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小學三年級課后服務:手工制作--第15課時《一場精彩的足球賽》(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學三年級課后服務:手工制作--第15課時《一場精彩的足球賽》(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
精彩的足球賽
參考課時:90分鐘
01
題材年齡:
02
課程來源:
03
04
教學目標:
隨著足球運動的普及,越來越多的小朋友們熟悉并愛上了這項體育運動。嘗試用簡單的方法表現出一場生動的足球賽。
1.用簡單的折紙方法表現出一場情景化的足球賽,用簡單的創意表現出豐富的畫面內容。
2.畫出不同的人物形象,并表現出守門員的動態。
足 球 運 動
你會踢足球嗎?有很多小朋友喜歡踢足球,也有小朋友們不會。但是對于足球這一運動你一定不陌生。你知道嗎?足球有“世界第一運動”的美譽呢,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。
足球的賽事也常常引發全球人們的運動熱潮。對于世界杯,你一定早有所知。“世界杯”是世界上最高榮譽、最高規格、最高競技水平、最高知名度的足球比賽,與奧運會并稱為全球體育兩大最頂級賽事,尤其是在國外,每當世界杯足球賽期間,幾乎萬人空巷,可見人們對足球的喜愛。
世界杯足球賽
世界杯是全球各個國家在足球領域最夢寐以求的神圣榮耀
也是各個國家所有足球運動員的終極夢想
世界杯是世界足球運動發展推廣普及的源頭和根本,所以也被譽為“生命之杯”
寬闊的足球場
我們觀看的一場場精彩的足球比賽,都是在足球場上進行的。足球運動員們在這里揮灑汗水,進行著一場場激烈的角逐,觀眾們在這里歡呼鼓掌,留下快樂的記憶。
在這里,足球場是一個奇妙的地方,它因足球而生,時至今日,它已經成為了一支球隊的一種傳統,一種象征。足球場的面積由于運動的需要,一般面積比較寬。
劃分區域的白線
因為比賽的需要,在寬闊的綠色的球場上,用白色的環保漆或石灰劃分出不同的直線和弧線,分割成不同的區域,已便滿足比賽賽事和足球比賽的需要。
足球運動員
作為一名足球運動員,不但要有好的球技,還需要有強健的身體和充足的體力,因為足球運動是一場對體力和耐力要求都非常高的一項運動。球員們在球場上奔馳,充滿了體育運動的力量與美。
豐富多樣的運動動態
球門與守門員
守門員這個位置是足球賽場上一個比較特殊的位置,他是在場上的隊員中把守最后一道防線的人,也是唯一一個可以用手來接觸球的隊員,關于守門員的職責不用多說,對足球有一定了解的人都會知道,守門員的最大的職責就是通過撲救來封堵對方的射門。
體現出足球場的特征
我們可以用一張對折的紙來表現足球場的特點。綠草如茵的足球場上,球門,劃分區域的線,都是我們可以抓住的主要特點。
表現出足球場上的運動員
足球運動充滿了動態美。你可以用教程中介紹的方法,來表現出足球場上的情景。誰在踢足球?他們的球服是什么樣的?他們的動作是什么樣的?
抓住重點將以兩個人物表現具體
.
烘托比賽的氛圍,設計助威吶喊的人們
在足球場上,除了精彩的賽事,旁邊的球迷也帶來了非常震撼緊張激烈的運動氛圍。你可以畫出一些在觀看球賽的人們。他們在做什呢?
呈現一場
精彩的
足球賽
你可以抓住幾個關鍵的主要的人物用畫筆表現出來。比如說幾個在踢球的人,或者你可以表現守門員他的表情,動作等,使得畫面中有一個突出的視覺中心。
1.對折紙,在一面沿對折的線畫出球門。
2.畫出球場外的助威吶喊的觀眾們。
3.為所畫的人物涂上顏色。
4.在對折線的地方剪一個開口。
5.畫出守門員涂上顏色后剪下來。
6.粘貼在凸起的紙條上方。
謝謝您的觀賞

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