資源簡介

(共30張PPT)
第二框 愛在家人間
第七課 親情之愛
1
如何正確認識和體味親情？ p76-78
3
親子沖突的影響？ p80-81
2
為什么親子沖突難以避免？ p79-81
4
如何化解親子（愛的）沖突？
p81-82
自主學習
5
和父母溝通的技巧？ p82
體 味 親 情
PART.01
假期結束大家都要返回城里。離家時，“媽媽牌”土特產裝滿了后備箱······
或是因為他們給了我們生命
或是因為他們為了我們的生活操勞
親情的產生原因：
或是因為他們分享了我們的喜悅分擔了我們的憂傷
或是因為他們是我們生命中重要的影響者
或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者......
愛
生命之愛
關心之愛
影響之愛
陪伴見證之愛
分擔分享之愛
親情之愛
1.如何正確認識和體味親情？ p76-78 3點
1①每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。（親情的含義） p76
思考：每個家庭的親情之愛都表現一樣嗎？
溫馨和睦
磕磕絆絆
內斂深沉
1②每個家庭的親情表現不同。有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因為否認親情的存在。p78
1.如何正確認識和體味親情？ p76-78 3點
閱讀感悟
閱讀教材P78閱讀感悟，回答下列問題。
除了“媽媽的味道”外，其他家人的“味道”是什么？
1③由于親人的離開或新成員的出現，我們的家庭結構也會隨之改變。但是，只要我們用心感悟就會發現，家中的親情仍在，盡管它的表現形式可能會發生變化。
親情需要呵護，愛需要學習。我們一生都應該為此而不斷努力。
當家庭里有新成員加入或親人離去，家人的“味道”會不會改變甚至消失？為什么？
愛 的 碰 撞
PART.02
感悟人生
學習成績
興趣愛好
交友問題
個人隱私
探究分享
2①進入初中的我們意識到自己長大了，和家人之間的關系也發生了微妙的變化。
A. 一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。
獨立性
類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？
2.為什么親子沖突難以避免？ P79-81 3點
2①B.另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關注和呵護。 p79
依賴性
2.為什么親子沖突難以避免？ P79-81 3點
爸爸、媽媽希望你……
打籃球等運動
看電視
認真學習
玩手機
周末放假了……
你想……
2②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰父母的權威和經驗，親子之間的碰撞增多了。（自我意識的增長導致逆反）
p80
逆反心理
2.為什么親子沖突難以避免？ P79-81 3點
結合下面的情境，填寫內容。
放學回到家，父母常說的一句話：
告訴父母自己受到表揚時，父母通常會說：
說起和好朋友的矛盾時，父母通常的態度和語言：
感冒發燒，父母的表現：
考試“考砸”了，父母一般會這么說：
周末想和同學去看電影，父母的態度：
趕緊寫作業
不要驕傲，繼續努力
小孩之間的矛盾一兩天就好了，不用擔心，沒什么大不了
非常擔心，細心照顧
一次考差不代表什么，認真查找原因，繼續努力
在家學習，不要浪費時間
探究與分享
審視表格中填寫的內容，反思自己可以從哪些方面改善或改進親子關系，并與同學交流分享。
關注的問題 關注的重點 交流的方式 采取的態度
父母 學習成績 考試的分數 面對面直接交流 居高臨下、命令式
我 朋友、游戲 興趣愛好 直接交流或網絡留言 消極面對
代際差異
2③作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。 p81
小游戲 思考：這個游戲告訴我們什么？
1、兩個拳頭握緊，讓他們相碰，體會一下是什么樣的感覺？
2、一個拳頭松開變成手掌，讓手掌和拳頭相碰，體會一下又是什么感覺？
3、另一個拳頭也松開變成手掌，讓兩個手掌相握，體會一下這又是什么感覺？
