資源簡介 海水中的重要元素 鈉和氯第一節(jié) 鈉及其化合物(第2課時)教學目標和核心素養(yǎng)教學目標掌握氧化鈉和過氧化鈉的化學性質(zhì)掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的共性和差異性。掌握鑒別它們的方法核心素養(yǎng)通過氧化鈉和過氧化鈉性質(zhì)的探究,建立通過實驗得到性質(zhì)的認知模型通過掌握氧化鈉和過氧化鈉性質(zhì)、碳酸鈉和碳酸氫鈉的共性和差異性,讓學生明白性質(zhì)決定用途,同時訓練學生認識事物和全面分析事物的邏輯思維能力重點難點氧化納、過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學性質(zhì)教學過程導入新課【引入】復習鈉的重要性質(zhì):1、與氧氣反應2、與水反應【問題】如果將一塊鈉久置空氣中,會得到什么物質(zhì)?【引導】引導學生分析,空氣成分,與鈉能發(fā)生哪些反應?這些反應產(chǎn)物能否存在于空氣中?【過渡】鈉在空氣最終會變質(zhì)成Na2CO3,它可以用于制作蛋糕,蒸饅頭;鈉在常溫下與空氣中的氧氣反應生成Na2O,如果加熱,生成的是淡黃色固體Na2O2。過氧化鈉用作潛水艇供氧劑和消防員的救火面具。這節(jié)課我們就學習這幾種鈉的重要化合物。講授新課【板書】2.1鈉的幾種重要化合物鈉的氧化物(Na2O、Na2O2)【投影】1.氧化鈉的性質(zhì)(1)氧化鈉是一種白色的堿性氧化物。堿性氧化物:溶于水只生成一種堿或與酸反應而成一種鹽和水的氧化物。(2)能與水、酸、酸性氧化物等發(fā)生反應,化學方程式:①氧化鈉與水反應:Na2O+H2O===2NaOH;②氧化鈉溶于鹽酸:Na2O+2HCl===2NaCl+H2O;③氧化鈉與CO2反應:Na2O+CO2===Na2CO3。【教師】這些性質(zhì)是堿性氧化物的通性,例如CaO、K2O也具有這些性質(zhì)。鈉的另一種氧化物Na2O2具有這些性質(zhì)嗎?下面我們就來驗證一下。【投影】2.過氧化鈉的性質(zhì)過氧化鈉是一種淡黃色的固體氧化物化學性質(zhì)【過渡】過氧化鈉的化學性質(zhì)可以顛覆我們中國一個成語——水火不容,而變?yōu)榈嗡稹?br/>【投影】魔術動畫:滴水生火【教師】由上面魔術動畫知道,過氧化鈉也能與水反應。下面,我們就來做一下鈉與水的反應實驗,并做一些檢測。【實驗】演示實驗2—3【投影】①把帶火星的木條放在試管口,觀察到的現(xiàn)象是試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃。②用手輕摸試管外壁,其感覺是試管壁溫度升高,說明該反應是放熱反應。③向試管中滴入酚酞溶液,現(xiàn)象是溶液先變紅,后褪色。④結論:過氧化鈉與水反應有氧氣和堿性物質(zhì)生成,過氧化鈉有漂白性。【教師】分析實驗現(xiàn)象:帶火星木條復燃,說明有O2生成;試管壁溫度升高,說明鈉與水反應時,放出大量的熱;向試管中滴入酚酞,溶液變紅,說明生成了堿,但很快顏色又褪去了,是因為過氧化鈉有漂白性,使其褪色的。其化學反應方程式:【板書】2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑【教師】過氧化鈉常被用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑,是因為Na2O2不僅可以和水反應生成O2,還可以和人呼出的CO2反應,也能生成O2,放出大量熱。其化學反應方程式:【板書】2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑【投影】視頻:吹氣生火【問題】用雙線橋標出2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑電子轉(zhuǎn)移情況。【投影】Na2O2既是氧化劑,又是還原劑,水既不是氧化劑,也不是還原劑。【投影】氧化鈉與過氧化鈉的比較化學式 Na2O Na2O2氧的價態(tài) -2 -1顏色狀態(tài) 白色固體 淡黃色固體化學性質(zhì) 相同點 都能與水反應生成NaOH,與CO2反應生成Na2CO3不同點 Na2O2與水、CO2反應有O2產(chǎn)生,所以Na2O2不是堿性氧化物。另外Na2O2具有強氧化性;而Na2O只是堿性氧化物,不具有強氧化性。【練習】下列敘述正確的是( )①Na2O與Na2O2都能和水反應生成堿,它們都是堿性氧化物②Na2O2中O元素的化合價為-2價③與水反應時,過氧化鈉是氧化劑,水是還原劑④Na2O2可作供氧劑,而Na2O不可⑤向Na2O2與水反應后的溶液中加酚酞,溶液先變紅后褪色A.都正確 B.④⑤C.②③⑤ D.②③④⑤【過渡】以上我們研究了鈉的兩種氧化物的一些性質(zhì)。下面,我們再研究兩種鈉鹽:Na2CO3和NaHCO3。【板書】二、碳酸鈉和碳酸氫鈉在初中,我們已經(jīng)學習過這兩種鹽的一些用途和一些性質(zhì),今天,我們再進一步的比較一下它們性質(zhì)的相同和不同之處。【投影】1、碳酸鈉和碳酸氫鈉的水溶性和酸堿性比較,演示實驗2—4名稱 碳酸鈉(純堿或蘇打) 碳酸氫鈉(小蘇打)化學式 Na2CO3 NaHCO3外觀白色粉末 白色晶體加幾滴水 結塊,溫度升高 溶解,溫度降低加幾毫升水 完全溶解 有固體剩余滴加酚酞 溶液變紅 溶液淺紅初步結論 Na2CO3遇水會生成Na2CO3·xH2O;Na2CO3溶解度大于NaHCO3;溶液都呈堿性,Na2CO3堿性強于NaHCO3【教師】上面我們對比了蘇打和小蘇打的外觀,溶解性方面的差別。下面我們再來對比一下它們的化學性質(zhì)方面的差別。【投影】2、碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性比較,演示實驗2—5現(xiàn)象:小試管中棉花球變藍色,B燒杯中澄清石灰水變渾濁,A燒杯中石灰水未渾濁。