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人教版物理八年級下冊 第八章第1節(jié) 牛頓第一定律 課件 (共56張PPT)

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人教版物理八年級下冊 第八章第1節(jié) 牛頓第一定律 課件 (共56張PPT)

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第 1 節(jié) 牛頓第一定律
義務(wù)教育教科書 物理 八年級 下冊
第八章 運動和力
運動和力有什么關(guān)系?
要使物體運動起來該怎么辦?
一個運動的物體如果不受力了,這個物體會如何運動?
新課引入
靜止在桌面上的物體
現(xiàn)象:對靜止在桌面上的物體施加一個水平向右的拉力,物體會沿桌面水平向右運動,當(dāng)撤去拉力后,物體會停下來。
F
運動的物體會停下來
生活經(jīng)驗:在平地上騎自行車的時候,即使不踩踏板,車會前進(jìn)一段距離,但因為沒有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來。生活中常會遇到這類現(xiàn)象。
新課引入
例如:關(guān)閉發(fā)動機(jī)的列車會停下來
例如:自由擺動的秋千會停下來
例如:打出去的球會停下來
運動的物體為什么會停下來?
正方:
玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。
反方:
滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運動不需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。
你認(rèn)為誰正確?
新課引入
運動需要靠力來維持嗎?
維持運動需要力嗎?
2000多年前,古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)當(dāng)時人們對運動和力的關(guān)系的認(rèn)識提出了這樣一個觀點:
1、亞里士多德的觀點:
一、牛頓第一定律
亞里士多德
有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來。
力是維持物體運動的原因。
維持物體運動需要力嗎?
2、伽利略的觀點:
一、牛頓第一定律
自行車向前滑行時,不需要力來維持。
維持物體運動需要力嗎?
2、伽利略的觀點:
一、牛頓第一定律
足球在空中飛行時,不需要力來維持。
意大利科學(xué)家伽利略根據(jù)以上一些生活中的現(xiàn)象提出了這樣的觀點:
物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力。
2、伽利略的觀點:
一、牛頓第一定律
伽利略
自古以來,就有很多人像亞里士多德一樣認(rèn)為:物體的運動需要力來維持。
伽利略認(rèn)為:物體的運動不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了阻力的作用。
VS
通過實驗來研究
運動和力之間是什么關(guān)系呢?
一、牛頓第一定律
(1).提出問題:
如果物體所受阻力不同,物體在水平面上運動速度減小的快慢會一樣嗎?
(2).猜想與假設(shè):
物體受到的摩擦力越小,物體在水平面上運動速度可能會減小得慢一些,運動的距離可能會越遠(yuǎn)些。
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
一、牛頓第一定律
在同一斜面的同一高度
同一小車從靜止開始下滑
目的:小車到達(dá)斜面底端的速度相同
棉布表面
木板表面
比較小車滑行的距離
(3).設(shè)計實驗:
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
(4)、進(jìn)行實驗:動畫演示
實驗次數(shù) 表面材料 阻力大小 滑行距離
1 毛巾
2 綿布
3 木板
最大
最短
較遠(yuǎn)
較大
最遠(yuǎn)
較小
?
阻力為零
想象
光滑表面
如果我們想像一下,假設(shè)小車是在光滑的水平表面(沒有了摩擦阻力)運動,推理一下,小車會如何運動下去?
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
(4)、進(jìn)行實驗:收集實驗數(shù)據(jù)
(5).分析論證,得出結(jié)論:
水平面越光滑,小車運動時受到的阻力越____,通過的距離越_____,運動時間越____,速度減小得越____。

遠(yuǎn)

推測
假如有一個平面絕對光滑,那么小車在運動中將不受到任何阻力,小車運動情況又會是怎樣呢?

