資源簡介 (共54張PPT)復習01Part One復習便利( )道具( )先生( )もらいました。王さんは毎日( )九時( )五時( )働きます。今 何時( )ですか。昨日 友達( )図書館( )へ行きました。十一時( )タクシー( )家( )帰りました。李さん( )張さん( )高校生です。なをに×からまで×とへにでへもも復習李さんは日本語( )先生( )手紙( )書きました。私は先生( )お土産を( )。妹は金魚( )餌を( )。李さんは王さん( )本を( )部長は弟( )プレゼントを( )でにをに差し上げますにやりますにあげますにくださいました第11課李さんは歌が好きです新出単語歌 を 歌いますロックカラオケrockポップスクラシックclassicpopsピアノ絵をかきますギターpianoguitar英語スペイン語Spainスポーツゴルフ水泳、サッカー、野球ジョギング、テニスsportsgolfsoccer、jogging、tennis運転運転します 運転する飲み物お酒肉 にくいんしゅうんてん飲酒運転外國 → 外國人/語會議 → 會議室腳/足僕:男性分かります分かりません分かりました かしこまりましたたくさんの料理がありますね。何を食べますか。(飯菜種類很多啊,吃什么呢?)—— うーん、迷いますね。(嗯,還真不好選) ↑ 用于難以立即做出選擇的場合,表示“猶豫” 道に迷いました。(迷路了)↑ 表示“迷路” 日本語/ピアノ が できます窓/ドアを閉めますN ができます。Vこと ができます。野菜果物リンゴ、イチゴ、バナナbananaヒマワリひまわり向日葵バラ薔薇コンピューターパソコン窓結婚式結婚します寫真展旅館別荘寄木細工模様怖い私は犬が怖いです。さんぽ散歩します 散歩する 赤いリンゴ 赤痛い腳が痛いです上手:用于他人,客觀 鄭さんは日本語が上手ですね。下手:技術、經驗,客觀 英語が下手です。苦手:不喜歡,沒自信,主觀 英語が苦手です。得意:主觀 歌が得意です。頻率副詞:時々よく / いつもたまに(偶に)また 再,又さっき食べたばかりなのに、また食べるのか。どうして用于 詢問事情原由,譯為“為什么”。回答該類句子提問用から。どうして日本語を勉強していますか。 日本語がすきですから。 どうしてフランス語の本を買いましたか。 來月フランスへ行きますから。どうして朝ご飯を食べませんか。時間がありませんから。例:A:最近、彼女に會えないのです。B:どうしてですか。A:卒論で忙しいですから。 A:今日は早く帰ります。B:どうしてですか。A:子供の誕生日ですから。 四、~から 和 だから(原因,理由)助詞から用于說明原因,理由。并且位于陳述原因,理由的句子句尾。日語中既可以先說明原因,理由之后再陳述結論,也可以先陳述結論再說明原因,理由。但無論哪種情況,から都必須接在表示原因,理由的小句句尾。小句即構成復句的句子。例文:因為太熱了,我要把空調打開。暑いですから,エアコンをつけます。反過來,先陳述結論該怎么說?エアコンをつけます, 暑いですから。例:時間がありませんから、朝ご飯を食べません。お金がありませんから、旅行しません。母の誕生日ですから、花を買いました。明日忙しいですから、どこも行きません。 だから也是表示原因,理由,但它是連詞(日語叫接續詞),可以單獨使用,直接放在結果句子前面。翻譯成“所以”。だから的尊敬表達是ですから。而助詞から是構成表示原因,理由小句的一部分,無法單獨使用表示原因,理由。明天不上班,所以我要和朋友去電影院看電影。明日は働きません。だから、友達と映畫館へ映畫を見に行きます。李さんは肉が好きです。ですから、毎日肉を食べます。うーん:表思考この料理はいかがですか。=この料理はどうですか。 表示征求對方的意見或者想法コーヒーはいかがですか。=コーヒーはどうですか。 用于向對方提出某種建議或者推薦某物 どうも、ありがとうございます。いただきます。(謝謝,我喝咖啡)表示接受 いいえ、けっこうです。今は結構です。 (現在不用了) 委婉拒絕 このかわいい人形が気に入りましたから、これを買います。(我看中了這個可愛的玩偶,就買這個了)↑ 喜歡,僅僅是指第一次見到某物而感到中意,中意只能用于朋友熟人之間,不可以對長輩使用。表達持續性的愛好用好きです。 私はミルクが好きです。君のことが好きです。 あのおんなのこが好きです。 気に入ります。気に入りました不能表達持續性的愛好。森:李さん、今日は蕎麥屋へ行きますか。(小李,咱們今天去蕎麥面館怎么樣)李:そうですね。 ( 好啊。)↑ 表示贊同對方的提議森:日本の料理はどうですか。(日本吃的東西怎么樣?)李:そうですね~、とてもおいしいです。でも、ちょっと高いです。怎么說呢,非常好吃,就是貴了點。 ↑ 用于疑問句后,表示說話人在思考接下來要說的內容。文法一、名1 は 名2 が 一類形容詞/二類形容詞です表達主體對某事物的好惡之情,以及害怕恐懼等情緒。此處多使用表達情感的形容詞,例如好き、嫌い、怖い、ほしい等等。