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第2章 聲現象基礎知識匯總
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1.聲音是由物體的 而產生的，一切正在發聲的物體都在 ，振動停止，發聲 。判斷A.只要物體在振動,就能聽到聲音（ ） B.只要物體發聲就一定在振動（ ）C.發聲的物體不一定是振動的（ ）
2. 人說話時 在振動發聲，管制樂器靠里面的 在振動發聲，弦樂器靠 在振動發聲，鼓靠 在振動發聲。
3.聲音靠 傳播， 不能傳聲（探究方法用 法），月球上（太空中）的宇航員只能通過 交談。聲音是以 的形式向周圍傳播。
4.聽到回聲條件：回聲到達人耳比原聲晚 s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為 m。
5. 聲速大小跟介質的 和介質的 有關。聲音在150C空氣中的聲速是 m/s。
6.根據聲速表獲得信息：①一般情況下，聲音在固體中傳播最 ，在液體中較慢，在氣體中最 。②不同介質聲速 ；③同種介質， 不同，聲速不同。
7. 音調：①定義:物理學中把聲音的 叫做音調。
②影響因素：音調與 有關： 越高，音調越高。
③改變音調方法：改變發聲體的長短、粗細、松緊、厚薄等。
8. 頻率：①定義：物體1s 內振動的 叫做頻率。②單位： ，用符號 表示。③頻率表示物體 的物理量。
9. 響度：①定義：物理學中把聲音的 叫做響度。②影響因素：響度與 有關， 越大，響度越大。還跟 有關。
③改變響度方法：改變用力的大小.
10. 音色：①定義：指聲音的品質和特色。②影響因素：音色與聲源的 、 有關。
11.區分：“聞其聲知其人”反映了聲音的 ；“震耳欲聾”反映了聲音的 ；“尖叫刺耳”反映了聲音的 ；蜜蜂帶著花蜜飛回時，翅膀下的小黑點振動發聲的音調比不帶花蜜時 ；拉二胡不斷用手去控制弦目的是改變弦發生的 ；
往暖瓶內倒水時空氣柱振動的音調變 ；
12.利用波形圖區分音調響度音色：利用波形圖區分音調響度音色：響度看波形的上下起伏，起伏大，響度大; 音調看波形的疏密分布，分布密，音調高; 音色看波形的形狀變化，波形不同，音色不同。例：如圖所示聲波的波形圖， 的音調相同， 的響度相同， 的音色相同。
甲 乙 丙 丁
13. 聲音既能傳遞_______________，也能傳遞_______________。聲波生命探測儀是利用聲波傳遞 的一種救援裝備。
14.超聲波傳遞信息的例子① ② 。
15.超聲波傳遞能量的例子① ② 。
16.高于 Hz的聲音稱為超聲波，超聲波有能量高的特點，有很強的 能力和 能力，用超聲處理過的種子可以縮短發芽時間，提高發芽率。低20Hz的聲音稱為 ，地震、火山爆發、臺風、海嘯、核爆炸等自然現象能產生 ，地震觀測站就是利用_________接收器來測定何時、何地、發生了幾級地震的。人耳能聽到的頻率范圍是 。
17.物理學角度，噪聲是發聲體做 振動時發出的聲音。從環境保護角度看，凡是
人們正常休息學習和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音產生 的聲音，都屬于噪聲。人們以 為單位來表示聲音強弱的等級。 是人剛剛能聽到的最微弱的聲音。 是較為理想的安靜環境。為保護聽力應控制噪聲不超過 ；為保證工作學習，應控制噪聲不超過 ；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過 。
18.控制噪聲的措施： 、
、 。
參考答案：
1. 振動 振動 停止 ×√× 2.聲帶 空氣柱 弦 鼓面
3.介質 真空 實驗推理 無線電話 波 4. 0.1 17
5. 種類 溫度 340 6.快 慢 不同 溫度
7. 高低 頻率 頻率 8.次數 赫茲 Hz 振動快慢
9. 大小（強弱） 振幅 振幅 人距聲源的距離 10.材料 結構
11.音色 響度 音調 低 音調 高
12.甲乙丁 甲乙丙 甲丙丁
13.信息 能量 信息
14.①利用B超檢查人體內器官②利用聲納系統探測海底情況。
15.①利用超聲波除去人體內結石②超聲波清洗鐘表等精細機械
16.20000 穿透 擊碎 次聲波 次聲波 次聲波 20—20000Hz
17.無規則 妨礙 干擾 dB 0 30-40 90 dB 70 dB 50 dB
18.防止噪聲產生（在聲源處減弱） 阻斷噪聲傳播（在傳播過程中減弱） 防止噪聲進入耳朵 （在人耳處減弱）

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