一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
動畫演示:伽利略的理想實驗
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
進(jìn)一步推理得出
如果物體受到的阻力為零,速度就不會減小,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。
分析類似實驗
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
伽利略
這個推理結(jié)論是通過實驗來進(jìn)行證實的嗎?
這個推理結(jié)論是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上,通過科學(xué)的實驗,再概括、推理而得到的,它不能用實驗來直接驗證,但是它的結(jié)論是符合科學(xué)道理的。
笛卡爾:補(bǔ)充了伽利略的認(rèn)識,指出:如果運動物體不受力,物體速度大小不變,而且運動方向也不變,將沿原來的方向做勻速運動。
牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理規(guī)律。
伽利略:如果運動物體不受力,它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。
一、牛頓第一定律
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
伽利略
笛卡爾
牛頓
牛頓第一定律
(物理學(xué)基本定律之一)
(1).“一切物體”:適用于所有物體。
(2).“沒有受到力的作用”:是定律成立的條件。包括確實沒有受力(理想情況)和物體受到平衡力的作用,合力為零,等效于不受力。
(3).“總”:一直、不變。
理解牛頓第一定律
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
一、牛頓第一定律
4、牛頓第一定律
(5).牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,用推理的方法概括出來的。不能用實驗來直接驗證。
(4).“或”:指物體不受力時,原來靜止的總保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的總保持原來的速度和方向做勻速直線運動狀態(tài)。兩種狀態(tài)必有其一,不同時存在。
(6).牛頓第一定律說明了力和運動的關(guān)系:力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
一、牛頓第一定律
4、牛頓第一定律
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
【例1】用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動,當(dāng)繩子突然斷裂,小球?qū)?( )
A.保持原來的圓周運動狀態(tài)
B.保持繩斷時的速度作勻速直線運動
C.小球運動速度減小,但保持直線
D.以上三種都有可能
B
例 題
一、牛頓第一定律
【例2】下列說法正確的是 ( )
A.物體不受力作用就一定靜止
B.物體不受力作用就一定是勻速直線運動
C.物體受力才能運動
D.以上說法都是錯誤的
D
【例3】.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體受力才會運動   
B.力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
C.停止用力,運動的物體就會停止
D.力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因
B
例 題
一、牛頓第一定律
【例4】.關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是( )
A.物體在任何情況下始終處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
B.物體運動需要靠力來維持
C.牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運動狀態(tài)的原因,又揭示了運動速度改變原因
D.牛頓第一定律反映物體不受外力作用時的運動規(guī)律,即始終處于勻速直線運動狀態(tài)
C
【例5】.在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。
(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的________相同。
(2)由圖可知,小車在玻璃上運動的距離最________,這說明小車受到的阻力越_______,速度減小得越慢。
(3)根據(jù)這個實驗可以推理:如果水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持_________________。
速度
最長

勻速直線運動
例 題
一、牛頓第一定律
用手指向下猛擊紙條,使紙條抽出,可筆套依然不動,這是為什么?
使筆套保持靜止這一運動狀態(tài)的原因是什么
二、慣 性





