資源簡介

(共57張PPT)
バス停で
単語
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
點擊此處添加標題
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
バスてい（バス停）◎ 名詞 公共汽車站
あのう◎ 感嘆詞 用于引起話題
ばん（ 番） 量詞 第
びょういん（病院）◎ 名詞 醫院
りょこう（旅行）◎ 名詞 旅行
しごと（仕事）◎ 名詞 工作，職業
いつ① 名詞 什么時候
きょねん（去年）① 名詞 去年
いく（行く）◎ 動詞 去
にほん（日本）② 名詞 日本
かた（方）② 名詞 （尊稱）人
まんが（漫畫）◎ 名詞 　　連環畫
単語
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
點擊此處添加標題
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
更換圖片方法：點擊圖片后右鍵，選擇“更改圖片”即可。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色等進行修改。建議正文8-14號字，1.3倍字間距。
點擊此處添加標題
がつ（ 月） 量詞 　　 月
ばんりのちょうじょう①　　　　　名詞 　　萬里長城
かりる（借りる）◎ 動詞 　　借入，借來，
どう① 副詞 　　怎樣
おもしろい④ 形容詞 　有趣
でも① 連詞 　　但是，可是
とる（撮る）① 動詞 　　照（相）
みんのじょうさんりょう①⑥　　　名詞 　　明十三陵
むずかしい（難しい）◎ 形容詞 難
“Vました”與
“Vませんでした”
1
Nに
2
方
3
Nで
4
關聯詞語
5
目錄
1
PART
“Vました”與
“Vませんでした”
“Vました”是“Vます”的過去形式，
“Vませんでした”是“Vません”的過去形式。
“
”
寫真をたくさん撮りました。
いいえ、行きませんでした。
過去式改寫練習
A
起きます
運動します
B
起きました
運動しました
C
起きませんでした
運動しませんでした
D
昨天六點起的床
前天沒做運動
過去
過去否定
造句：
將以下動詞變為敬體過去形式
書く　　→　書きました　　　　書きませんでした
行く　　　　　　　
撮る
終わる
見る
借りる
來る
する
勉強する
行きました　　　　行きませんでした
撮りました　　　　撮りませんでした
終わりました　　　終わりませんでした
見ました　　　　　見ませんでした　　　
借りました　　　　借りませんでした
來ました　　　　　來ませんでした
しました　　　　　しませんでした
勉強しました　　　勉強しませんでした
選擇填空
Vます、Vました 、Vません、Vませんでした
　１.　昨日、わたしは勉強（　しました/　しませんでした　）。
　２.　A：今日パンを食べましたか。 B：はい、食べ（ ました ）。
　３.　わたしは毎日勉強（　します　）。
　４.　ゆうべ、ピアノの練習を（　しました/ しませんでした　）。
　５.　おととい、寫真を撮り（　ました/ ませんでした　）。
　
翻訳してみましょう
我昨天沒看書。
小李上午沒寫作業。
王文上午看了電影。
私は昨日　本を読みませんでした。
李さんは午前　宿題をしませんでした。
王文君は午前　映畫を見ました。
翻訳してみましょう
我昨天沒看書。
小李上午沒寫作業。
王文上午看了電影。
2
PART
Nに
“に”是助詞，附在處所名詞后面，表示到達的地點。
謂語一般使用“行く”“來る”等表示移動的動詞。
短語練習
明光病院に行きます
學校に來ませんでした
點擊此處添加標題
點擊此處添加標題
スーパーに行きます
図書館に行きます
中國に來ますか
去超市
去圖書館
來中國嗎
公園　　行きます
會社　　行きませんでした
に
に
3
PART
方
“方”是對人表示敬意的名詞，不能單獨使用，前面必須有限定成分。
A
B
この方は佐藤健一さんです。
あの方は中學校の日本語の先生です。
中國の方ですか？ーーはい、そうです
4
PART
Nで
で
“で”是助詞，
附在處所名詞后面，
表示動作的場所。
美月さんは家で宿題をします。
昨日スーパーでパンを買いました。
助詞「で」
我在家里看電視。
小李在餐廳吃飯。
