資源簡介

(共41張PPT)
核心素養目標
政治認同：提醒學生不是所有的廣告都可信，引導學生認識虛假廣告及其危害，教會學生簡單的識別虛假廣告的方法。
道德修養:著重培養學生處理廣告信息的能力，不要輕信和盲從廣告，做一個理性、聰明的消費者。
法治觀念: 學會識別各類廣告，懂得虛假廣告的危害性。
健全人格：對廣告有正確的辨析能力，能識別虛假廣告、做到理智消費。
責任意識：案例分析，知道廣告的內容不可全信，了解虛假廣告的特點。教學重點難點:
重點:辨別廣告的真實性，不盲目相信廣告，警惕虛假廣告。
難點:不輕信、盲從廣告誘導，做理智的消費者。
新知導入
素材：“神醫”頻頻變身份 虛假藥品廣告
1.在視頻中你們看到了什么？有什么感想？
2.在生活中，你的家人或是鄰居朋友有沒有被這樣的“神醫”欺騙過？
3.應該如何防范虛假藥品廣告？
新知講解
廣告有勸說購買的功能，為了達到讓人購買的目的，很多廣
告都會把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。
　　你在廣告的宣傳下買過東西嗎？你對廣告的感受是怎樣的呢？
小調查
　1. 你對廣告的看法是？
　　□非常討厭　　□討厭　　□無所謂　　□喜歡　　□非常喜歡
　2. 你喜歡廣告中的什么？
　　□畫面好看　　　　　□音樂好聽　　　　□故事有意思　　　　　□里面說的話有意思
　　□有我喜歡的明星　　□廣告教我知識　　□有我沒見過的產品　　□沒有什么讓我喜歡
　3. 你相信廣告嗎？
　　□完全相信　　□大部分相信　　□小部分相信　　□說不好　　□不相信
　4. 你如何判斷廣告宣傳的真假？（可多選）
　　□靠自己的感覺　　　　　□看產品名氣　　　　　　□看廣告，也要看產品本身
　　□看廣告里是否有明星　　□看廣告里是否有專家　　□聽聽別人的購買經驗
我和廣告的故事
說一說
　　通過調查，你覺得廣告對你有
什么影響？你買的東西和廣告宣傳
有差距嗎？與大家分享你的經歷。
分享購買經歷
說一說
我覺得廣告對我有影響。上學期我想買一雙運動鞋，在眾多的品牌中我唯獨對X牌運動鞋情有獨鐘，因為我經?？吹絏牌運動鞋的廣告，而且廣告里的明星我特別喜歡。所以我就買了X牌運動鞋，質量也很好。
廣告的確是增加了我們的購買欲望，但有的產品與廣告相差甚遠。上學期我也買了一雙運動鞋，因為廣告說這種運動鞋穿著舒適，經久耐穿，物美價廉，所以我就買了它，可收到貨之后卻大不一樣，不但穿著不是那么舒服，而且不到一個月就壞了。
分享購買經歷
說一說
　 廣告的內容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、劣質商品，要么是直接騙取消費者的錢財，這往往會造成嚴重的后果。
虛假廣告不可信
素材：警惕廣告陷阱
　廣告里說，學習不好是由于記憶力不好，所以要使用增加記憶力的某某學習枕。你認為呢？
小討論
虛假廣告不可信
　　班里某某同學買了后說記憶力是比原來好些，所以 我相信啊！
　　我想讓爸爸媽媽買來試一試，看實際效果再說。
　　騙人的，我才不相信，廣告夸大其詞，提高學習成績要靠努力啊！
　　廣告中大明星都說了，能不讓人相信嗎？
小討論
你還聽說過哪些虛假廣告？
虛假廣告不可信
案例一
某學習機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟热莺?，成績當然好”等不科學的保證。此外，廣告中關于“某學生使用產品后成為學習狀元”的內容，其真實性無法證實，構成虛假宣傳，被處罰款五萬多元。
虛假廣告不可信
案例二
因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。
　　兩人售賣床墊，謊稱常年使用該床墊能根治很多疾病，并達到延年益壽的功效。不少人受廣告蒙蔽購買了該床墊。
虛假廣告不可信
虛假廣告有哪些危害呢？你能從這些案例中總結一下嗎？
虛假廣告的危害
對消費者
1. 誤導消費者，造成不必要的損失。
2. _____________________________。
對商家
1. 破壞了自身的良好形象。
2. _____________________________。
誤導消費者，造成損失
延誤病情，
危及生命
以劣充優，
造成事故
破壞自身形象
降低誠信值
企業受損
觸犯法律
被判刑
虛假廣告的危害
素材：虛假廣告危害
