資源簡介

(共55張PPT)
第6課
電気
単語
消える　　◎
【自動詞 V2】
消失，熄滅
火が消える
ここにあった絵が消えた
山の雪が消えてしまった
紙に書いた 書いてある字が消えている
子供の時からの夢が消えない
足の音がだんだん消えていった
き
単語
壊れる　　③
【自動詞 V2】
壞，碎，毀，坍塌
おもちゃ 椅子 ガラス テレビが壊れた
こわ
壊す
単語
つける　　②
【他動詞 V2】
點，開，接通電源
電気 火 ガス マッチをつける
テレビをつけてニュースを見る
単語
つく　　①
【自動詞 v1】
（燈，火）點著，燃著
電気がついている
単語
停電　　◎
【名詞】
停電
ああ、停電だ。嫌ですね。
ていでん
単語
音楽　　①
【名詞】
音樂
おんがく
私の趣味は＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿は私の趣味です。
音楽を聞くことです
音楽を聞くの
単語
洗濯　　◎
【名 他動詞 V3】
洗衣服
洗濯物　　/　　要洗的衣物
洗濯屋 　/　　洗衣房，洗衣店
せんたく
する
単語
こうして　◎
【連詞】
如此，這樣（承接前項，出現后項）
彼はいつもまじめに仕事をしていました。こうして社長になりました。
単語
エネルギー　②
【名詞】
Energie；能源
エネルギーの大切さ
単語
太陽　　①
【名詞】
太陽
太陽エネルギー
たいよう
単語
光　　③
【名詞】
光，光亮，光線
星の光
ひかり
単語
全部　　①
【名詞 副詞】
全部，都
全部できた 　/　全部完成了
全部でいくらですか。
一共多少錢？
ぜんぶ
三本で百円　
単語
場合　　◎
【名詞】
場合，情況
どんな場合でも
ばあい
単語
量　①　
【名詞】
數量，容量，重量
りょう
量が多い
単語
地球 ◎
【名詞】
地球
地球に優しい
ちきゅう
単語
環境　　◎
【名詞】
環境
環境にいい
かんきょう
単語
汚す　　◎
【他動詞 V1】
弄臟
手 環境 白いシャツを汚す
工場のごみは川を汚した
教科書を汚さないでください
よご
単語
できるだけ　　◎
【副詞】
盡量，盡力
できるだけ早く起きます
できるだけのことをします
母が忙しい時できるだけ手伝います
単語
エアコン　　①
【英】air conditioner；空調
エアコンをつける
単語
風車　　①
【名詞】
風車
ふうしゃ
自転車　　自動車
単語
回る ◎
【自動詞 V1】
轉，巡回，迂回
風車が回る
まわ
頭暈，目眩
月が地球を回る
湖を回って走る
目が回る
単語
西北部　④
【名詞】
西北部
せいほくぶ
東北　　
とうほく
単語
村長 ①
【名詞】
村長
校長　　　
そんちょう
こうちょう
単語
年 　　　②
【名詞】
年，年歲
年の初め 　/　年初
とし
去年　
きょねん
単語
ない ①
【A1】
沒有
辭書がない（ある的簡體否定）
単語
気持ち ◎
【名詞】
心情，感覺
気持ちがいい　明るい 暗い気持ち
老人の気持ちを大切にする
泣きたい気持ちになる
き も
単語
村 ②
【名詞】
村莊
村に住んでいる王さん
むら
単語
森　　　◎
【名詞】
樹林，森林
もり
単語
咲く ◎
【自動詞 V1】
（花）開
桜の花がいっぱい咲いている
さ
単語
話し合う　　　④
【自動詞 V1】
交談，談話
はな　あ
話し＋
合う
復合v
単語
吹く　　　①
【自 V1】
吹，刮
風が吹いてくる
ふ
単語
意見　　①
【名詞】
意見，見解
いけん
単語
賛成　◎
【名 自動詞 V3】
贊成，贊同，同意
私も彼の意見に賛成する
さんせい
する
単語
都會　　◎
【名詞】
都市，大城市
とかい
自動詞與他動詞
開くー開ける 付くー付ける 続くー続ける 並ぶー並べる
集まるー集める 止まるー止める 始まるー始める 入るーいれる
出るー出す 増えるー増やす 壊れるー壊す 無くなるー無くす
単語
止める　　◎
【他動詞 V2】
停，止，停止
足を止める。
止步。
車を止める。
停車。
と
単語
続く
【自 V1】
連續，持續
つづ
山が続いている　　
彼の話は1時間も続いた　　
ニュースに続いて天気予報です　　接著….是
単語
無くす
【他 V1】
丟，丟失
な
ボールペン 財布を無くす
（拾った）ものを（無くした）人に返す　
これは大切だから、無くさないでください
文法
１、Ｖたら Aたら Ｎだったら
２、A１くする A２にする Ｎにする
３、Ｖないで
４、こうして
Ｖたら Aたら Ｎだったら
夜も電気がつかなかったら、怖いですね。
雨の日も明るかったら、電気を作ることができます。
Ｖたら Aたら Ｎだったら　表示前項為后項的假定條件，即前項成立時后項才能成立
先看接續！
Ｖたら Aたら Ｎだったら
表示偶然性條件時，強調先后順序，即前項成立后再進行后項的動作，動作還是未實現的，且焦點在后句。
「た」形 的意義
假定的意義
★★たら不能用于一個主體相繼進行的兩項動作。
家に著いたら、すぐ晝ご飯を始めた。
駅を出たら、すぐ新宿へ行った。　

