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小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第3課 辯論《壓歲錢歸孩子還是歸父母》(共31張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

小學六年級課后服務:口才訓練教學課件--第3課 辯論《壓歲錢歸孩子還是歸父母》(共31張PPT內嵌音頻)

資源簡介

(共31張PPT)
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來抽取正方和反方吧!
應該怎么辯論呢?
正方
反方
直接反駁
1
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技能二
運用直接反駁的方法
反駁對方觀點
技能一
掌握駁論的三要素
(駁論點、駁論據、駁論證)
思維導圖
駁論
駁論據
駁論證
駁論點
RIErminn.mon nhnam
香茶

、 :

巛壓羅錢月孩
3
亞是月冷圖
趣可才課堂
RIErminn.on nhnam
香茶

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RIENmimnmmn nn nhmT
云茶

K
關卡
游論賽
游論賽
壓歲錢應該歸孩子
還是歸父母
正方
正方
主席臺
反方
反方
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4
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7
2
A
3
4
正方
正方
主席臺
反方
反方
0
0
T
/

O
X

.駁論點:如:我不同意你的論點
2.駁論據:如:我不同意你舉得例子
3.駁論證:如:我不同意你的論證過程
論據:
弟弟以前非常喜歡樂高,媽媽就開始關注
樂高,只要出新款就會買給他,但是有一次買
回來后,他卻說不要買了,他不喜歡樂高了,
媽媽覺得很受傷。如果壓歲錢讓孩子保管,孩
子就可以買到自已真正喜歡的東西。他玩得開
心,父母也不會感到受傷
結論:
因此,我認為壓歲錢應該歸父母保管
論據:
一個小夜喜歡軌道賽車,父母花一千多給他
買了一個,并用了四個小時給他拼裝好,但是他
只玩了三分鐘,從此再也設玩過。這個事情說明
孩子規要的不一定是真正喜歡的,限多東西都是
三分鐘熱度。壓歲錢讓孩子保管,會亂花錢。
反方觀點:
我不認同對方說的,孩子會用錢
買到真正喜歡的東西
壓歲錢應該歸父母保管
論點
壓歲錢歸孩子管
原因
可以買到真正喜歡的東西
喜歡樂高
一直買
不同意對方說的孩子可以
買到真正喜歡的東西
不喜歡了
⊙論點
正方
論據
壓歲錢應該歸父母管
感到受傷
容易得到的不珍惜
⊙原因
辯題
孩子保管
喜歡軌道賽車
可以買到真正喜歡的
拼了四個小時
結論
因此壓歲錢應該刻歸孩子管
只玩了三分鐘
反方
論據
喜歡的都是三分鐘熱度
太容易得到就不珍惜
因此壓歲錢應該刻歸父母管
⊙結論
論點。一
壓歲錢歸孩子管
正方
原因o一
可以買到真正喜歡的東西
喜歡樂高
一直買
論據0
不喜歡了
感到受傷
孩子保管
可以買到真正喜歡的
結論0一
因此壓歲錢應該歸孩子管
不同意對方說的孩子可以一0論點
買到真正喜歡的東西
壓歲錢應該歸父母管
容易得到的不珍惜
原因
喜歡軌道賽車
拼了四個小時

只玩了三分鐘
喜歡的都是三分鐘熱度
反方
孩子會亂花錢
因此壓歲錢應該歸父母管
0結論

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