資源簡介

第六單元　生物的多樣性及其保護
第一章　根據(jù)生物的特征進行分類
第一節(jié)　嘗試對生物進行分類
【自主探究·釋疑難】
知識點一 植物的分類
【預習導學】
1．植物的分類
2．分類的方法
仔細觀察植物的____________，發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的________，從而確定它們的________關系。
3．被子植物的分類依據(jù)
被子植物分類的依據(jù)是_____________________
__________的形態(tài)結構，重要的分類依據(jù)是______________________。
【點撥】 花、果實和種子作為被子植物分類的重要依據(jù)的原因：花、果實和種子等生殖器官在被子植物一生中出現(xiàn)得比較晚，存在的時間比較短，受環(huán)境條件的影響比較小，形態(tài)結構比較穩(wěn)定。
【探究釋疑】
1．分組交流，完成下表。
劃分依據(jù) 劃分類群
能否產(chǎn)生________ ________和種子植物
無種子，有無根、莖、葉 ________、________、________
種子有無________包被 ________和被子植物
種子內________的片數(shù) 單子葉植物和雙子葉植物
2.李明在野外采集到一種植物，經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)該植物有莖和葉的分化，但不能產(chǎn)生種子，根據(jù)這些特征判斷它所屬的類群。若再加上“無根”這一特征，請判斷它可能屬于的類群。
提示：有莖和葉的分化，不能產(chǎn)生種子的是________植物或________植物；沒有根的是________植物。
知識點二 動物的分類
【預習導學】
1．動物的分類
圖示(圖6－1－1－1)。
圖6－1－1－1
2．動物分類的依據(jù)
動物的分類除了要比較____________，往往還要比較動物的____________。
【探究釋疑】
1．如圖6－1－1－2是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補充完整。
圖6－1－1－2
①________，②________，③________，
④________，⑤________。
2．藍鯨的外形與魚非常相似，但生物學家卻把它歸為哺乳動物。如此歸類的原因是什么？
知識點三 其他生物的分類
【預習導學】
1．依據(jù)
生物的________。
2．舉例
根據(jù)不同真菌____________的特征，可以將真菌分為____________、霉菌等類群。
【探究釋疑】
分組交流，完成微生物分類圖。
圖6－1－1－3
【核心知識·巧構建】
【分層演練·提素能】
【基礎鞏固練】
1．(2015·甘肅蘭州)學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是(　　)
A．根的有無 B．種子的有無
C．花的有無 D．果實的有無
2．冠縣的鴨梨、茌平的圓鈴大棗、莘縣的香瓜，都是“江北水城”的特產(chǎn)。下面對它們的分類，不正確的是(　　)
A．都屬于種子植物
B．都屬于被子植物
C．都屬于雙子葉植物
D．都屬于水生植物
3．松、竹、梅被稱為“歲寒三友”，對這三種植物的分類，正確的是(　　)
A．松是裸子植物，竹和梅是被子植物
B．松是被子植物，竹和梅是裸子植物
C．松是裸子植物，竹和梅是孢子植物
D．松是被子植物，竹和梅是孢子植物
4．(2015·湖南張家界)小波同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(圖6－1－1－4)。請指出甲、乙、丙依次代表的植物是(　　)
圖6－1－1－4
A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
5．WWF(世界自然基金會)報告稱，最近十年，在大湄公河流域發(fā)現(xiàn)了279種魚類、15種哺乳動物、4種鳥類、88種蜘蛛、46種蜥蜴等近千種新生物。科學家進行如上歸類的主要依據(jù)是(　　)
A．生存環(huán)境 B．形態(tài)結構
C．運動方式 D．生活習性
6．下列動物在分類類別上與其他三種動物不同的是(　　)
