資源簡介

蝸牛
參考課時
90分鐘
教學年齡
可根據具體情況加以簡化
課程來源
動手，動筆，動腦
平面裝飾和三維立體
做一個
大家熟悉有喜愛的蝸牛
教學目標
1.動腦，觀察蝸牛的造型和花紋，感受自然之美。
2.動手，用簡單的材料做出立體的手工作品。
3.動筆，用點線面對畫面中的場景和裝飾元素進行描繪。
美麗的蝸牛
words Click here to add words Click here to add words
PART ONE
教學導入
沒有腳， 沒有手
背上房子到處走
有誰把它碰一碰
趕緊躲進房里頭
猜一猜
PART ONE
教學導入
說到蝸牛，你對它的印象是什么呢？蝸牛慢騰騰的性子可是出了名的。
原來它是靠肌肉的蠕動與地面的摩擦力來移動身體的，而它為了保持身體的濕潤，又不斷的分泌水分出來，這樣就增加了移動的困難，所以它爬得比較慢。
慢騰騰的蝸牛
PART ONE
令人敬佩的蝸牛
雖然人們說蝸牛慢，做事不急不躁，有恒心，有毅力，再遠的目標只要一步一個腳印也能夠達到，這是我們也能從中學到的道理。
蝸牛是一種體型柔軟，行動遲緩的小動物，但蝸牛的內心其實有個積極向上，充滿正能量的小宇宙，蝸牛堅持到底的爬行精神打動了很多人，蝸牛堅韌的品格著實令人敬佩。
教學導入
PART ONE
蝸牛的房子有黃色的，有褐色的，還有彩色的，有的還帶著花紋，看起來很別致，自然的線條流暢而充滿韻律。
蝸牛小小的，并不那么招搖起眼，但是它也有自己獨特的美麗，你觀察到了嗎，它有著兩個觸角，柔軟的身子，還有一個像隨時搬動的房子。
美 麗 獨 特
的蝸牛
教學導入
PART THREE
教學導入
蝸牛的殼帶著螺旋狀的條紋
PART THREE
MY 觀察
蝸牛殼的曲線
一圈一圈慢慢地朝殼的中間縮小聚攏
充滿了韻律和美感
這種線條在生活中
還有哪些類似的呢？
旋轉的曲線
教學導入
PART TWO
旋轉的樓梯，卷曲的紙張....
還有哪些和蝸牛殼上的花紋相似的物體或場景呢
倘若我們用紙張可以表現出這種線條的曲線嗎
思考
教學導入
PART THREE
教學導入
蝸牛行動慢，但是它有毅力有決心。慢慢的，慢慢的，它去了好多地方。
你看，那郁郁蔥蔥的森林。
PART THREE
你看，開滿花的原野。
教學導入
PART THREE
教學導入
你看，草地和樹叢。
PART THREE
蝸牛路過哪里
蝸牛路過哪里？倘若來畫一只蝸牛，你可以為它設計一個具體的場景。落葉，鮮花，草叢等等，都可以成為我們創作的靈感呢。
教學導入
參考教程
words Click here to add words Click here to add words
一
準備一些彩色的卡紙，用來做背景紙和蝸牛殼的顏色，以及剪刀和膠水。
三
將紙張裁成紙條，卷曲成大小變化的圓環，并準備雙面膠。
四
將大小不同的圓圈，粘貼在一起，并用卷曲一端的紙條做出蝸牛的身子。
二
蝸牛在哪里呢？在飄滿落葉的草地上，我們可以在彩色的紙上畫出一些葉子并加以裝飾。
五
將蝸牛粘貼在彩色的卡紙上。
六
并粘貼出蝸牛的眼睛觸角等細節。
七
當我們完成畫面后，對畫面的整體進行豐富和點綴。
Bye

展開更多......

收起↑