李佳さんは食堂（　　）晝ご飯を食べました。
その映畫は先週図書館（　　）見ました。
で
で
造句：
語法 4.Nで
機の上（に）ペンがあります。
図書館（で）本を借りました。
あした體育館（で）卓球をします。
公園（に）ノラ貓がいます。
今晩は家（で）日本語を勉強します。
かばんの中（に）財布がありません。
映畫館（で）映畫を見ます。
5
PART
關聯詞語
一昨年
おととし
去年
きょねん
今年
ことし
來年
らいねん
再來年
さらいねん
小結與作業
單詞記憶
關聯詞語。
語法運用
語法預習
ありがとうございます
バス停で
“Vました”與
“Vませんでした”
1
Nに
2
方
3
Nで
4
關聯詞語
5
回顧
でも
1
Nに
2
Nにも
3
4
關聯詞語
目錄
1
PART
でも
でも
“でも”是連詞，表示轉折關系，通常用于口語，書面語中很少
使用。
１、おもしろいです。でも、難しいです。
２、私の部屋はあまり広くありません。
でも、きれいです。
この町は小さいです。でも、きれいです。
このみかんは大きいです。でも、ちょっと酸っぱいです。
這個集鎮很小，但是很整潔。
（きれい）
這橘子很大，但是有點酸。
翻譯練習
2
PART
Nに
に
A
B
“に”是助詞，附在部分含有動作意義的名詞后面，表示移動的目的。謂語一般使用“行く”“來る”等表示移動的動詞。
旅行に行きましたか。
李さんはスケートに行きますか。
に的用法
周さんは來年旅行に行きます。
私は昨日學校に行きました。
王君もテニスの練習に來ました。
田中さんはいつ中國に來ますか。
移動的目的
移動的目的
到達的地點
到達的地點
移動的目的
到達的地點
また
小王明天要去買東西。
小李來練習鋼琴了。
造句練習
李さんはピアノの練習に來ました。
王さんは明日買い物に行きます。
3
PART
Nにも
にも
A
B
在日語中，部分助詞可以重疊使用。本課的“にも”由表示到達地點的“に”與表示類同的“も”疊加構成，表示也去\來該地。
明の十三陵にも行きましたか。
ホンコンにも來ますか
　　
例えば
李：來年の二月に私は昆明に行きます。
金：そうですか。大理にも行きますか。
李：ええ、行きます。
田中：王さん、田中です。昨日北京に來ました。
王　：あ、そうですか。仕事ですか。
田中：ええ。
王　：天津にも來ますか。
田中：はい。あさって天津に行きます。
我昨天學校也沒去。
小李還去了美國。
造句練習
李さんはアメリカにも行きました。
私は昨日學校にも來ませんでした。
4
PART
關聯詞語
關聯詞語
何月
なんがつ
一月
いちがつ
二月
にがつ
三月
さんがつ
四月
しがつ
五月
ごがつ
六月
ろくがつ
七月
しちがつ
八月
はちがつ
九月
くがつ
十月
じゅうがつ
十一月
じゅういちがつ
十二月
じゅうにがつ
小結與作業
單詞記憶
關聯詞語。
語法運用
會話預習
ありがとうございます
バス停で
でも
1
Nに
2
Nにも
3
4
關聯詞語
回顧
1
交際與表達
2
會話
3
4
關聯詞語
目錄
小測試
1
PART
關聯詞語
關聯詞語
何曜日
なんようび
日曜日
にちようび
月曜日
げつようび
火曜日
かようび
水曜日
すいようび
木曜日
もくようび
金曜日
きんようび
土曜日
どようび
日
月
火
水
木
金
土
2
PART
交際與表達
搭話
向不熟悉的人打聽或請教時，除了“すみません”
還可以用“あのう”搭話，以引起對方注意，同時有緩和
語氣的作用。當別人用“あのう”或“すみません”向自己
搭話時，一般用“はい”回應，同時將目光轉向對方，表
示已經聽到并準備聽取下文。
打聽
到了陌生的地方，一般會出現打聽要去的地方以及
如何去的情況。
A：すみません。薬屋はどこですか。
B：あそこです。花屋の隣です。
A：どうもありがとうございます。
詢問
結識后雙方進一步交談時，可以問對方如“いつ
中國に來ましたか”還可以用“ はどうですか”詢問
一些相關的事情。
但不要問及對方的隱私，以免造成不快。
3
PART
會話
角色扮演 對話練習
會話
聽錄音 了解會話內容大意
錄音跟讀練習
4
PART
小測試
P126
問路
P126
敘述做過的事
P130
填疑問詞
P127
第四題
P129
填助詞
小結與作業
朗讀會話
關聯詞語。
語法運用
預習下節課
ありがとうございます

展開更多......

收起↑