名詞1表示情感的主體,名詞2表示的是情感的對象。例文:森さんは貓が怖いです。吉田不喜歡吃蔬菜。吉田さんは野菜が嫌いです。 ●私は最近新しいスマホが欲しいです。雖然書上出現了這種用于第三人稱身上的例子,但表示第三人稱表露在外的感情、感覺時,一般用形容詞詞干+がる。例如新編日語書上學的~ほしがる ~たがる等情況(當然僅限于這類詞直接做謂語的情況。)。●森さんは貓(犬)を怖がっています。●子供は最も注射を怖がる。●私は貓(犬)が怖いです。★好きだ 嫌いだ不包括在此內。即使用時無人稱限制。二、名1 は 名2 が 分かります/できます表達會不會,能不能,擅不擅長某事物,一般后續分かります(明白)、できます(可以,能夠,會)、上手です(擅長,拿手,善于)、下手です(不擅長)、得意です(拿手,擅長)、苦手です(不善于,不擅長)等表示能力的詞語。例:李さんは日本語ができます。 田中さんは英語が苦手です。 小張,你會用電腦嗎?(張さんはコンピュータができますか。)●ここから富士山が見えます。●隣の部屋から誰か話している聲が聞こえる。聞こえる、見える名1 は 名2 が すきです/嫌いです/怖いです/気に入ります 上手/下手/得意/苦手/分かります/できます あります/います 欲しい小野さんは 歌 が 好きです。王さんは 肉 が 嫌いです。わたしは 犬 が 怖いです。私は この服 が 気に入ります。 情感主體情感對象 雖然書上出現了這種用于第三人稱身上的例子,但表示第三人稱表露在外的感情、感覺時,一般用形容詞詞干+がる。例如新編日語書上學的~ほしがる ~たがる等情況(當然僅限于這類詞直接做謂語的情況。)●森さんは貓(犬)を怖がっています。●子供は最も注射を怖がる。●私は貓(犬)が怖いです。★好きだ 嫌いだ不包括在此內。即使用時無人稱限制。単獨で「怖い」「怖がる」を使う場合、「怖い」の主語は一人稱、「怖がる」の主語は一人稱以外、となります。また「怖い」は形容詞で「~は が怖い」、文型をとり、「怖がる」が他動詞で「~は/が を怖がる」という文型をとります。●私は犬が怖い。×この子は犬が怖い。×私は犬を怖がる。●この子は犬を怖がる。ただし、「怖い」に斷定や推測の表現をつければ、一人稱以外でも使えます(即非直接做謂語的情況)。●この子は犬が怖いのだ。●この子は犬が怖いようだ。●この子は犬が怖いと思っている。名1 は 名2 が すきです/嫌いです/怖いです/気に入ります 上手/下手/得意/苦手/分かります/できます あります/います 欲しい 林さんは 絵 が 上手です。 わたしは 英語 が 下手です。 張さんは 歌 が とくいです。 わたしは この仕事が 苦手です。 王さんは 日本語 が 分かります。センさんは ピアノ が できます。 情感主體情感對象名1 は 名2 が すきです/嫌いです/怖いです/気に入ります 表示喜好,情感 上手/下手/得意/苦手/分かります/できます表示能力 あります/います表示有無 欲しい(第一人稱,詢問第二人稱,活用與い形一樣)表示欲求兄は車があります。私はパソコンがあります。私はお金がほしいです。私は新しいパソコンが欲しいです。何もほしくないです。 情感主體情感對象 三、名 や 名 并列助詞と連接名詞,表示“ 和”。并且と用于列舉所有項目。機の上にほんとノートがあります。助詞や也用于連接名詞,表示不完全列舉,且や常與など聯用,構成~や~など ,など可以省略。機の上にほんやノートがあります。例文:私はお店で野菜や果物などを買いました。 田中先生去過美國呀法國呀。田中さんはアメリカやフランスなどへ行きました。 機の上に辭書(じしょ)、テキストなどがあります。 夕べのパーティーで李さん、王さんなどに會いました。頻率副詞:いつも(總是)よく(經常)時々(有時)たまに(偶爾)あまり(不太) “あまり”、“全然”后面必須接否定形式。全然(全然不、完全不)例:吉田偶爾去唱卡拉OK。吉田さんはたまにカラオケへ行きます。 小野女士正在減肥,完全不吃肉。 小野さんはダイエットしています。ですから肉を全然食べません。 某地存在某物 「場所」に「物」が あります。有當這里的「物」是“パーティー” “寫真展” “會議” “試合” “展覧會”“地震”等表示事件的名詞,表示的是某處舉行發生某事,而不是某處存在某事。這里某事舉行發生的場所用“で”表示。例文:下周在學校體育館舉行籃球比賽。しあい來週、學校の體育館でバスケットボールの試合があります。 明天,會議室有一個會議 明日、會議室で會議があります。 昨日、四川省で地震がありました。 省略北京ダックはおいしいですね。 —— ええ、とても (おいしいです)。小野さん、素晴らしい眺めですね。—— ええ、本當に (素晴らしい眺めですね)。日語里為了避免重復,會常常采用省略的回答方式。基本課文應用課文以上です 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