資源簡介 (共23張PPT)第16課 三國鼎立第四單元 三國兩晉南北朝政權分立與民族融合(三國演義》主題曲東漢末期的諸侯割據四大名著我們耳熟能詳,其中的《三國演義》更是家喻戶曉,人人都可以列舉好多三國英雄,人人都可以講出幾個三國故事.今天就讓我們從史實的角度來了解這個英雄輩出的時代。官渡之戰赤壁之戰三國鼎立123本課主要內容官渡之戰1官渡之戰背景:(1)東漢末年州郡割據,戰亂不已。(2)河南一帶曹操的勢力逐漸強大起來。(3)占據黃河一帶的袁紹兵多糧足,實力強大。官渡之戰學習官渡之戰的內容,完成以下內容:時間:地點:交戰雙方:交戰結果:戰爭特點:戰爭影響:公元200年官渡袁紹、曹操曹操勝利以少勝多為統一北方打下基礎官渡之戰后的形勢圖相關史料:當時袁紹擁兵10萬,戰馬萬匹,兵力上占有絕對優勢。兩軍在官渡相持時,袁紹的謀士許攸降曹,告之袁軍糧草輜重屯于烏巢。曹操便率精兵偷襲烏巢,燒掉袁軍糧草,進而大破袁軍。最后袁紹只帶800名殘兵逃過黃河。思考:結合已有知識、課本知識和上述材料說一說袁敗曹勝的原因?①袁紹驕傲輕敵、拒絕采納正確建議。②曹操挾天子以令諸侯,擁有政治優勢:招攬并重用人才: 進行屯田,經濟實力增強:戰術得當。赤壁之戰2赤壁之戰學習赤壁之戰的內容,完成以下內容時間:地點:交戰雙方:交戰結果:戰爭特點:戰爭影響:公元208年赤壁曹操和孫劉聯軍孫劉勝利以少勝多為三國鼎立局面奠定了基礎赤壁戰爭閱讀課本內容說出赤壁之戰的過程:1.初戰失利,撤回江北2.黃蓋詐降,孫劉聯軍用火攻3.孫劉聯軍以少勝多,戰勝曹軍赤壁之戰閱讀課本說一說曹操失敗的原因?根本原因:統一的客觀條件尚不成熟曹軍:曹軍水土不服,不習水戰:曹操驕傲輕敵:戰術失誤。孫劉聯軍:組成聯軍,戰略得當。采用火攻,戰術得當。充分利用氣候、地理優勢。三足鼎立3三足鼎立學習課本內容,找出三足鼎立的背景?曹操:赤壁之戰后,曹操轉而經營關中,掃平關中的割據勢力,完成了北方的統一。劉備:占領了湖北、湖南的大部分以后,又向西南發展,占取四川、云貴地區。孫權:一邊把他的統治范圍延伸到福建、廣東,一邊又搶奪了劉備在湖北、湖南的勢力范圍。三足鼎立時間 220 221 229人物國號都城學習課本內容,根據提示完成下表。三足鼎立強調:三國鼎立的最終局面形成于公元229年。三國的發展魏國:曹魏重視農業生產,大力興修水利(馬鈞制成翻車)吳國:開發江東,造船業發達,發展了海外貿易230年,孫權派將軍衛溫率領萬人船隊到達夷洲、加強了大陸與臺灣的聯系蜀漢:在丞相諸葛亮的治理下,發展經濟,改善民族關系、加速 了西南地區的開發隨堂練習1.為了在北方稱雄,曹操和袁紹進行了一場大決戰,最后袁紹失敗,曹操陳雄北方。這場戰爭是( )A.官渡之戰B.赤壁之戰C.夷陵之戰D.淝水之戰A隨堂練習2.公元208年,曹操與孫劉聯軍決戰于赤壁,最終曹操失敗,這就會著名的赤壁之戰。下列對赤壁之戰的說法正確的是( )A.促進了北方的統一B.為三足鼎立奠定了基礎C.三足鼎立局的面最終形成D.促進了國家的統一B隨堂練習3.三足鼎立局面最終形成的標志事件是( )A.赤壁之戰B.曹丕稱帝C.劉備稱帝D.孫權稱帝D感謝觀看 一路有你 展開更多...... 收起↑ 資源列表 滾滾長江東逝水.mp4 精品課件部編版七年級上冊第十六課三國鼎立課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