A．眼鏡蛇 B．蟾蜍
C．海龜 D．壁虎
7．下列生物中身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定的是(　　)
A．哺乳動物 B．爬行動物
C．鳥 D．兩棲動物
8．(2015·山西太原)某校學生在對校園動物進行調查時，發(fā)現(xiàn)了以下幾種動物(如圖6－1－1－5所示)，他們把這些動物分為甲類和乙類，同學們的分類依據(jù)是(　　)
圖6－1－1－5
A．體內是否有脊柱 B．體溫是否恒定
C．生活環(huán)境 D．是否對人類有益
9．下列生物中，屬于動物的是(　　)
A．被稱為“海中之花”的海葵
B．酵母菌
C．艾滋病病毒
D．由真菌和藻類組合的復合有機體——地衣
10．某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把霉菌、蘑菇歸為一類，其分類依據(jù)是(　　)
A．細胞內有無葉綠體
B．細胞結構中有無細胞壁
C．細胞內有無成形的細胞核
D．營養(yǎng)方式是否是異養(yǎng)
11．某同學按如圖6－1－1－6所示對生物進行分類，下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是(　　)
圖6－1－1－6
A．大白菜，酵母菌，木耳
B．水螅，大腸桿菌，青霉
C．香菇，枯草桿菌，乙肝病毒
D．水綿，甲烷菌，H7N9病毒
12．你認識如圖6－1－1－7所示的這些植物嗎？請你根據(jù)它們的形態(tài)結構特點進行分類。
圖6－1－1－7
(1)在A～F六種植物中，用種子繁殖的植物有______________，無根、莖、葉分化的植物是______________。(填字母)
(2)A和B兩種植物的主要區(qū)別是_________________________________。
A是被子植物，E是裸子植物。這樣分類的主要依據(jù)是______________。
(4)可以用來監(jiān)測空氣質量的植物是__________(填字母)，這類植物有類似________和________的分化，但沒有真正的________，適于生活在潮濕的陸地上。
(5)A～F六種植物中，最高等的是__________，最低等的是________。(填字母)
13．仔細觀察圖6－1－1－8中的動物，回答問題。
圖6－1－1－8
(1)a、b與c、d、e、f的主要區(qū)別是身體內沒有__________。　
(2)e與飛行生活相適應的特點是身體呈__________，前肢__________，體表被覆羽毛等。
(3)f特有的生殖發(fā)育特點是_______________。
(4)將以上動物按照由簡單到復雜的順序排列，正確的是__________。
A．a(chǎn)bdcfe B．a(chǎn)bcdef
C．a(chǎn)dbfce D．a(chǎn)bdcef
【提能綜合練】
1．睡蓮生活在水中，因其花色艷麗而被人們贊譽為“水中女神”。旱金蓮生活在陸地上，不僅花色美麗，而且有較高的藥用價值。在分類上把二者歸為一類的重要依據(jù)是(　　)
A．生活環(huán)境相同
B．都能進行光合作用
C．都依靠種子繁殖后代
D．花朵的形狀相同
圖6－1－1－9是某同學建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是(　　)
圖6－1－1－9
A．①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C．①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D．①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜
3．圖6－1－1－10是根據(jù)動物特征進行分類的示
意圖。下列選項分別表示a、b、c、d四類動物的分類依據(jù)，不正確的是(　　)
圖6－1－1－10
A．a(chǎn)——卵生
B．b——幼體和成體均用肺呼吸
C．c——體溫不恒定
D．d——體內有脊柱
4．下列生物概念之間的關系符合圖6－1－1－11的是(　　)
圖6－1－1－11
A．Ⅰ無脊椎動物、Ⅱ腔腸動物、Ⅲ線形動物、Ⅳ渦蟲
B．Ⅰ脊椎動物、Ⅱ魚類、Ⅲ哺乳類、Ⅳ鯨