　　廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內容的真實性負責。
　　　　 ——《中華人民共和國廣告法》 第四條
知識窗
　 我們要學會識別廣告，不被廣告牽著走。要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“秘密招數”。
廣告的“秘密招數
好營養，好吸收！
　　廣告常用的招數有不斷地
重復，目的是想加深你對商品
的印象。
簡單重復
廣告的“秘密招數”
　　名人代言也是廣告常用的招數之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。
名人代言
廣告的“秘密招數”
素材：瓜子二手車廣告
利用貪便宜心理
利用貪便宜心理是一個非
常有效的廣告招數，這樣的廣
告常常打著“打折”“買一送
一”“清倉大甩賣”的旗號。
廣告的“秘密招數”
好多人都買了！
利用從眾心理
利用從眾心理也很容易激發人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你，多數人都買了，如果你不買，你就要落伍了。
廣告的“秘密招數”
想一想
　　你能想出破解這些“秘
密招數”的方法嗎？
02
04
01
03
購物消費要綜合考慮自己的需要和產品的質量
不要存在別人有我也要有的從眾心理
對簡單重復的廣告抱有警
惕心理
貨比三家，理智選擇
05
不要輕易相信名人代言，他們自己可能也不會使用
06
打折產品要看清楚自己的需要和產品的生產日期等信息
想一想
我有小妙計
　　面對廣告的猛烈攻勢，我
們要善于識別廣告，做聰明的
消費者。
做聰明的消費者
　　　　　　 “彩色蘑菇”的誘惑
　　現在，不少電視臺開設了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動畫片以外，還播放各種兒童產品的電視廣告，例如玩具、零食、光碟等。這些針對兒童的廣告就像彩色蘑菇一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑，要求父母為自己買廣告產品，甚至自己打電話購買。
低齡兒童對電視節目抵抗能力比較弱，會輕易地相信廣告里所說的一切內容，進而糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳，目的在于從小就牢牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為，而是一種創造孩子消費欲望的商業策略。
　　讓我們擁有慧眼、聰耳，不被“彩色蘑菇”一樣的商業廣告所誘惑。
知識窗
素材：【知識解析】彩色蘑菇的誘惑
說一說
你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑？
　　面對這些“彩色蘑菇”的誘惑，我們要仔細斟酌，通過各種方式辨別廣告的真假，不要沖動消費。
　　抵御這些“彩色蘑菇”的誘惑，還可以將同類商品進行比較，查清這些產品是不是貨真價實。
　　抵御這些“彩色蘑菇”的誘惑，最好的辦法就是請父母幫助判斷。
　　面對這些“彩色蘑菇”的誘惑，我們要考慮自己是不是真的需要，不要隨著性子想買就買。
抵御“彩色蘑菇”的誘惑
　　
1
請父母幫助判斷。
2
同類商品作比較。
3
根據實際需要購買。
4
……
說一說
（1）請父母幫助判斷。
（2）同類商品作比較。
（3）根據實際需要購買。
（4）不與同學攀比。
（5）不輕信廣告宣傳。
（6）不用購物滿足虛榮心。
少兒頻道廣告多，暗藏玄機是誘惑；
光鮮亮麗要警惕，少年兒童要辨析；
明白商家小伎倆，理性消費不上當；
慧眼聰耳從小有，善于識別樂長久。
知識窗
課堂總結
虛假廣告的目的有推銷假冒、偽劣商品，騙取消費者錢財；生活中無處不在的廣告我們不能全信。虛假廣告危害廣大消費者，往往造成嚴重的社會后果，虛假廣告是違法行為；廣告的秘密招數：簡單重復、名人代言、貪便宜心理、從眾心理；面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，抵御廣告的誘惑，做聰明的消費者。
板書設計
9.正確認識廣告
作業布置
1.交流：虛假廣告有哪些特點？你會如何辨別真假？
2.實踐：總結抵御“彩色蘑菇”誘惑的好方法。
9.正確認識廣告

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