用尺子迅速打出下面的棋子,上面的棋子到底會怎么樣?
二、慣 性





二、慣 性
用尺子迅速打出下面的棋子,上面的棋子還保持靜止?fàn)顟B(tài),于是落在下方。
動畫演示
(鼠標(biāo)點擊彈簧片)
二、慣 性
動畫演示
(鼠標(biāo)點擊雙箭頭)
二、慣 性
一切物體都有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。
也就是說:原來靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),原來運動的物體具有保持運動狀態(tài)的性質(zhì)。
1、慣性的概念:
二、慣 性
從牛頓第一定律知道,物體有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。
慣性的概念:任何物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì),物體的這種性質(zhì)叫做慣性。
因此牛頓第一定律也叫慣性定律。
2、牛頓第一定律也叫慣性定律。
二、慣 性
3、一切物體在任何情況下都具有慣性。
二、慣 性
慣性是物體本身的一種屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性。即無論物體是靜止的還是運動的,無論物體是受力的還是不受力的,無論物體在任何時候,無論物體在任何狀態(tài)下都具有慣性。
所有的物體都具有慣性,但不同物體的慣性大小是不同的,物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大,慣性越大;物體的質(zhì)量越小,慣性越小。
4、物體慣性的大小跟物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,物體慣性越大。
二、慣 性
5、慣性是物體本身固有的屬性,慣性只有大小,沒有方向。慣性不是力,所以不能說是慣性力。在解答問題時,只能說物體“由于”慣性、 “具有”慣性,而不能說物體“受到”慣性。
二、慣 性
(1)、分析研究物體(或物體的一部分)原來處于什么狀態(tài)(即是靜止的還是運動的)。
(2)、觀察哪個物體(或物體的哪一部分)由于發(fā)生了什么變化后突然改變了運動狀態(tài),并指明運動狀態(tài)變化情況。
(3)、哪個物體(或物體的哪一部分)由于具有慣性,仍然保持原來的什么運動狀態(tài)。
(4)、說明題目給出的現(xiàn)象。
二、慣 性
6、解釋慣性現(xiàn)象
二、慣 性
6、解釋慣性現(xiàn)象
答:拍打衣服之前,衣服和衣服上的灰塵都處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)拍打衣服時,衣服由于受力會偏離原來的位置,附在衣服上的灰塵由于具有慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以就會從衣服的縫隙中飛出來。
例如:
拍打衣服可除去衣服上的灰塵,為什么?
二、慣 性
6、解釋慣性現(xiàn)象
答:使勁甩手,沾在手上面的水和手一起運動,當(dāng)手突然停下,沾在手上面的水由于具有慣性繼續(xù)運動,所以就會被甩掉。
例如:
使勁甩手可把手上的水甩掉,為什么?
二、慣 性
6、解釋慣性現(xiàn)象
例如:
跳遠(yuǎn)時要先助跑一段,為什么?
答:先助跑一段,運動員就具有向前的速度,跳起后身體由于具有慣性還要保持原來的速度向前運動,以增加跳遠(yuǎn)的距離。
二、慣 性
7、防止和利用慣性
利用慣性:指對人有利。
利用慣性使錘頭套緊
防止慣性:指對人有危害。
系安全帶是防止汽車突然剎車時由于慣性而給人造成傷害。
推鉛球
生活中利用慣性的例子:
投籃
二、慣 性
7、防止和利用慣性
跳遠(yuǎn)
噴泉
生活中利用慣性的例子:
二、慣 性
7、防止和利用慣性
坐在高速行駛的汽車或火車上時,我們必須遵守社會公德,不要向窗外亂扔雜物。
隨手拋出的物體對地面上的路人來說速度很大,因此容易造成傷害事故。
生活中防止慣性的例子:
二、慣 性
1、下列哪些現(xiàn)象不是利用慣性的( )
A、拍打衣服時,灰塵脫離衣服
B、司機(jī)和前排的乘客要系安全帶
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴
D、跳遠(yuǎn)運動員起跳前要盡力助跑
B
二、慣 性
例 題
三、科學(xué)世界
汽車安全帶和安全氣囊是防止慣性。防止汽車突然減速或突然剎車時,慣性對人的傷害。
知識小結(jié)
一、牛頓第一定律
1、亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。( × )
2、伽利略的觀點:物體的運動不需要力來維持。
3、實驗探究:阻力對物體運動的影響
結(jié)論:平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車速度減小得越慢,運動的距離越遠(yuǎn)。
推理:如果物體不受力,物體速度不會減小,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。
4、牛頓第一定律:
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
理解牛頓第一定律得出:
運動和力的關(guān)系:力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
二、慣性
1、慣性:一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。
2、牛頓第一定律也叫慣性定律。
3、一切物體在任何情況下都具有慣性。
4、慣性的大小只跟物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。
5、慣性只有大小沒有方向,只能說物體“具有”慣性 ,不能說物體“受到”慣性 。
