資源簡(jiǎn)介 (共14張PPT)17、私は新しい洋服が欲しいです。目録01課文03語(yǔ)法02單詞17單詞1.洋服(ようふく) 關(guān)聯(lián):著物(きもの)/ 和服(わふく)2.ノートパソコン 關(guān)聯(lián):パソコン/コンピュータ3.お汁粉(おしるこ) 關(guān)聯(lián):天婦羅(てんぷら)、刺身(さしみ) 日本主食:ご飯 高考文化常識(shí)題考過4.ドラマ 關(guān)聯(lián):連続(れんぞく)ドラマ/テレビドラマ アニメ 主人公(しゅじんこう) ヒーロー ヒロイン5.先輩(せんぱい) 反義:後輩(こうはい)6.男性(だんせい) 反義:女性(じょせい)7.夏(なつ) 關(guān)聯(lián):季節(jié)(きせつ) 春(はる)/秋(あき)/冬(ふゆ)8.今年(ことし) 關(guān)聯(lián):一昨年(いっさくねん)/おととし 昨年(さくねん)/去年(きょねん) 來年(らいねん) 再來年(さらいねん)9.始(はじ)める(他動(dòng)2) 固定搭配:授業(yè)を始める 始まる(自動(dòng)1)10.連絡(luò)(れんらく)する(自他動(dòng)詞) 固定搭配:人 から 連絡(luò)がある 人 と 連絡(luò)する17單詞11. 欲(ほ)しい(形1) 區(qū)分:がほしい、をほしがる (前者是指第一二人稱想要某物,后者指第三人稱)12.立派(りっぱ)(形2) 關(guān)聯(lián):すばらしい、すごい、素?cái)常à工皮?br/> 固定搭配:立派な醫(yī)者 立派な建物13.今度(こんど)(這次,下次,最近) 關(guān)聯(lián):また今度 / 今度にする14.ぜひ(一定) 考點(diǎn):是對(duì)愿望請(qǐng)求的強(qiáng)調(diào),一般常與 ほしい、たい、ください 搭配用15.そろそろ(快要) 考點(diǎn):そろそろ+時(shí)間(快到某個(gè)點(diǎn)了) そろそろ9時(shí)です。 そろそろ+動(dòng)詞(該做某件事情了) そろそろ行きましょう。16.まず(首先) 關(guān)聯(lián):まず、それから、次(つぎ)に、最後(さいご)に17語(yǔ)法語(yǔ)法一 、愿望表達(dá)1.想要某物 人 は 物 がほしい(第一/二人稱)人 は 物 をほしがる/ほしがっている(第三人稱)①私は甘いリンゴが欲しいです。②何がほしいですか。③弟はバイクをほしがります/ほしがっています。◆注意:(1)「ほしい」是形1,按形1來變形;「ほしがる」是動(dòng)1,按動(dòng)1來變形(2)詢問上級(jí)長(zhǎng)輩想要某物時(shí),不能用「何がほしいですか」;一般用「~~、どうですか/いかがですか。」(3)強(qiáng)調(diào)第三人稱一直想要某物的時(shí)候,用「ほしがっています」,參考例句 3(4)若想表述自己一直想要某物,可添加副詞「ずっと」。ずっと新しいパソコンがほしいです。17語(yǔ)法語(yǔ)法一 、愿望表達(dá)2. 想做某事 人 は Ⅴ去ます + たい (第一/二人稱)人 は Ⅴ去ます + たがる/たがっている (第三人稱)①私は來週、展覧會(huì)を見に行きたいです。②木村さんはあのきれいな車を買いたがります。③弟は東京大學(xué)に入りたがっています。◆注意:(1)「たい」是形1,按形1來變形;「~たがる」是動(dòng)1,按動(dòng)1來變形(2)不能用此句型來詢問上級(jí)和長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩只能用建議句型「~~、どうですか/いかがですか。」(3)強(qiáng)調(diào)第三人稱一直想做某件事情的時(shí)候,用「Ⅴ去ます+たがっている」(4)若想表述自己一直想做某件事情,可添加副詞「ずっと」。17語(yǔ)法語(yǔ)法一 、愿望表達(dá)3. 誰に Vて ほしい (想要對(duì)方做某事)禮貌程度較低,不能對(duì)長(zhǎng)輩或者上級(jí)直接使用。①父にコーラを 2 本買ってほしいです。②友達(dá)に誕生日のパーティーに來てほしいです。Ⅴない(未然形)變形規(guī)律(從原形變)動(dòng)1::結(jié)尾う段假名變あ段+ない,特殊:結(jié)尾假名為う時(shí)變わ+ない。如書く變書かない;會(huì)う變會(huì)わない動(dòng)2:去る+ない,如食べる變食べない動(dòng)3:する變しない;くる變こない「Ⅴないでほしいです」(不希望某人做某件事情)17語(yǔ)法考點(diǎn)相關(guān)練習(xí):請(qǐng)用(たい、たがる、ほしい、ほしがる)變成相應(yīng)形式填空1.暑いですね。