資源簡介

(共23張PPT)
紅 梅 贊
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
參考年齡
90分鐘
建議課時
梅花的色彩明艷，梅花的精神也讓人崇敬
在寒冷的冬天就像溫暖的火苗一樣鮮艷。
課程來源
1.將墨水滴在紙面上，感受墨水流淌的自然優美的線條美
2.用輕黏土做出梅花的形態，增強動手動腦的能力，體驗創造的樂趣。
教學目的
課 程 導 入
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Applicable to enterprise introduction, summary report, sales marketing, chart dataa
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梅花的花
梅花和別的花不同，它總在最寒冷的冬天開放。它的花瓣以五片居多，一般是先開花后長葉，在冬天我們常常看到 美麗的梅花擠滿枝頭，非常美麗。
花
花苞
花瓣
花蕊
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花
梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，與松、竹并稱為“歲寒三友”。
在中國傳統文化中，梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。
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梅花的枝
形態有俯、仰、側、臥、依、盼等，姿勢分直立、曲屈、歪斜。梅花樹皮漆黑而多糙紋，其枝虬曲蒼勁嶙峋、風韻灑落，有一種飽經滄桑，威武不屈的陽剛之美，呈現出一種很強的力度和線的韻律感。
枝
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枝
梅花樹皮漆黑而多糙紋，其枝虬曲蒼勁嶙峋、風韻灑落，有一種飽經滄桑，威武不屈的陽剛之美。
梅花枝條清癯、明晰、色彩和諧，或曲如游龍，或披靡而下，多變而有規律，呈現出一種很強的力度和線的韻律感。
此處添加標題
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梅花的花色有紫紅、粉紅、淡黃、淡墨、純白等多種顏色。成片栽植上萬株梅花，疏枝綴玉繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象。
色
紅
粉
白
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梅花在寒冬盛開，梅花是中國具有代表性的花卉，梅花代表著一種高尚的品質。在寒冷的冬天萬物凋零枯萎，而梅花卻獨自綻放屬于自己的色彩，梅花不與百花爭艷，默默的獨自盛開。梅花不懼怕嚴寒，傲然挺立于風雪中，梅花就是一位勇士，以頑強的生命力生存在暴風雪中。。
耐寒
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梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
課 程 導 入
品 格
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“梅蘭菊竹”為傳統“四君子”文人畫表現題材，在中國繪畫史上占有重要地位。梅屬喬木，凌寒獨開，君子比德，香沁大干，為文人雅士和人民大眾所喜愛。育梅、詠梅、畫梅、藝梅等愛梅文化活動，形成梅花文化藝術。宋代王安石詠梅名句“遙知不是雪，為有暗香來”和元代王冕題畫《墨梅》“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，充分表現了人們對梅花象征的高尚品格的崇敬愛戴的情懷。
課 程 導 入
畫 梅
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課 程 思 考
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3.通過輕黏土的運用，用簡單的方法作出梅花的形態。
1.通過墨水的流淌，感受自然用力下產生的線條與痕跡之美。
2.用彩色的卡紙做底，與梅花的顏色形成鮮明的對比，同時通過雪花的點綴，烘托出冷暖與冬日的氛圍。
4.根據孩子的年齡，進行難易的調整
參考教程
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準備一張藍色的卡紙，和墨水。
將墨水滴在紙上，轉動紙張，形成樹枝的形狀。
還可以用筆進行添加，讓樹枝更有細節。
用白色水粉顏料，在樹枝上畫上一些堆積的雪花。
用輕黏土，作出梅花的花瓣花蕊。
繼續豐富畫面，注意花朵的大小穿插和點綴。
用扇形筆噴灑出紛紛揚揚的雪花。
感謝
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

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