3.親子沖突的影響？ P80-81 2點
②消極影響：
過度、頻發的親子沖突，則具有巨大的隱患和消極作用。p80相關鏈接
如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。p81
①積極影響：
從某種意義上說，親子沖突是親子之間互動的一種方式，體現了青少年個體的發展，也能夠促進父母的改變與完善。
p80相關鏈接
一張紙上的時間表格
溝通傳遞愛
PART.03
我們父母在期望我們能像別人家孩子一樣優秀的時候，我們也在期望著我們的父母也能像別人家的父母一樣能理解我們。因此，想要化解親子沖突需要的是我們共同的努力。
4.如何化解親子（愛的）沖突？ p81-82 3點
4 有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。
P81
母親在數落兒子,兒子邊看書邊聆聽教誨。
兒子:“媽媽,一本內容枯燥冗長的書和說話啰唆有什么區別 ”
母親不假思索回答:“你可以把書丟到一邊,卻無法叫啰唆的人閉嘴。”
說完,母親恍然大悟:“啊!你是在嫌我啰唆呀!”母子倆都笑了。
出謀劃策
兒子用幽默的方法不僅提醒了習慣嘮叨的母親,而且自然地避免了母子之間的沖突。
4②愛是需要呵護的。親子沖突需要雙方良好的互動溝通來解決。掌握溝通的技巧和應對沖突的智慧，如果與父母發生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。 P82
4.如何化解親子（愛的）沖突？ p81-82 3點
作為子女，我們無法選擇父母，無法選擇父母的相貌、性格、貧富，也無選擇父母對待我們的態度和教育我們的方式，但是我們可以：
接納父母的做法------
理解父母行為中蘊含的愛------
嘗試讓父母了解我們的變化和需要-----
用他們能接受的方式表達我們的愛----
如：接納父母的嘮叨
如：理解父母望子成龍的心情
如：主動和父母溝通
如：學會換位思考
4③我們試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。
4.如何化解親子（愛的）沖突？ p81-82 3點
①關注事實：清楚自己想要和父母溝通什么，溝通要達到什么效果，不為彼此的態度和情緒所干擾，避免“情緒煙霧彈”。
②把握時機：思考在什么情況下溝通，溝通是在沖突發生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。
③留意態度：如果希望父母能夠接受自己的想法，應該用什么樣的語言和態度表達？有時候采用的態度比語言的內容更重要。
④選擇方式：用什么方式與父母溝通，是面對面溝通，還是通過文字溝通？如果面對面溝通有困難，可以嘗試通過文字溝通。
⑤考慮環境：選擇在什么環境下溝通，是在家中還是戶外安靜的地方？人的心境不同，溝通的效果也不同。
5.掌握和父母溝通的技巧 p82 5點
溝通傳遞愛-化解愛的碰撞
發現愛
愛蘊含在生活中的點點滴滴
呵護愛
良好的互動溝通解決愛的碰撞
表達愛
用雙方接受的方式傳遞關愛
體味親情之愛
割舍不斷
表現各不相同
愛的碰撞
正確認識（原因）
不可過度
溝通傳遞愛
溝通技巧
愛需要呵護
難免
需要
愛 在 家 人 間
本
堂
小
結
愛在家人間
B
當堂檢測
1.“城東百尺倚崔嵬，迢遞長安載土來。一片夕陽春樹綠，慈鳥飛繞定王臺。”相傳漢景帝時，長沙王劉發擔憂遠在長安的母親卻不能相見，遂派專人代為探母并將長安的泥土帶回，年復一年，帶回的泥土堆成了高臺——定王臺。從這個故事中，我們可以體會到( )
①母子之間濃濃的骨肉親情 ②親人間愛的碰撞不可避免
③中華傳統美德源遠流長 ④遠離親人就難以感悟親情
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.我們漸漸長大，越來越渴望獨立，但在父母眼中，我們依舊是不諳世事的孩子，于是出現“愛的沖突”。對此認識不正確的是（ ）
A.它會影響和諧的親子關系
B.它會破壞正常的親子溝通
C.它是正常的，可以任其發展
D.它是正常的，但應積極、主動地化解
D
當堂檢測

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