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部編版道德與法治二年級上冊第11課大家排好隊課件(22張ppt+視頻)

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  1. 二一教育資源

部編版道德與法治二年級上冊第11課大家排好隊課件(22張ppt+視頻)

資源簡介

(共24張PPT)
第11課大家排好隊
部編版二年級道德與法治上冊
新知講解
同學們,今天我們討論的話題是排隊。排隊是最基本的社會公德,我們人人都需要遵守,但是為什么要排隊,哪些地方要排隊,怎樣排好隊呢?你知道嗎?那今天我們就解決這些問題。
新知講解
生活中總有些地方要排隊。這是為什么呢?我們看看下面這些情況。
新知講解
這是我的作業本!
快給我拿一本!
新作業本來了,請大家拿一下!
牛天宇,給我一本!
方式1:大伙一起取作業本,節約時間
新知講解
方式2:大家按順序排隊取作業本
新知講解
上面兩種取作業本的方式,你喜歡哪一種?
第1種方式很亂,容易弄壞作業本,容易產生矛盾,同時還會浪費時間。
第2種方式有秩序,效率高。
新知講解
我喜歡第二種。這種發作業本的方式又快又有秩序,還比較安全。
新知講解
這些做法你認可嗎?
新知講解
1.不排隊,亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也容易發生危險……;2.不排隊,沒秩序……;3.不排隊,搶在先來的人前面,不公平。
不排隊的危害
新知講解
2015年10月,某小學由于學生下樓參加活動時,沒有排隊,發生擁擠踩踏事件,造成1名學生死亡,12名學生受傷。多么慘痛的教訓呀!
不排隊的危害
小視頻
新知講解
不排隊還會遭人嫌棄,不合群,會失去朋友。所以我們養成生活處處排隊的好習慣。
不排隊的危害
小視頻
新知講解
那么哪些地方需要排隊呢?
超市付款、核酸檢測、買票、檢票、上下地鐵公交、窗口辦事、買早餐、食堂打飯、上廁所之類的都需要排隊。
新知講解
為什么要排隊?因為在公共場所,一是服務的人員少,服務對象多;(當公共資源有限時,排隊是一種對社會資源的分配原則)二是服務時間集中;(對于效率的合理追求,有序、快速,比如銀行通過叫號機讓大家排隊辦理業務。)三是還有重要的一點就是排隊體現公平,和對他人權利的尊重。
新知講解
這么多的地方都需要排隊,那么日常生活中,我們怎樣排隊才科學合理呢?
新知講解
排隊,這樣做不對!
新知講解
排隊,這樣做不對!
資料拓展
1.需要排隊的時候,就要保持耐心,自覺地排隊等候。
2.不要起哄、擁擠、或破壞排隊。
3.遵守排隊的順序。排隊的基本順序是:先來后到,依次而行。排隊時,一定要遵守并維護這一秩序,不僅要自己做到不插隊,而且還要做到不讓自己的任何熟人插隊。
排隊,我能做到的……
資料拓展
4.保持適當的間隔。在排隊時,大家均應緩步而行,人與人之間比較好要保持0.5^-1米甚至2米左右的間隔。至少不能一個人緊挨著另一個人,前胸貼著后背。否則會讓人很不舒服,甚至會影響他人。
5.臨時離開與前后排隊的人打好招呼, 這樣你再回來時不會引起別人誤會,同時繼續保持你的排隊資格。
排隊,我能做到的……
新知講解
守規則,懂禮讓
同學們認真閱讀課本42頁到45頁《守規則,懂禮讓》的內容。思考在這些情景下,我們該如何去做?
新知講解
在公共場合,我們都應主動排隊,但是遇到老幼、孕婦或者有緊急情況時,體現尊老愛幼的好傳統,體現互相幫助的好傳統!
謝謝
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