資源簡介 第一節 無脊椎動物的主要類群(第一課時)【腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物】一、學習目標1、說出水螅的形態結構特點。2、描述蚯蚓的形態結構及運動方式。3、舉例說出腔腸動物、扁形動物、線形動物和環節動物的主要特征。二、問題導入觀看課件中的圖片,嘗試對圖片中生物進行分類。三、自主學習(一)請同學們認真閱讀課本第72、73頁,填空。1、腔腸動物是一類結構簡單的 動物,身體呈 ,體壁僅有 、 兩層細胞構成,消化腔有 無 。多生活在 ,少數生活在 。代表動物有 、 、 等。2、填圖圖一 水螅縱切面圖 圖二 蚯蚓結構圖3、 閱讀分組實驗:觀察水螅,討論。①嘗試描述水螅的外部形態特點。②水螅是如何捕獲食物的?③水螅的體壁和消化腔各有何特點?(二)仔細閱讀課本第74、75、76頁,填空。1、扁形動物是一類有 無 的多細胞動物,身體 ,生活在 、 、 的陸地上,多營 生活。代表動物有 、 、 等。2、線形動物的身體一般為 或 ,有 和 。多生活在 或 ,也有些種類營 生活。代表動物有 、 等。3、環節動物生活在 和 的陸地環境中,身體由許多相似的環狀 構成, 使它們的身體更靈活。蚯蚓的身體分 和 ,靠近 有一環帶。4、扁形動物、線形動物和環節動物的體壁內有 ,它們主要依靠 的收縮和舒張緩慢地蠕動,被統稱為 。5、觀察第75頁圖2.2-7,討論。①嘗試描述蚯蚓的外部形態特點。②用手觸摸蚯蚓會有何感覺?③嘗試描述蚯蚓的運動方式。④怎樣區分蚯蚓的前后端。⑤大雨過后蚯蚓為何爬出地面?四、合作共建特征 生活環境 代表生物腔腸動物扁形動物線形動物環節動物五、總結收獲(將你今天的收獲寫在下面)六、診斷評價1.下列這些水中生活的動物中,哪一組都是無脊椎動物〔 〕A.海龜、魷魚 B.海蜇、青蛙 C.蜘蛛蟹、章魚 D.鯉魚、河蚌。2.下列各項中,不屬于腔腸動物的是( )A.海葵 B.珊瑚蟲 C.水母 D.沙蠶3.蚯蚓、沙蠶、水蛭都屬于( )A.環節動物 B.軟體動物 C.節肢動物 D.線形動物4.區別蚯蚓前后端的依據是( )A.肛門的位置 B.體節的多少 C.口的位置 D. 環帶的位置5.下列各項中,不屬于水螅形態結構特點的是( )A.身體呈圓筒狀 B.肛門位于身體的下端C.體壁有內外兩層細胞構成 D.有口無肛門6.蚯蚓一般晝伏夜出,但是白天下過雨后,經常見到蚯蚓爬到地面上來,這是因為( )。A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面上來進行呼吸B.土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面上來進行覓食C.蚯蚓到地面上來飲水D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運動 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