資源簡介

(共30張PPT)
第七課 親情之愛
家 的 意 味
1.家的涵義 p71
2.家的意義 72-74
4.如何理解中國人心目中的家？ p74
5.為什么要孝親敬長？ p74
6.如何孝親敬長？ p74-75
自主學習
3.家的功能 72
家是地域—
“我的家在謀生謀縣某鎮某村。”
家是住所—
“那座房子就是我的家。”
家是一群人—
“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有......我們是一家人。”
家是吃飯的地方——
“回家吃飯嘍！”
在你心里，“家”代表著什么呢？
運用你的經驗：
家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
1.家的含義 p71
蕓蕓眾生，為什么能成為一家人？
①依照法定條件和法定程序結婚組成家庭
家庭關系確立的幾種情形
②因血緣關系結合的家庭
馮小剛、徐帆和養女
《家有兒女》
③依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭——養子女、養父母
④隨父（母）再婚組建新的家庭——繼子 女、繼父母
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這句廣告語中，你感受到了家的意義是什么？
2①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。
2.家的意義（重要性） p72-74 3點
經濟功能
生育功能
教育功能
休息娛樂功能
情感交流功能
媽媽又生了個寶寶
爸爸是醫生，月收入5000
全家人常去探望爺爺、奶奶
有時和爸爸打球、下棋
媽媽幫我輔導功課
疫情期間全家人一起聊天
扶養和贍養功能
連線：體現了家庭的什么功能？
探究與分享
經濟功能
撫養贍養
情感交流
休閑
娛樂
生育功能
教育功能
滿足生活基本需要。
繁衍后代，維系家庭。
家庭教育，社會知識，技能規范。
家庭游戲，休閑調劑。
扶養子女，贍養老人。
人格發展，感情慰藉，精神寄托。
家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結合自己的生活體驗，說說對家庭功能的認識。
3.家的功能 p72 6點
有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當地的一位富翁。當警察說服他回家時，富翁說：“家？我沒有家。”警察指著富翁的別墅說：“那不是你的家嗎？”富翁說。“那是我的房子。”
戰爭期間，一位中年男子在戰爭中與親人離散，幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒，淚流滿地說：“我又有家了。”
家不只是一所房子、某個地域
家里有親人、家中有親情
閱讀感悟
思考：
1.為什么富豪說房子不是家？而中年男子找到了女兒就有了家？
2.說一說：家對于我們的重要性？
2②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情，激勵著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
思考：為什么說房子不是家？為什么找到了女兒就有了家？
2.家的意義（重要性） p72-74 3點
中國春運
遲到9個月的春運
中國人的“家”
思考：
1、你從他們的神情中感受到怎樣的情感？
2、在中華文化中，家是什么？
探究與分享
中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。這個景觀的背后，流淌的是最有中國味的濃濃親情。請看下列幾幅圖片：
2③在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
2.家的意義（重要性） p72-74 3點
2①家是我們身心的寄居之所。 每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。
2②家是我們心靈的港灣。 家不只是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
2③在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
2.家的意義（重要性） p72-74 3點
4.如何理解中國人心目中的家？ p74
4.在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
家規：是指一個家庭的行為規范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規范后代子孫的準則。
家訓：是指對子孫立身處世、持家冶業的教誨。
《朱子家訓》是以家庭道德為主的啟蒙教材。《朱子家訓》僅524字 ，精辟地闡明了修身治家之道，是一篇家教名著。
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
探究與分享
家風：是指一個家庭或家庭的傳統風尚，家規、家訓是它的承載形式。
“鐘家優良傳統，第一就是要永遠有執著的追求；第二個要嚴謹實在。”