C．Ⅰ種子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ銀杏
D．Ⅰ無脊椎動物、Ⅱ環(huán)節(jié)動物、Ⅲ節(jié)肢動物、Ⅳ蚯蚓
5．圖6－1－1－12中的五種生物，親緣關系最近的是(　　)
圖6－1－1－12
A．①②④ B．①③⑤
C．③④⑤ D．①⑤
6．(2015·山東德州)依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如圖6－1－1－13三個類群。下列描述錯誤的是(　　)
圖6－1－1－13
A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C．類群1、2、3的共同點是都不能直接利用無機物制造有機物
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
7．(拓展探究)公元前4
世紀，希臘學者亞里士多德建立了最早的生物分類系統(tǒng)。亞里士多德觀察了許多動物，并記錄了每種動物的外形和運動方式，然后把動物分成了三類：天上飛的，水里游的和陸上走的、爬的或跑的。亞里士多德發(fā)現(xiàn)，同一類中的動物雖然以同樣的方式運動，但在其他許多方面仍存在著差異。所以根據(jù)它們之間的差異，他把每類再分成亞類，亞類是具有其他相似處的動物的較小組合。
(1)亞里士多德依據(jù)__________將動物分成了三類。
(2)按照亞里士多德的分類方法，請將下列動物分成三類。
虎、蛇、鳥、蚯蚓、蜥蜴、鯨、鯽魚、蒼蠅、貓、蜘蛛
①_______________________________________。
②_______________________________________。
③______________________________________。
(3)按照亞里士多德的方法，可將鯨與鯽魚歸為一類。但他應該將它們再分成兩個亞類，因為它們之間實在有太多的差異。請指出它們之間的兩點差異。
①_______________________________________。
②_______________________________________。
【閱讀驛站】
奇異的熱唇草
熱唇草之所以得到這樣一個性感的名字，原因在于它有著像性感少女一樣的“雙唇”。
這種奇異植物的花朵一般會盛開在兩片紅艷的“嘴唇”之間。一場叢林疾雨過后，鮮潤的“嘴唇”中間含著一朵小巧的花朵，一般為黃色，使它更顯妖嬈。
實際上，這對“紅唇”是熱唇草的苞葉。苞葉是生長在花下的變態(tài)葉，一般較小、呈綠色。但也有大型且呈各種顏色的，因植物種類不同而存在差異。苞葉對花和果實有保護作用，有些還可吸引昆蟲。熱唇草的苞葉就非常典型，它鮮艷的色澤吸引蜂鳥前來傳粉，花則既無香氣，也無蜜糖，招蜂引蝶的工作就全靠這對性感的“熱唇”。
思考：根據(jù)熱唇草的形態(tài)特征，參照教材中的植物分類表解，嘗試對熱唇草進行分類。
參考答案
第六單元　生物的多樣性及其保護
第一章　根據(jù)生物的特征進行分類
第一節(jié)　嘗試對生物進行分類
【自主探究·釋疑難】
知識點一
[預習導學]
1．藻類植物　苔蘚植物　蕨類植物　裸子植物　被子植物 單子葉　雙子葉
2．形態(tài)結構　特征　親緣
3．根、莖、葉、花、果實和種子　花、果實和種子
[探究釋疑]
1．種子　孢子植物　藻類植物　苔蘚植物　蕨類植物　果皮　裸子植物　子葉
2．苔蘚　蕨類　苔蘚
知識點二
[預習導學]
1．a(chǎn).無脊椎　b．脊椎　c．扁形動物　d．環(huán)節(jié)動物　e．軟體動物 f．節(jié)肢動物　g．魚　h．兩棲動物　i．爬行動物　j．鳥　k．哺乳動物
2．形態(tài)結構　生理功能
[探究釋疑]
①扇貝　②外骨骼　③鰓　④麻雀　
⑤胎生
2．提示：動物的分類除了要比較形態(tài)結構，往往還要比較動物的生理功能。藍鯨的外形雖然與魚非常相似，但其具有胎生、哺乳的生理特征，所以被歸為哺乳動物。
知識點三
[預習導學]
1．特征
2．形態(tài)結構　酵母菌
[探究釋疑]
病毒　有無成形細胞核　細菌　多細胞真菌　酵母菌
【核心知識·巧構建】
根、莖、葉　花、果實、種子　生理功能　形態(tài)結構
【分層演練·提素能】
[基礎鞏固練]
