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小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第9課 了解太陽系(共29張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第9課 了解太陽系(共29張PPT內嵌音視頻)

資源簡介

(共29張PPT)
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趣可才課堂
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具體事例
結論
地球的運動
地球的結構


技能一:
能清晰說明太陽系的結構
技能二,
能夠借助實物展示增強表達效果
技能三:
能夠針對同一主題進行連環提問
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嗨格式錄屏大師
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已播放
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這是我昨天看的電影片段,幾百年后,太陽系將
不復存在,科學家要去尋我適合我們生存的星系,今
天小朋友和趣趣一起去太陽系看看吧!
太陽內部結構是什么?
大氣層的結構又是什么呢?

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公然
、墊2少不經這落58,o

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情餅進行曲
1.神秘的太陽系
2.美麗的太陽系
3.太陽系的探秘
連環問式開場
連續向觀眾問問題,引起觀眾繼續聽下去的興趣
如:你了解太陽系嗎?
那你了解太陽嗎?
人類為什么不能再其他星球上生話?
3993299
1.你了解太陽系媽?
2.那你了解太陽嗎?
3.人類為什么不能在
其他星球上生活?
1.你了解太陽系嗎?
2.那你了解太陽嗎?
3.人類為什么不能再
其他星球上生活?
《神秘的太陽系》
大家好,我今天演講的題目是《神秘的太陽系》,:
在我演
講開始之前,我想問大家幾個問題,大家了解太陽嗎?了解太
陽系嗎?知道我們為什么不能在別的星球生活嗎?那今天請大
家跟隨我的腳步一起去認識一下我們神秘的太陽系吧!
太陽系一共有八大行星,分別是:水星、金星、地球、火
星、木星、土星、天王星、海王星。
太陽是太陽系的中心天體,它的直徑是139萬公里,它的內部
有核心區、輻射區、對流區組成,大氣層又分為光球、色球、
日冕三層
水星是離太陽最近的一個行星,由于它地表溫度太高了,
高達427℃〔白天),因此人類不能在水星生活。
金星和地球并稱為“姐妹星球”,但是由于它大氣中有一層
疏酸霧云層,人類也不能在金星生存
地球一太陽系唯一一
個有生命體征的行星,因為它有適
合人類生存的溫度、大氣層、空氣和水,所以我們才能在地球
上生存。
火星沒有液態水;木星是氣體星球,主要是氫氣,
沒有氧
氣;土星風速太快,是1800公里每小時,
王星太陽系內大氣
層最冷的行星,表面溫度是零下197.2℃;
海王星有著太陽系
最強烈的風暴,測量到的風速高達2100km/h。人類都不能在
這些行星上生存。
我們的太陽系是不是很神秘呢?有這么多行星,但是我們
只能在地球上生活,面對這樣情況,我想呼吁大家,一定要好
好保護我們賴以生存的環境吧!我的演講完畢,謝謝大家。

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