正因如此，這個家族才能批量生產“精英”。兒子鐘惟德是一名泌尿科教授，2002年被評為“廣州市十大杰出青年”；
女兒鐘惟月曾是優秀游泳運動員，獲得過世界短池冠軍，還在南加州大學就讀會計專業，以優異的成績完成學業。
從鐘南山院士對子女的教育問題上，我們可以看到父母自身立德立言、言傳身教的重要性。家風代代傳，影響人的一生。
父母每天為我們做了什么？
我們每天為父母做了什么？
想一想：父母的時間都去哪兒了？
“孝”字，好像一位面朝左、長著頭發的駝背老人，身前一孩子，以頭扶持著老人，表示兒孫攙扶老人，服從和奉養父母、長輩 。
何謂孝？
①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。
5.為什么要孝親敬長？ p74 2點
《中華人民共和國憲法》規定:成年子女有贍養扶助父母的義務。
《中華人民共和國婚姻法》規定:子女對父母有贍養扶助的義務。子女不履行贍養義務時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養費的權利。有負擔能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經死亡或子女無力贍養的祖父母、外祖父母，有贍養的義務。
《中華人民共和國老年人權益保障法》規定:贍養人應當履行對老年人經濟上供養、生活上照料和精神上慰藉的義務，照顧老年人的特殊需要。
②孝親敬長是中華民族的傳統美德。孝親敬長是是每個中國公民的法定義務。
5.為什么要孝親敬長？ p74 2點
《中華人民共和國老年人權益保障法》規定：贍養人應當履行對老年人經濟上供養、生活上照料和精神上慰藉的義務，照顧老年人的特殊需要。
《中華人民共和國民法典》規定：成年子女對父母有贍養、扶助和保護的義務。成年子女不履行贍養義務的，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。
《中華人民共和國憲法》規定：成年子女有贍養扶助父母的義務。
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爸爸近來與他的那個同事關系不好，改天找個同學去教訓那個同事。
為了給我交學費，媽媽晚上要去偷紅薯去賣，我得去幫忙。
看著爸爸打麻將那么累，我還是慢點做作業，先幫他搓幾盤。
家里太窮了，爸媽叫我別再上初中了，去賺錢，我只好答應了，輟學打工。
爸爸近來心情不好，總想著要去吸毒，我要想辦法，做做他的思想工作。
判一判：這是孝么？
對父母的孝順，不是愚孝，更不是盲目的順從
6.如何孝親敬長？ p74-75 4點
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話的意思是：樹想要靜止，風卻不停地刮動它的枝葉；子女想要贍養父母，但父母卻已經等不到這一天。
6.如何孝親敬長？ p74-75 4點
6①盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。（p74）
6②尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。
6③與長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經常和他們保持聯系。
6④知恩、感恩，用行動表達感恩之情。
家的意味
生命的居所
中國人的“家”
1.家的含義
2.家庭的意義
3.如何理解中國人心目中的家
4.為什么要孝親敬長？①②
5.怎樣孝親敬長？①②③④
課堂小結：
1.他為了能親自照顧母親，每天用一根布帶把母親“綁在”自己身上，一連五年，風雨無阻，帶著母親上班。他就是“感動中國人物”——全國孝老敬親模范陳斌強。對于他的事跡，下列認識不正確的是（ ）。
A.子女要孝敬父母，感恩父母
B.孝敬父母是中或民族的傳統美德
C.陳斌強自覺履行了贍養父母的義務
D.孝敬父母是成年人應該做的事情，青少年不必效仿
D
課堂精煉
2.“最美孝心少年”高雨欣，小小年紀就主動分擔家庭重任。白天，他認真讀書；晚上，幫媽媽燒烤。。。。。。在家庭情況非常艱苦的情況下，他的成績依然保持年年優秀。對此，下列說法不正確的是（ ）
A.青少年應該增強責任意識，主動分擔家庭責任
B.孝敬父母只要成績好就行
C.孝敬父母就又體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁
D.珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
B
3 .【2021 煙臺】我市某地以孝德建設為切入點，以傳承文化為主題，主辦了“孝心節”。主辦方精心策劃設計了孝心好兒女評選、孝德文化節目展評和敬老愛老服務等活動，當地孝悌和睦、敬老養老蔚然成風。大力弘揚孝道文化是因為（　　）
①孝敬父母是中華民族的傳統美德
②孝敬父母必須依靠政府宣傳
③“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵
④孝敬父母是法律賦予公民的權利
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A

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