冷たいコーラーを飲み ( )。2.森さんは會(huì)社が終わってから、飲みに行き( ) 。3.ここはきれいですね。寫真を撮り( ) か。4.友達(dá)はその赤いかばんを買い( ) 。5.この靴はふるいです。新しい靴が( ) 。6.どんな歌を聞き( ) か。7.雪が降っていますね。外へ遊びに行き ( ) 。8.長(zhǎng)島さんはきれいでやさしい彼女を( ) 。たいですたがりますたいですたがっていますほしいですたいですたいですほしがっています17語(yǔ)法語(yǔ)法一 愿望表達(dá) 小結(jié)1.想要某物 人 は 物 がほしい(第一/二人稱)人 は 物 をほしがる/ほしがっている(第三人稱)2. 想做某事 人 は Ⅴます + たい (第一/二人稱)人 は Ⅴます + たがる/たがっている (第三人稱)3. 誰に Vて ほしい (想要對(duì)方做某事) 「Ⅴないでほしいです」(不希望某人做某件事情)共同點(diǎn):1.詢問上級(jí)長(zhǎng)輩想要某物時(shí),不能用「何がほしいですか」;一般用「~~、どうですか/いかがですか。」2.若想表述自己一直想要某物,可添加副詞「ずっと」17語(yǔ)法語(yǔ)法二、提議,勸誘Ⅴましょう/ Ⅴましょうか /Ⅴませんか都可表提議,邀請(qǐng)對(duì)方和自己一起做某件事情。禮貌程度依次遞增。區(qū)別點(diǎn)在于:①用Ⅴませんか問,當(dāng)同意對(duì)方的提議時(shí),用Ⅴ ましょう來回答; ②Ⅴましょうか除了表示邀請(qǐng)對(duì)方與自己一起做某件事情之外, 還可以表示面對(duì)長(zhǎng)輩或者上司時(shí),主動(dòng)提出幫忙。①一緒にご飯を食べましょう。②---仕事の後、カラオケに行きませんか。 ---ええ、行きましょう。③この映畫は面白いですよ、見ましょうか。④先生、荷物は重いですね。私が持ちましょうか注意:若對(duì)方是上級(jí)或者長(zhǎng)輩,最好用「~どうですか/~いかがですか/~ませんか」課長(zhǎng)、素晴らしいコンサートに行きますが、一緒にいかがですか/どうですか/行きませんか。17語(yǔ)法語(yǔ)法三、全肯與全否疑問詞+でも+肯定,表全面肯定疑問詞+も+否定,表全面否定①この問題は簡(jiǎn)単です。誰でもわかります。 (問題簡(jiǎn)單,誰都會(huì)。)②この問題は難しいです。誰もわかりません。 (世紀(jì)難題,誰也不會(huì)。)③友達(dá)と旅行に行きたいです。どこでもいいです。注意:不能舍掉原本和動(dòng)詞搭配的助詞:森さんは親切な人で、誰とでも話せます。 (森先生很熱情,和誰都能聊的起來。)回憶一下でも還有哪些用法,も還有哪些用法?でも的用法:1.表轉(zhuǎn)折,但是 2.表舉例、本でも見ましょう。 3.極端例子、子供でも分かります。 4.全面肯定 も的用法:1.也 2...も...も...、....和..都.. 3.全面否定17語(yǔ)法語(yǔ)法四 “中”的用法先看以下幾個(gè)句子,歸納出“中”的用法:1.この美術(shù)館には世界中の有名な作家の彫刻があります。2.昨日一日中仕事をしていました。3.日本料理の中で壽司がいちばんおいしいです。4.今年中に結(jié)婚したいです。句 1 與句 2 :表示整個(gè)范圍(第十課)句 3 :“在···之中,···最”(第十二課)句 4: 接在時(shí)間后,在該期間結(jié)束之前,要······①來週中に連絡(luò)してください。 ②この宿題は今日中に終わります。注意讀音: ~週/~月+中に(ちゅう)今日/明日/今年+中に(じゅう)17課文A 甲:今何が一番欲しいですか。乙:安い車がほしいです。B 甲:今日デパートへ買い物に行きます。李さんも一緒にどうですか。乙:はい、ぜひ行きたいです。C 甲:李さん、何を食べたいですか。乙:何でもいいです。D 甲:土曜日の午後、コンサートへ行きませんか。乙:いいですね。行きましょう。基本課文17課文小野:ちょっと寒いですね。暖かい物を食べませんか。 李:そうですね。小野:何がいいですか。 李:何でもいいですよ。小野:じゃあ、お汁粉はどうですか。いいお店を知っています。 そこに行きましょう。 李:お汁粉?ぜひ食べたいです。李:小野さんは何をお願(yuàn)いしましたか。小野:健康と戀愛です。 李:戀愛ですか。小野:ええ、今年中に結(jié)婚したいです。 李:相手はいますか。小野:いいえ、まず戀人がほしいですね。 李:どんな男性がいいですか。小野:真面目で優(yōu)しい人がいいですね。 李:じゃあ、森さんはどうですか。小野:ええ?應(yīng)用課文 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)