資源簡介 (共31張PPT)單元導入世間萬物都是運動的,能量是對物體運動的一種描述。相對于不同形式的運動,能量的形式也各不相同,聲、光、電、熱、磁都是能量的表現形式,不同形式的能量之間是可以相互轉換的。像我們組裝過的電路一樣,電池提供的電能經過小燈泡,轉換成了光能和熱能。在這個過程中,電能的總量與光能和熱能的總量是相等的。你能在身邊找到能量存在的證據嗎?哪些能量形式是我們已經知道的?能量之間是如何轉換的?就讓我們一起來探討吧!4.1各種形式的能量教科版六年級上冊教學目標一、了解讓汽車動起來的能量,體會到能量有著不同的表現形式二、尋找身邊的能量形式,把科學學習與生活高度關聯三、知道因為能量的作用,物體在發生著變化,同時伴隨著能量的轉換四、認識一種新的能量-機械能五、激發探索自然界不同形式能量的興趣,體會到各種形式的能量與我們生活的世界有著密不可分的聯系認 識 各 種 能 量能量:是物質運動狀態的一般量度。聚焦我們身邊發生的每一件事情,都和能量有著密切的關系。世界萬物的運動都是能量的驅動,如生活中用火燒飯、開燈照明、風吹樹葉等都在進行能量轉換。我們必須從食物中獲取能量才能維持生命,大自然中的綠色植物必須通過光合作用從陽光中獲取能量,動物靠吃植物或其他動物來取得能量維持生命,一切生物都依賴能量才能生存。在我們的身邊,能量有哪些表現形式?這些能量讓身邊的物體發生了哪些變化?1了解讓汽車運動起來的能量車的行駛需要能量,汽油為大多數汽車提供了能量。有哪些方法可以讓車動起來?車運動的能量來自哪里?1了解讓汽車運動起來的能量汽車加油普通汽車動起來必須加汽油,能量來自化學能1了解讓汽車運動起來的能量電動車動起來必須充電,能量來自電能1了解讓汽車運動起來的能量太陽能車動起來必須有太陽光的照射,能量來自太陽能(光能)1了解讓汽車運動起來的能量磁懸浮列車動起來必須有磁之間的相互作用力,能量來自磁能新知講解各種各樣的車子運動起來主要是依靠的能量,化學能、電能、太陽能、磁能等都可以讓車轉動起來。車子運動所需的能量主要來源于汽油、電、太陽能、磁等等。2尋找身邊的能量形式能量有多種表現形式,如聲、光、電、熱、磁等。找一找我們身邊都有哪些能量形式,它們最終使物體發生了哪些變化?轉動的電風扇,能量來自于電,電能使葉片轉動2尋找身邊的能量形式能量有多種表現形式,如聲、光、電、熱、磁等。找一找我們身邊都有哪些能量形式,它們最終使物體發生了哪些變化?吸引鐵釘的磁鐵,能量來自于磁,磁能使鐵釘運動2尋找身邊的能量形式能量有多種表現形式,如聲、光、電、熱、磁等。找一找我們身邊都有哪些能量形式,它們最終使物體發生了哪些變化?超聲波(聲能)能量來自聲,使附著在眼鏡上的細小灰塵脫落。2尋找身邊的能量形式太陽能熱水器轉動的風車太陽能熱水器,能量來自于光,光能使水變熱轉動的風車,能量來自于風,風能使葉片轉動起來漂流漂流,能量來自于水,水能使船快速沖出去2尋找身邊的能量形式飲食人吃東西,能量來自于食物,食物中的化學能使人肚子填飽炒菜炒菜,能量來自于熱,熱能使菜燒熟電視看電視,能量來源于電,電讓電視有聲音和動畫2尋找身邊的能量形式火箭發射輪船核爆炸火箭燃料,化學能讓火箭飛入太空燃油,化學能讓輪船在大海上航行核爆炸,能量來自于核,核能使核武器炸裂開來2尋找身邊的能量形式我們身邊的能量形式觀察到的現象 能量的表現形式(能量的來源) 物體發生的變化轉動的電風扇 電 葉片的轉動太陽能熱水器光水變熱超聲波清洗器聲眼鏡上灰塵脫落炒菜熱菜燒熟了磁懸浮列車磁列車運動漂流水船快速沖出去吃食物化學能肚子填飽了核爆炸核核武器爆炸2尋找身邊的能量形式電能太陽能磁能風能化學能聲能物體發生變化的時候,往往伴隨著能量的轉換與轉移。新知講解在我們觀察到的各種現象中,能量的表現形式雖然各不相同,但都可以轉化為一種新的能量形式——機械能。運動的物體具有機械能。機械能是動能和勢能(勢能又包括重力勢能和彈力勢能)的統稱。例如轉動的風扇,就是電能轉換成了機械能。1. 哪些能量形式可以讓車動起來?化學能、電能、太陽能、磁能等都可以讓車轉動起來說明不同形式的能量都可以轉化為機械能。2. 公園里有許多能量的表現形式,我們能找出幾種?這些能量引起了什么改變?哪些是能量存在的證據?你發現了哪些能量形式?電能太陽能風能機械能水能聲能1.曬太陽是太陽能2.放風箏是風能3.劃船是水能4.跑步是動能5.收音機是電能和聲能1.太陽能:使身體變暖和2.風能:使風箏飛行3.水能:使船前行4.動能:使身體健康5.電能:使收音機發聲哪些是能量存在的證據?你發現了哪些能量形式?能量形式 證據風能風箏飛上天大風車在轉動白云在天上飄光能天氣溫暖植物光合作用電能摩天輪在轉動音響喇叭播放音樂打電話機械能劃船、跑步、跳舞、放風箏、走路水能小船飄在湖面上調查家里使用最多的10種用電器,如電冰箱、電視機、洗衣機、電暖氣、空調、電熱水器、微波爐、電水壺等,查看并記錄用電器說明書或銘牌上標注的功率、容量等信息。若某些電器的信息不明,可上網查詢。和家人一起估算一下這些用電器每天使用的時長,并了解家里的用電狀況。電能1350W0.1h電燈40 W×43電能課堂練習光能熱能電能聲能水能風能機械能生物能不變機械能課堂練習1.關于能量說法錯誤的是( )A能量的表現形式是多樣的 B靜止的物體沒有任何能量 C機械能可以使物體運動起來2.關于能量的轉化事例,說法錯誤的是( )A兩手摩擦:機械能→熱能 B洗衣機工作:電能→機械能 C電風扇工作:機械能→電能3.山坡上正在滾下來的石頭具有的能量是( )A機械能 B光能 C電能4.運動的保齡球能擊倒球瓶,說明( )A球瓶很輕 B保齡球很重 C運動的保齡球具有能量5.下列現象,能說明聲音具有能量的是( )A音響發出的聲音使附近的燭焰跳動 B蝙蝠發出超聲波確定獵物的位置C聽美妙的音樂能使人愉悅BCACA課堂總結1、世界萬物都是運動的,能量是對物體運動的一種描述。2、自然界存在化學能、電能、太陽能(光能)、磁能、聲能、熱能、機械能等不同形式的能量。能量的表現形式雖然各不相同,但最終都可以轉化成一種新的能量形式-機械能。3、機械能可以使物體運動起來。4、公園里有許多能量的表現形式,如太陽具有太陽能,風具有風能,音響具有聲能等。這些能量在釋放時,通過各種方式會轉換為其他形式的能量。作業布置尋找生活中存在的能量,說出它們的表現形式及能量使其發生的變化謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.1各種形式的能量.ppt 認識各種能量.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