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(共48張PPT)
第七課
學校案內
単　語
単語
あんない（案內）③ ［名·動3他］帶路，指引 　　　　　
ここ ［名］這里，這兒
さとう（佐藤） ① ［專］佐藤（人名)
たくさん ［副］很多
ある① ［動1自］（物）有，在
ほら① ［嘆］你瞧，你看
ご（～語） ［后綴］~語，~語言
にほんご（日本語） ［名］日語
単語
しょくいん（職員)② ［名］職員，工作人員
たかはし（高橋）② ［專］高橋（人名）
どうも① ［副］很，實在是....
たいいくかん（體育館）④ ［名］體育館
ひと（人） ［名］人;別人
いま（今） ［名］現在
たいいく（體育）① ［名］體育
単語
じかん（時間） ［名］時間，小時
あそこ ［名］那兒，那里
いる ［動2自］（人，動物）有，在
どこ① ［名］哪里
そこ ［名］那兒，那里
たんし（男子）① ［名］男子
みぎ（右）① ［名］右
ほんとう（本當） ［名·形2］真的，的確
ちょっと① ［副］有點兒，一會兒
新出単語
にほんご（日本語）
～語　
國名＋語
ちゅうごくご
中國語
かんこくご
韓國語
新出単語
ひと（人）
だんし（男子）①
じょし（女子）
おとこ（男）
おんな（女）
新出単語
ひだり（左）
みぎ（右）①
新出単語
あ、本當だ。ちょっと　行ってきます。
副詞　ちょっと
有一點兒、一會兒。
ちょっと　待ってください。
ちょっと　おじゃまします。
ちょっと　考えてから。
もうちょっとで終わります。
關聯詞語（2）—常用量詞
冊 一冊（いっさつ）　　二冊（にさつ）　　三冊（さんさつ）　
四冊（よんさつ）　　五冊（ごさつ）　　六冊（ろくさつ）　
七冊（ななさつ）　　八冊（はっさつ）　九冊（きゅうさつ）　十冊（じゅっさつ）　何冊（なんさつ）
人 一人（ひとり）　　　二人（ふたり）　　三人（さんにん）
四人（よにん）　　　五人（ごにん）　　六人（ろくにん）
七人（しちにん）　　八人（はちにん）　九人（きゅうにん）十人（じゅうにん）　何人（なんにん）
ご家族は何人いますか。
ひとり
ふたり
さんにん
よにん
ごにん
ろくにん
ろくにん
ご家族は何人いますか。
しちにん
はちにん
きゅうにん
じゅうにん
じゅういちにん
まるこちゃんの家族は何人いますか。
ろくにんいます。
教室に先生が何人いますか。
ひとりいます。
文　法
ここ／そこ／あそこ　は　名です
指示場所的代詞：
相對于漢語的“這里”、“那里”
文法１　ここは　図書館です　　　　
指示場所的代詞所示位置關系：
說話人和聽話人位于同一空間：
ここ 距說話人、聽話人都近
そこ 距聽話人近、說話人較近
あそこ 距雙方都較遠
文法１　ここは　図書館です　　　　
文法１　
ここ/そこ/あそこ指示場所。
“這里/那里/那里 是～”
例：1.ここは教室です。 這里是教室。
　　2.そこは図書館です。 那里是圖書館。
　　3.あそこは體育館です。 那兒是體育館。
詢問場所信息“どこ”
文法１　
例：
　　　教室はどこですか。 教室在哪里？
　　　
ここは教室ですか。 這里是教室嗎。
　
兩者表達的意思并不相同
詢問場所信息使用“どこ”
文法１　
甲：教室はどこですか。 　 　教室在哪里？
乙：教室はそこです。　　　　　教室在那。　　　
　　　
甲：美月さんはどこですか。 美月在哪里？
乙：図書館です。 　　　　　　在圖書館。
　
　　訳してみましょう　　　
甲:廁所在哪兒？
乙：在那兒。
甲：你的包在哪里？
乙：我的包在這兒。
トイレはどこですか。
--あそこです。
あなたのかばんはどこですか
--私のかばんはここです。
　練習してみましょう　　　
1.根據剛才所給的例句，兩人一組，完成教材90頁看圖會話練習1-3。
～に～があります（無意志）
～に～がいます (有意志）
文法2　
接續：名（地點）に名（物/植物）があります
名（地點）に名（人/動物）がいます
意思：某地有～～
教室に機があります。　　教室里有桌子。
図書室に學生がいます。　圖書室里有學生。
機の上に貓がいます。 桌上有只貓。
教室に何がありますか。　　 教室里有什么？
――教室に機があります。　 --院子里有桌子。
図書館に誰がいますか。　　 圖書館里有誰？
――図書館に學生がいます。 --圖書館里有學生。
文法2　
教室に何がありますか。　　 教室里有什么？
――教室に機があります。　 --院子里有桌子。
図書館に誰がいますか。　　 圖書館里有誰？
――図書館に學生がいます。 --圖書館里有學生。
文法2　
注意疑問詞作主語時用“が”
なに
何――問物
だれ
誰――問人
文法2　
ラジオ
花
かばん
鉛筆
貓
本
看圖編對話（問答）
用兩種存在句式
用到方位詞：
　　上
　　下
　　前
　　後ろ
　　隣
　練習してみましょう　　　
否定句型１：“某地沒有～”
　　に　　が
地
名
無意志：ありません
有意志： いません
例句：
木の下にいすがありません。　教室に貓がいません。
機の上にめがねがありません。図書館に學生がいません。
　訳してみましょう　　　
1、貓在哪里？
2、醫院在銀行的旁邊。（病院）（銀行）
3、足球在椅子的下面。（サッカー）
4、狗在箱子上面。（箱）
びょういん
ぎんこう
はこ
1.教室　 に　　機　 が　あります。
2.ここ　 に　　本　 が　 ありません。
3.學校　　に　 なに　が　ありますか。
4.箱　 　に　 貓　 が　います。
5.公園　　に　子供 が　いません。
6.あそこ　に　だれ が　いますか。
【助詞】ね
用于句尾，表示感嘆，讀降調。
池の中に魚がたくさんいますね。　
池子里有許多魚啊！
日本語の雑誌もありますね。
還有日語雜志啊！
文法3　
【助詞】よ
用于句尾，表示主張，判斷或提醒對方注意，讀升調。
池の中に魚がたくさんいますね。　
池子里有許多魚啊！
日本語の雑誌もありますね。
還有日語雜志啊！
文法4
交際與表達
交際與表達
程度 對晚輩或對等關系 對長輩或上級
淺 深 ありがとう ありがとうございます
どうもありがとう どうもありがとうございます
感謝
交際與表達
すみません。
自己出錯而給對方添麻煩，自己心里過不去。
ごめん（なさい）。
請對方原諒的角度表示道歉，對家人，朋友表示輕微歉意時使用。
道歉
關于道歉的回應：いいえ（沒關系）
ありがとう。
せんせい、ありがとうございます。
ごめんなさい。
ごめんなさい。
知識延伸
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
除了すみません，日本人在“道歉”時還可能這么說！
量詞：
人：ひとり、ふたり、よにん、しちにん
冊：いっさつ、はっさつ、じゅっさつ
學校案內
感謝：
どうもありがとうございます。
道歉：
ごめんなさい。
助詞：ね、よ
副詞：ちょっと
代名詞：
ここ、そこ、
あそこ、どこ
お疲れ様

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