結論:Na2CO3受熱不分解;NaHCO3受熱易分解,生成物中有CO2和H2O。化學方程式:2NaHCO3 Δ Na2CO3 + CO2↑+H2O。【教師】在初中,我們學過碳酸鈉和碳酸氫鈉還都可以和酸發(fā)生反應,它們的反應情況完全一樣嗎?下面,我們來探究它們與酸的反應。【投影】3、與酸的反應比較實驗2—6 在兩支試管中分別加入3 mL稀鹽酸,將兩個各裝有少量等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3粉末的小氣球分別套在兩支試管的管口。將氣球內(nèi)的Na2CO3和NaHCO3同時倒入試管中。現(xiàn)象:兩個氣球均膨脹;碳酸氫鈉與鹽酸混合比碳酸鈉與鹽酸混合氣球膨脹得快且大。結論:碳酸氫鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氣體比等質(zhì)量的碳酸鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氣體多且劇烈。化學方程式:①碳酸鈉Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O。②碳酸氫鈉NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O。離子方程式:①碳酸鈉CO+2H+===CO2↑+H2O。②碳酸氫鈉HCO+H+===CO2↑+H2O。【教師】分析解釋快慢原因及氣體不同原理。【過渡】在組成上,NaHCO3比Na2CO3多了H元素,NaHCO3又可以和堿反應。而Na2CO3不能與堿反應。【投影】4、與堿反應的比較 NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O【教師】NaHCO3和Na2CO3多這對兄弟,在適當條件下,還可以相互轉(zhuǎn)化。【投影】5、NaHCO3和Na2CO3轉(zhuǎn)化CO2+H2O +Na2CO3 === 2NaHCO3NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O2NaHCO3 Δ Na2CO3 + CO2↑+H2O【教師】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較名稱 碳酸鈉(純堿或蘇打) 碳酸氫鈉(小蘇打)物理性質(zhì) 白色粉末,易溶于水 細小白色晶體,能溶于水,溶解度比Na2CO3小與酸反應 能反應,有氣體產(chǎn)生 劇烈反應,有氣體產(chǎn)生與堿反應 能與Ca(OH)2、Ba(OH)2溶液反應 與堿溶液都能反應熱穩(wěn)定性 穩(wěn)定、受熱不易分解 受熱易分解相互轉(zhuǎn)化 Na2CO3NaHCO3【練習】下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中,正確的是( )A.相同條件下,二者在水中的溶解度不同,碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉的B.二者熱穩(wěn)定性不同,碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸鈉的C.等質(zhì)量的二者與足量鹽酸反應生成CO2的量一樣多D.二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【過渡】鈉元素是一種非常活潑的金屬元素,它的鹽都可以溶于水,那么,怎么鑒別呢?利用一種特殊的反應,可以鑒別他。【板書】三、焰色反應【投影】1.定義很多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色,稱為焰色反應。【投影】實驗視頻【教師】2.操作要領【投影】3.幾種金屬的焰色(1)鈉元素的焰色反應呈黃色。(2)鉀元素的焰色反應呈紫色(透過藍色的鈷玻璃觀察)。4.應用(1)檢驗金屬元素的存在,如鑒別NaCl和KCl溶液。(2)利用焰色反應制節(jié)日煙花。【練習】下列說法正確的是( )A.焰色反應為黃色,說明該物質(zhì)中肯定含有鈉元素B.某物質(zhì)的焰色反應不顯紫色(未透過藍色鈷玻璃),說明該物質(zhì)中肯定沒有鉀元素C.焰色反應不能用于物質(zhì)的鑒別D.焰色反應是化學變化【小結】【隨堂鞏固】1、下面是比較氧化鈉和過氧化鈉性質(zhì)異同點的有關敘述,其中錯誤的是( )A.氧化鈉和過氧化鈉長期置于空氣中最終所得固體產(chǎn)物相同B.氧化鈉和過氧化鈉都能與二氧化碳或水發(fā)生化合反應C.氧化鈉和過氧化鈉與水反應都有氫氧化鈉生成D.過氧化鈉是強氧化劑,而氧化鈉只是一種堿性氧化物2、下列有關Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)比較中,正確的是( )A.熱穩(wěn)定性:Na2CO3B.常溫時水溶液中的溶解度:Na2CO3C.相同條件下,與稀鹽酸反應快慢:Na2CO3D.質(zhì)量相同時,消耗鹽酸的量:Na2CO33、除去混在碳酸鈉粉末中的少量碳酸氫鈉,最合理的方法是( )A.加熱 B.加入氫氧化鈉溶液 C.加入鹽酸 D.加入CaCl2溶液4、下列溶液中,必須通過焰色反應才能鑒別的一組是( )A. Na2CO3、KCl B. NaCl、KClC. CaCl2、NaCl D. K2CO3、CaCl25、下圖中,A是固體金屬單質(zhì),燃燒時火焰呈黃色。(1)寫出下列符號所代表的物質(zhì)的化學式:A____________,B____________,C____________,D____________。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