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小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第36課 策劃 垃圾分類活動(共30張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第36課 策劃 垃圾分類活動(共30張PPT內嵌音頻)

資源簡介

(共30張PPT)
六級36課
《雙寶白場保護環境、竹
拉圾分類的話動》(已)
可收物
其拉圾
W
宣傳單

主題:別讓垃圾無處可
傳海打
D號:保護環境,踐行垃圾分
格:簡潔的了
垃圾分類宣傳話動
的:提高大家垃圾分類的意刻
宣傳內君
分類的徒:可稀環資源流
份類的標誰:可回妝垃圾、其他垃
拼解內容
廚金垃圾、有害垃圾
類的好處:再生資原的利用
垃圾回收廠
垃圾回收
趣 才課堂
989
33
35
36
37
38

垃圾分類宣傳活動
2
可收物
有害垃級
66
P
C


宣傳回碩
設計宣傳話動的關鍵要素是什么?
r.
垃圾分類宣傳活動
◆】



0





0

D


話動宣伐
少銅令




66
C
如果垃圾不分類
會帶來哪些問題呢?

1稱呼:長輩是您好,同輩0路人是你好
小朋友是小朋友好。
2.語氣:親切溫0
3.態度:婉轉指出問題
垃圾分類宣傳活動一開場

垃圾分類宣傳活動一宣傳內容

垃圾分類宣傳活動一結束

您好(你好),我是XxX
今天我們正在進行XXX
您(你)剛才的行為是不對的,因為XX×
垃圾分類宣傳活動
宣傳內容
垃圾分類的標準是XX×
垃圾分類帶來一些好處XXX
結束

望您(你)以后能夠踐行XXX,謝謝您(你)

評分標準
.內容完韜
.溝通技函
2.條理分明
5.運用正式語
3.發音清晰

O
活動宣傳
O
活動宣傳
最催小小
宣傳圓
垃圾分類宣傳話動
同學你好,我是宣傳員×××,今天我們正在進行垃圾分類
的宣傳話動,主要是為了提高大家垃圾分類投放的意識。你剛
才設有把垃圾放到正確的垃圾桶,這樣的行為是不對的。垃圾
0果不正確投放,會造成我們可循環資源的流失,也會增大垃
圾回收處理的成本,因此我們一定要做到垃圾分類投放。垃圾
分類投放也是有一定標準的,主要分為可回收垃圾、廚余垃圾
其他垃圾、有害垃圾。塑料瓶、廢紙、廢布可循環利用的屬于
可回收垃圾;剩飯剩菜、瓜殼果皮等屬于廚余垃圾;電池、藥
品、燈管等就屬于有害垃圾;磚瓦、渣土屬于其他垃圾。
我們一定要牢記這個分類標準,并且還要按照這個標準去做
這樣做可以減少污染,避免垃圾填埋焚燒時對土地和空氣的污
染;也能減少能源消耗,增加資源再生。希望在以后的生活中
能夠按照認真踐行垃圾分類投放的標準,共同維護我們賴以生
存的家園,謝謝你。

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