東京に著いたら、すぐ電話を掛けてください。
〇
“～た”+ら！
詞類 基本形 Ｖたら Aたら Ｎだったら 肯定形式 否定形式 注意
動詞 V1 聞く 聞いたら 聞かなかったら 形容詞“いい”變成“Aたら”時、肯定形式是“よかったら”，否定形式是“よくなかったら”
V2 起きる 起きたら 起きなかったら V3 する 來る したら 來たら しなかったら 來なかったら 形容詞 A1 高い 高かったら 高くなかったら A2 靜かだ 靜かだったら 靜かじゃなかったら 靜かではなかったら 判斷詞 （Ｎ）だ （Ｎ）だったら （Ｎ）じゃなかったら （Ｎ）ではなかったら
～たら
～たら
～たら
試して！：
この薬に少し砂糖を＿＿＿＿ら飲み＿＿＿＿なります。
＿＿＿＿たら、電気をつけてください。
＿＿＿＿＿たら、買いません。
1、如果在這藥里加入少許糖就會變得好喝了。
2、如果暗的話就把燈打開。
3、不便宜就不買。
4、如果不怎么喜歡這個顏色，就選擇其他的吧。
この色があまり＿＿＿＿＿＿＿＿＿、ほかのもの（　　）しましょう。
５、如果明天下雨，我想在家看書。
あした＿＿＿＿＿ら、家で本を読みたいと思います。
入れた
やすく
暗かっ
安くなかっ
好きじゃなかったら
に
雨だった
A１くする A２にする Ｎにする
窓を開けて明るくしましょう。
表示使事物變成某種結果或狀態
なる？
「する」と「なる」？
部屋が暖かくなる
部屋を暖かくする
共通點：都是表示狀態的轉變，變化
自然的，客觀的
人為的，主觀的
A１くする A２にする Ｎにする
電燈をつけて部屋を明るくする
子供が醫者になる
子供を醫者にする
翻訳して：
試して！：
兄がテレビの音を＿＿＿＿（大きい）しました。
娘は日本への旅行を首を＿＿＿（長い）して待っています。
みんな（　　）教室を＿＿＿＿＿しました。
1、哥哥把電視的聲音調大了。
2、女兒翹首期待赴日旅行。
3、大家把教室打掃干凈了。
4、我想把這件毛衣改織成手套。
わたしはこのセーターを手袋＿＿＿＿＿です。
きれいに
にしたい
で
長く
大きく
Ｖないで
わたしは夏はできるだけエアコンを使わないで過ごします。
“Ｖない”后續接“で” 表示后項的動作、行為是在這種否定狀態下進行的
試して！：
美月さんは__________________學校に來ました。
わたしたちは朝から晩まで＿＿＿ないで、ずっと練習しています。
本（　　）書いてある答えを＿＿＿＿、＿＿＿自分の答えを書いてください。
1、美月沒有吃早飯就來學校了。
2、我們從早到晚沒有休息，一直在訓練。
3、不要看書上的答案，先寫出自己的答案。
ぼくは＿＿＿、砂糖を＿＿＿＿＿＿コーヒーを飲みます。
４、我通常喝咖啡不加糖。
朝ご飯を食べないで
休ま
に
まず
見ないで
普通
入れないで
こうして
こうして、停電になったら、エネルギーの大切さがよく分かります。
“こうして”是連詞，表示在前述情況的基礎上出現了后面的情況。
試して！：
みんなで３年間研究を（続けた 続いた）。こうしてこのロボットが＿＿＿＿のです。
英珠さんはバイオリンが＿＿＿（好き）、毎日練習していました。こうして難しい曲も弾くことができました。
彼はいつも＿＿＿＿仕事をしていました。こうして社長になりました。
1、大家連續研究了三年，就這樣誕生了這個機器人。
2、英珠喜歡拉小提琴，每天都練習，就這樣連難度大的曲子也會拉了。
3、他總是認認真真地工作，就這樣當上了總經理。
わたしも陳君も宋さんの誕生日パーティー（　　　）出ました。こうして陳君と友達になりました。
４、我和小陳都參加了小宋的生日聚會，就這樣與小陳成為了朋友。
列舉極端例子，暗示其他
まじめに
生まれた
好きで
に

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