1．B　解析：水稻、西瓜、松樹屬于種子植物，都能產(chǎn)生種子，海帶、地錢和腎蕨都屬于孢子植物，不能產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代。
2．D
　解析：它們都產(chǎn)生種子，屬于種子植物；它們的種子的胚都有兩片子葉，屬于雙子葉植物；它們的種子外面都有果皮包被，屬于被子植物；它們都生活在陸地上，屬于陸生植物。
3．A　4.D
5．B　解析：動物分類主要依據(jù)形態(tài)結構的特征，除此之外往往還要比較動物的生理功能。
6．B　解析：眼鏡蛇、海龜和壁虎都是爬行動物，只有蟾蜍是兩棲動物。
7．B　8.A
9．A　解析：海葵屬于腔腸動物；酵母菌屬于真菌；艾滋病病毒屬于病毒；地衣屬于藻類與真菌的共生體。
10．C　解析：題中四種微生物都有細胞壁、無葉綠體，營養(yǎng)方式都為異養(yǎng)；細菌細胞無成形的細胞核，真菌細胞有真正的細胞核。
11．D　解析：由題意可知①有葉綠體，應該是綠色植物；②無成形的細胞核，應該是細菌；③無細胞結構，應該是病毒。
12．(1)A、B、E　D　(2)A植物種子的胚有兩片子葉，B植物種子的胚有一片子葉　 (3)種子外是否有果皮包被　(4)F　莖　葉　根　(5)A、B　D
解析：(1)題圖中所示植物依次為向日葵、玉米、腎蕨、海帶、油松和葫蘆蘚。其中用孢子繁殖的有海帶、葫蘆蘚和腎蕨，用種子繁殖的有向日葵、玉米和油松。(2)根據(jù)種子中胚的子葉數(shù)量可以將被子植物分為單子葉植物(玉米)和雙子葉植物(向日葵)。 (3)根據(jù)種子外是否有果皮包被可將種子植物分為被子植物(向日葵、玉米)和裸子植物(油松)。(4)可以用來監(jiān)測空氣質量的植物是葫蘆蘚，葫蘆蘚是苔蘚植物，這類植物有類似莖和葉的分化，但沒有真正的根，假根只起固著作用，一般生活在潮濕的陸地上。(5)植物類群從低等到高等的排列順序為藻類植物(D)→苔蘚植物(F)→蕨類植物(C)→裸子植物(E)→被子植物(A、B)。
(1)脊柱　(2)流線型　變成翼　(3)胎生、哺乳　(4)B
[提能綜合練]
1．C　解析：睡蓮和旱金蓮都是植物，都能進行光合作用制造有機物，二者都靠種子繁殖后代，同屬于被子植物，在被子植物中花、果實、種子往往作為分類的重要依據(jù)。二者生活環(huán)境不同，花形也不同。
2．B　解析：四個選項中，①都無葉綠體，②都無果實、有種子，A、C、D三項中的③無種子、有葉，B項中的③有種子、有葉，④都是無種子、無葉。所以，只有B項不能用該圖來分類。
3．C　解析：草魚、蟾蜍、龜均是卵生，A項正確；龜、大熊貓、金絲猴幼體和成體均用肺呼吸，B項正確；圖中五種動物均是脊椎動物，D項正確；大熊貓、金絲猴均是哺乳動物，體溫恒定，C項錯誤。
4．B　解析：A項應為Ⅰ無脊椎動物、Ⅱ腔腸動物、Ⅲ扁形動物、Ⅳ渦蟲；C項應為Ⅰ種子植物、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ銀杏；D項應為Ⅰ無脊椎動物、Ⅱ節(jié)肢動物、Ⅲ環(huán)節(jié)動物、Ⅳ蚯蚓。
5．D　解析：題圖中生物從左到右分別是酵母菌、草履蟲、病毒、衣藻、霉菌。酵母菌是單細胞真菌，草履蟲是單細胞動物，病毒無細胞結構，衣藻是單細胞植物，霉菌是多細胞真菌。從親緣關系上看，關系最近的是酵母菌和霉菌，因為它們都屬于真菌。
6．C　解析：由圖可知，類群1是病毒，它無細胞結構，只能寄生在其他生物的活細胞中生活和繁殖；類群2是細菌；類群3是真菌、植物和動物，它們有單細胞的，也有多細胞的，其中的植物能夠進行光合作用制造有機物。
7．(1)動物的生活環(huán)境及運動方式　(2)①天上飛的：鳥、蒼蠅 ②水里游的：鯨、鯽魚　③陸上走的、爬的或跑的：虎、蛇、蚯蚓、蜥蜴、貓、蜘蛛　(3)①呼吸器官不同　②生殖方式不同(或其他合理答案)
解析：(1)亞里士多德根據(jù)動物的生活環(huán)境及運動方式將動物分為天上飛的，水里游的和陸上走的、爬的或跑的。(2)天上飛的動物有鳥、蒼蠅；水里游的動物有鯨、鯽魚；陸上走的、爬的或跑的動物有虎、蛇、蚯蚓、蜥蜴、貓和蜘蛛。(3)兩者的呼吸器官不同：鯨用肺呼吸，鯽魚用鰓呼吸。兩者的心臟結構不同：鯨的心臟有四腔，鯽魚的心臟只有兩腔。兩者的繁殖方式不同：鯨胎生，鯽魚卵生。兩者的體溫調節(jié)能力不同：鯨恒溫，鯽魚變溫。

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