6、解釋慣性現(xiàn)象:
7、防止和利用慣性:
三、科學(xué)世界:
汽車安全帶和安全氣囊是防止慣性。防止汽車突然減速或突然剎車時,慣性對人的傷害。
課堂練習(xí)
知識小結(jié)
1、牛頓第一定律適用于 物體,原來靜止的物體在不受外力作用時總保持 狀態(tài),而原來運動的物體在不受外力作用時總保持 狀態(tài) 。
一切
靜止
勻速直線運動
2. 下列說法正確的是( )
A. 物體不受力作用就一定靜止
B. 物體不受力作用就一定是勻速直線運動
C. 物體受力才能運動
D. 以上說法都是錯誤的
D
3、乒乓球在上拋過程中,假如它受到的所有的力突然全部消失,它將( )
A、先上升,后下落
B、勻速上升
C、保持靜止
D、可以向各個方向運動
B
4、 原來作曲線運動的物體,突然去掉所有外力,物體作________ 運動。
勻速直線運動
5、關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A、必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用物體就靜止下來
B、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,一定有力作用在物體上
C、物體做直線運動時,一定受到了力的作用
B
6、如圖所示,與汽車有關(guān)的說法正確的是( )
A.勻速直線運動的汽車沒有慣性
B.靜止的汽車沒有慣性
C.汽車只有在剎車時才具有慣性
D.汽車在各種運動狀態(tài)下都具有慣性
D
7、如圖所示,四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的那個棋子,由于力可以改變物體的   ,這個棋子飛了出去,上面的棋子由于   而保持靜止?fàn)顟B(tài),在   力的作用下落在桌子上。
運動狀態(tài)
慣性
重力
8、下列說法中,防止慣性帶來危害的是( ?。?br/>A.通過拍打衣服,除去它上面的浮灰
B.投擲鉛球時,球脫手后仍能繼續(xù)向前運動
C.迅速向下撞擊斧子木柄的把手端,斧頭就能套緊在木柄上
D.行駛中的車輛之間保持一定距離
D
9、一杯水放在做直線運動的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運動狀態(tài)可能是( )
A.列車向左勻速運動
B.列車向右勻速運動
C.列車向左運動時突然剎車
D.列車向右運動時突然剎車
D
10、下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是( )
A.在馬路上騎自行車不宜太快,防止造成交通事故
B.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下
C.汽車在剎車或啟動時,乘客會前傾或后仰
D.在勻速行駛的列車上,曉明向上跳起后仍然落回原處
B
11、 一氫氣球吊著一重物以1米/秒的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體(  ?。?br/>A. 立即下落,且速度越來越快 B. 立即勻速下落
C. 由于慣性,物體以1米/秒的速度勻速上升
D. 先上升一段距離再下落,下落時速度越來越快
D
12、公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。汽車安全帶的作用是( )
A.防止慣性的產(chǎn)生
B.防止汽車啟動時把人從后面甩出去
C.防止汽車速度突然增大時人向前“沖去”
D.急剎車時,對人體運動起到緩沖作用
D
13、下列現(xiàn)象不是利用慣性的是( )
A、拍打衣服時,灰塵脫離衣服
B、司機(jī)和前排的乘客要系安全帶
C、洗完手后,用力甩掉手的水滴
D、跳遠(yuǎn)運動員起跳前要盡力助跑
B
14.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體受力才會運動   
B.力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
C.停止用力,運動的物體就會停止
D.力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因
B
15.小軒用新買的數(shù)碼照相機(jī),在旅途中拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),如圖所示的甲、乙、丙,則下列關(guān)于火車運動狀態(tài)的判斷可能正確的是( )
A.甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速
B.甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速
C.甲圖中火車在減速運動,乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速
D.甲圖中火車在加速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速
A
16、正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將( )
A.立即停下來
B.慢慢停下來
C.改變運動方向
D.做勻速直線運動
D
17、短跑運動員起跑時,他用腳向后蹬地,就能迅速前沖,這說明物體間力的作用是_______的。到達(dá)終點時,由于______,他不能立刻停下。
相互
慣性
18、如圖甲所示,用手將彈性鋼片拉彎,說明
力可以改變物體的 ;松手后如圖乙所示,鋼片將塑料片打出,說明力可以改變物體的 ;最終塑料片由于 的作用而落在地面上。而小鋼球不會隨塑料片飛出,說明 了 。


形狀
運動狀態(tài)
重力
小鋼球具有慣性
謝謝!
成功源于努力!

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