資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
打地鼠
課程目標(biāo)
課程內(nèi)容 熟悉列表功能并根據(jù)其功能完成打地鼠游戲。
課程時(shí)間
教學(xué)目標(biāo)
45分鐘
1.木槌角色根據(jù)鼠標(biāo)移動(dòng)；
2.列表的使用方式；
3.克隆地鼠角色。
教學(xué)難點(diǎn) 列表的正確使用方式。
設(shè)備要求 音響、A4紙、筆
課程導(dǎo)入
程序解析
課堂任務(wù)
升級(jí)任務(wù)
知識(shí)拓展
創(chuàng)意練習(xí)
課程導(dǎo)入
01
課程導(dǎo)入
01
課程導(dǎo)入
熊博士將和大家一起幫助米樂熊完
成一個(gè)打地鼠的小游戲，地鼠們從舞臺(tái)中
的地洞中隨機(jī)出現(xiàn)，我們需要揮舞手中的
錘子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打擊到更多的地鼠。
每打中一只地鼠計(jì)一分，當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)彈
出game over頁面。
程序解析
02
程序解析
02
程序解析
1. game-start角色在點(diǎn)擊綠旗后顯示，點(diǎn)擊角色后隱藏
2. 讓木槌跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)，并在點(diǎn)擊鼠標(biāo)后產(chǎn)生動(dòng)畫效果。
3. 使用克隆指令克隆出多個(gè)地鼠，使地鼠移動(dòng)到指定坐
標(biāo)的隨機(jī)位置。
4. 使用變量進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)等于0時(shí)，廣播游戲結(jié)
束，結(jié)束所有動(dòng)畫，并顯示game over角色。
程序解析
02
流程圖
課堂任務(wù)
03
課堂任務(wù)
03
課程重點(diǎn)
列表：在這里已經(jīng)設(shè)定好了X坐標(biāo)與Y坐標(biāo)，只需要將其移動(dòng)到隨機(jī)的
項(xiàng)中，就能夠?qū)崿F(xiàn)地鼠隨機(jī)出現(xiàn)在地洞中的效果。
課堂任務(wù)
03
初始化
當(dāng)點(diǎn)擊綠旗時(shí)，顯示
game-start角色，點(diǎn)擊角色后
廣播開始消息，并隱藏。
課堂任務(wù)
03
地鼠的顯示
使用克隆指令與等待指令
不停克隆地鼠，在地鼠作為
克隆體啟動(dòng)時(shí)，出現(xiàn)在已經(jīng)
設(shè)定好的坐標(biāo)的隨機(jī)位置，
等待2秒之后刪除克隆體。
課堂任務(wù)
03
與小錘的互動(dòng)
當(dāng)接收到打擊消息后，進(jìn)
行判斷，如果碰到木槌，則
切換造型，并增加分?jǐn)?shù)，刪
除克隆體。
課堂任務(wù)
03
倒計(jì)時(shí)
設(shè)置一個(gè)120秒的倒計(jì)時(shí)，
如果時(shí)間等于0時(shí)，廣播結(jié)束
并停止全部腳本。
升級(jí)任務(wù)
04
升級(jí)任務(wù)
04
動(dòng)手練習(xí)
練習(xí)：1.我們能不能用以下指令來代替隨機(jī)數(shù)指令呢 為什么？
知識(shí)拓展
05
地鼠和土撥鼠
05
地鼠與土撥鼠的區(qū)別：地鼠和土撥鼠，土撥鼠和地鼠。它們都是看似可愛的林地嚙齒
動(dòng)物，卻都會(huì)挖掘地下隧道并對(duì)植物大快朵頤。不過，你知道地鼠和土撥鼠之間的區(qū)
別嗎？
盡管它們具有相似的外表與穴居習(xí)慣，但土撥鼠和地鼠并沒有太多共同之處：它們甚
至都不屬于同一科。例如，地鼠屬于囊鼠科，該科還包括更格盧鼠與囊鼠。
盡管這兩種嚙齒動(dòng)物都主要以植物為食，但是地鼠更喜歡根莖和塊莖，而土撥鼠則喜
歡植被與水果。這意味著前者很少會(huì)從洞穴內(nèi)外出，而后者則經(jīng)常去外面溜達(dá)。
土撥鼠之所以會(huì)在地下挖洞，主要是為了安全與冬眠，它們白天一般會(huì)在地面上四處
覓食，如果天氣太熱或是變?cè)悖鼈儾艜?huì)回到洞里。不過，這并不一定意味著地鼠更
為隱居，因?yàn)橥翐苁髸?huì)在冬季進(jìn)行冬眠。與此同時(shí)，地鼠在冬季則仍然活躍，它們?nèi)?br/>年都在破壞草坪。
創(chuàng)意練習(xí)
06
創(chuàng)意練習(xí)
06
創(chuàng)意練習(xí)
練習(xí)：1、我們可以為整個(gè)打地鼠游戲添加一個(gè)獲勝的機(jī)
制么？你會(huì)怎么做呢？
謝謝！

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