)選乙:觀點(diǎn)正確。(2分)①當(dāng)今社會(huì),大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念深入人心。②創(chuàng)新不僅僅是科學(xué)家的事,創(chuàng)新不唯年齡、學(xué)歷、職業(yè),人人都可以是創(chuàng)新者,并在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。③我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng),提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。(每點(diǎn)4分,共12分。結(jié)合材料分析,采點(diǎn)采意給分,言之有理也可酌情給分) 結(jié)合時(shí)事,創(chuàng)新永無(wú)止境感受
展示交流 閱讀材料,回答問(wèn)題。當(dāng)前,高鐵、海洋工程裝備、核電裝備、衛(wèi)星成體系走出國(guó)門……一個(gè)個(gè)奇跡般的工程,編織起新時(shí)代的創(chuàng)新版圖。從5G到人工智能、從物聯(lián)網(wǎng)到自動(dòng)駕駛、從量子計(jì)算到雜交水稻……創(chuàng)新正在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),并催生經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)聚變式發(fā)展,一場(chǎng)難以估量的顛覆性變革新圖景即將展開(kāi)。由此人們清晰地看到,一個(gè)朝氣蓬勃的創(chuàng)新中國(guó)正向著人類更加美好的未來(lái)不斷前進(jìn)!今天的中國(guó),創(chuàng)新點(diǎn)燃的蓬勃生機(jī)日益吸引著世界的關(guān)注。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《2021年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告》顯示,中國(guó)在創(chuàng)新領(lǐng)域的全球排名已經(jīng)從2013年的第35位上升至第12位,展現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)勁的創(chuàng)新力度。在新時(shí)代征程上,創(chuàng)新為中華民族偉大復(fù)興插上騰飛的翅膀。(1)上述材料體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持什么發(fā)展戰(zhàn)略?創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為什么說(shuō)“創(chuàng)新為中華民族偉大復(fù)興插上騰飛的翅膀”?①創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。②時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前,全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。④我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。 理解創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略助力中華民族偉大復(fù)興。
鞏固練習(xí) 1.創(chuàng)新是以新思維,新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。有關(guān)創(chuàng)新的原因說(shuō)法有誤的是 ( A ) A.過(guò)有創(chuàng)意的生活,你我都可以有 B.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂C.創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜,讓我們獲得成就感 D.謀未來(lái)就要謀創(chuàng)新2.《人民日?qǐng)?bào)》刊文,號(hào)召?gòu)V大青年“必須以最大熱情、最大熱忱,既當(dāng)追夢(mèng)者,又當(dāng)圓夢(mèng)人,用青春之理想、青春之活力、青春之奮斗,為新時(shí)代賦能,為中國(guó)夢(mèng)續(xù)航。”這是因?yàn)? ( A )①青春時(shí)節(jié)是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)節(jié)②社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才③國(guó)家利益是我們的最高利益④青年人的理想是豐富多彩的①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.到 2020 年,我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,基本形成 社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。( D )A.科學(xué)環(huán)境友好型 B.教育資源節(jié)約型C工業(yè)小康D.教育學(xué)習(xí)型4.習(xí)近平給 25 位科技工作者代表回信,希望全國(guó)科技工作者“為把我國(guó)建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國(guó)作出新的更大的貢獻(xiàn)”。把我國(guó)建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國(guó),是因?yàn)? ( A ) ①中華民族偉大復(fù)興需要提高科技創(chuàng)新支撐能力②科技創(chuàng)新:是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展唯一力量③我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比存在差距④科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 鞏固知識(shí)點(diǎn)
達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),“中國(guó)制造”的產(chǎn)品日益風(fēng)靡世界。但是,有相當(dāng)多“中國(guó)制造”的產(chǎn)品是“來(lái)料制造”“來(lái)料加工”。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展應(yīng)該有更高追求,把“中國(guó)制造”提升為“中國(guó)創(chuàng)造”。這說(shuō)明 ( D )①在激烈的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝②我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神③提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,就必須提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力④創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③2.習(xí)近平總書記在 2021 年全國(guó)兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場(chǎng),圍繞科技制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。這告訴我們 ( B )A.人人皆能創(chuàng)新 B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系C.生活處處有創(chuàng)新 D.制度創(chuàng)新是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素3.小明同學(xué)參觀了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。他感慨地說(shuō),這樣的創(chuàng)新大賽既鍛煉了控制能力、應(yīng)變能力,又鍛煉了分析記憶力和計(jì)算機(jī)技術(shù)。如果你也喜歡科技小制作,應(yīng)當(dāng) ( B )①積極培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心②樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展理念③大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略④多進(jìn)行創(chuàng)造性、探究性學(xué)習(xí) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 深化練習(xí)
拓展延伸 教育是綜合國(guó)力的決定性因素。( ×)2.我國(guó)的總體科技實(shí)力位居世界前列。( ×)3.創(chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。(× )4.企業(yè)要提升創(chuàng)新能力,就應(yīng)購(gòu)買核心技術(shù)。(× )5.創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。( √ ) 升華主旨
盤點(diǎn)收獲 了解國(guó)情歷史,認(rèn)同國(guó)家在創(chuàng)新方面的戰(zhàn)略舉措;培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的探索精神;尋求有效的問(wèn)題解決方法。
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