資源簡介

(共21張PPT)
綿羊天氣預報員
01
02
03
04
90分鐘
參考課時
6-7歲
教學年齡
小朋友們，我們怎么才能知道明天或以后日子的天氣呢？對啦，可以查看天氣預報。 今天有個小動物要來扮演天氣預報員。是誰呢？
課程來源
1.在課程中了解綿羊的外形與習性，并了解了天氣預報的作用。2.通過天氣圖標來設計自己獨特的云盤，并動手用棉花球粘貼出綿羊造型
課程目標
課程導入01
小朋友，認識圖片中的小動物嗎？
圖片引導
對啦！它就是綿羊
身體豐滿，體毛綿密，毛色為白色
綿羊現在世界各地均有飼養，性情既膽怯，又溫順
圖片引導
我們來看一下這兩張圖片中的綿羊，有什么不同呢？
對啦，左邊有角，右邊的沒有角。
雄羊有螺旋狀的大角，非常有威嚴但其實是起好看的作用，雌羊沒有角或僅有細小的角。
圖片引導
當綿羊突然遭到驚嚇時
會兩耳豎起，眼睛睜大，四處亂跑
所以放牧時應注意保持安靜的環境
以免綿羊受到驚嚇后亂竄
卡通形象
卡通形象
是不是很萌呢？
小朋友，你最喜歡哪一只呢？
不同的形象
各種可愛的小表情
我們在電視中看到天氣預報員給我講解未來的天氣
今天，小綿羊要來臨時扮演天氣預報員啦
新來的天氣預報員
認識天氣圖標
快來認識一下這些圖形，它們分別代表什么天氣呢？萬一報錯了天氣，可是會給人們帶來很多麻煩呢！
天氣圖標
羊毛與棉花
今天我們會運用棉花球來制作小綿羊。
羊毛與棉花
大家看一看堆放在一起的棉花球，像不像綿羊身上又密又卷的羊毛呢？
好玩的天氣預報員
小朋友們，我們怎么才能知道明天或以后日子的天氣呢？對啦，可以查看天氣預報，這樣我們就可以決定多穿一點還是少穿一點，如果下雨就提前帶傘，有沒有覺得預知天氣這是一件很神奇的事情呢？
今天有個小動物要來扮演天氣預報員。是誰呢？哈哈，原來是小綿羊啊。我們一起去看看是怎么回事吧！
課前引導語
參考教程02
教程參考
1.用淺色卡紙剪出綿羊橢圓形的身體。2.將棉球輕撕幾下，一邊涂膠水一邊撕。
提示：綿羊的身體不宜太大。涂酒精膠時，需要注意保持棉花的蓬松度。
教程參考
3.將綿羊的整個身體都鋪滿棉花。4.剪一個圓形的腦袋，畫上表情，并粘上頭部的羊毛。
提示：身體上的棉花可以貼得厚一些。腦袋大小差不多是身體的一半。
教程參考
5.用膠水把腦袋固定在身體上。6.用勾線筆把喜歡的天氣圖標畫在圓盤的周邊 。
提示：天氣圖標不建議畫太多，可以用鉛筆先等分好位置，注意空出中間綿羊的位置。
謝謝觀看

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