資源簡介 (共27張PPT)Python變量課前回顧1、了解Python幾種常見的編程環境答:IDLE,pycharm,Visual Studio Code,JupyterNotebook2、IDLE的兩種開發模式答:交互式;腳本式3、熟悉腳本模式下IDLE的操作,新建、打開、保存、運行文件4、了解Python版本號和基本格式用法答:Python有2.X和3.X兩種版本,現在主流的是3.X版本,最新的穩定版本是Python3.8版本情境引入文明禮貌早上好,王小明早上好,小吉碼情景引入print(“早上好,老師”)print(“小明,早上好”)同學試想一下,如果想讓你的代碼和全世界任何一個人打招呼,我們是不是應該如下寫到:print(“早上好,邁克爾”)print(“早上好,張飛”)print(“早上好,特朗普”)print(“早上好,蒙奇·D·路飛”)print(“早上好,杰克”)print(“早上好,金城武”)…………好麻煩啊,好想扣鍵盤,有木有有沒有什么其他好的辦法呢?新知教授1、什么是變量?2、什么是輸入(input函數)3、變量的命名規則變量看我閃亮登場!!!什么是變量?循循善誘同學們認真觀察一下,我們剛才打招呼是不是都有固定的格式:早上好,人名。如果我們用一個代號“a”替換“早上好,”,是不是就是a + 人名看著是不是方便很多思維構建讓計算機記住每次要打招呼的用語,然后讓“a”這個代號,指向計算機記住的“早上好”就行了a早上好a = “早上好,"print(a,“名字")計算機會自動把“a”中的內容提取出來,將它加在語句之前,再打印出來。思維構建同學們知道畢加索的全名嗎?它的全名是:巴勃羅.迭戈.荷瑟.山迪亞哥.弗朗西斯科.德.保拉.居安.尼波莫切諾.克瑞斯皮尼亞諾.德.羅斯.瑞米迪歐斯.西波瑞亞諾.德.拉.山迪西瑪.特立尼達.瑪利亞.帕里西奧.克里托.瑞茲.布拉斯科.畢加索試想一下,如果我們沒打印一次,都要輸入全稱,是多么的可怕。。。思維構建因此我們給他定義一個變量,b = “巴勃羅.迭戈.荷瑟.山迪亞哥.弗朗西斯科.德.保拉.居安.尼波莫切諾.克瑞斯皮尼亞諾.德.羅斯.瑞米迪歐斯.西波瑞亞諾.德.拉.山迪西瑪.特立尼達.瑪利亞.帕里西奧.克里托.瑞茲.布拉斯科.畢加索”print(“早上好,”,b)print(”你吃飯了嗎?”,b)這樣是不是減少了很多的麻煩?思維構建a = “早上好,”a就是一個變量;變量就是用來存儲數據的“=” 等號相當于保存,把等號右邊的值保存到左邊" a "的儲物柜里,這個過程也叫“賦值”;變量名 = 值思維構建同學們自己動手試一試吧!a = "早上好,"print(a, "杰克")編玩編學代碼的運行順序是從上往下進行的;每一次新的賦值會替換掉原來存儲的值。第一次賦值第二次賦值想一想?由此同學們可以觀察得出:智能的問候系統編玩編學老師,智能的問候系統是個什么東東啊?是人工智能嗎?哈哈,現階段人工智能距離你還是很遙遠的!今天學習的是你只需要輸入名字,電腦會自動補全你要問候的話! 也算是半個人工智能吧~~思維構建函數:是組織好的,可重復使用的,用來實現單一,或相關聯功能的代碼段。[ np t]input動詞輸入input函數自我介紹編玩編學input函數的功能就是:獲取到同學們在鍵盤上輸入的信息哦!name = input(“請輸入打招呼的姓名:")可以更改為任意的提示將鍵盤輸入的信息保存到a中定義一個變量,接收輸入的內容編玩編學name = input("請輸入打招呼的姓名:")print("早上好,"+ name )拼接需要打印的內容快動手試試吧!變量的命名規則思維構建變量的命名通常我們在給變量起名字的時候需要有見名知意的效果,以方便閱讀的時候可以一目了然;見下圖:思維構建命名規則:編玩邊學from#12my_Booleanmy-BooleanObj2test!32haha(da)ttimportG.U.I2ndObjmyIntMy_tExt jack&rose下面那些不符合我們剛才說的命名規則的?創作實踐制作信息錄入系統,標準格式如下:請輸入您的姓名:請輸入您的年齡:打印結果:個人信息姓名:XXX年齡:XX姓名:name ;年齡:age代碼:name = input("請輸入你的名字:")age = input("請輸入你的年齡:")print(“個人信息”)print("我的名字是:",name)print("我的年齡是:",age)課堂總結1、什么是變量?答:變量就是用來存儲數據的;2、input()函數有什么作用?答:利用input()函數可以獲取到鍵盤輸入的信息;3、變量的命名規則答:標示符只能由字母、下劃線和數字組成,不能以數字開頭,不能 與關鍵字重名;要做到見名知意。分享交流同學們今天寫代碼有沒有遇到什么問題?談談你理解的變量是什么演示今天打印的代碼同學們,要加油哦!下節課見啦 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