資源簡介

期末復(fù)習(xí) 溫度 熔化和凝固
一、知識目標(biāo)
重點(diǎn) 1. 理解溫度的概念；了解生活環(huán)境中常見的溫度值；會(huì)用溫度計(jì)測量溫度; 2. 能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本特征； 3. 了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的 ； 4. 了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別； 5. 了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。
難點(diǎn) 1. 讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究歸納出晶體與非晶體在熔化過程中的本質(zhì)區(qū)別，進(jìn)一步總結(jié)出不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律； 2. 讓學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)在方格紙上描繪固體熔化圖象，根據(jù)圖象敘述晶體和非晶體的熔化和凝固的特點(diǎn)。
二、考情分析
1.考查題型：選擇、填空
2.考查分值：期中期末占分2-6分，中考占分2-4分
知識點(diǎn)1溫度
1.溫度
(1)溫度：用來表示物體冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，若兩個(gè)物體冷熱程度一樣，它們的溫度也相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠。
(2)溫度常用的單位是攝氏度，用符號“℃”表示。
(3)攝氏溫度的規(guī)定：把一個(gè)大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。
(3)攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”。
(4)溫度的測量工具：溫度計(jì)。
2.溫度計(jì)
(1)原理：根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成。
(2)體溫計(jì)：專門用來測量人體溫的溫度計(jì)；測量范圍：35℃～42℃；體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體；體溫計(jì)的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管。
(3)溫度計(jì)的使用
測量溫度前：①要認(rèn)清它的量程，即溫度計(jì)所能測量溫度的范圍；
②要認(rèn)清它的零刻線，即零攝氏度的位置；
③要認(rèn)清它的分度值，即一個(gè)小格代表的溫度值。
溫度計(jì)使用中“五”記清：
①放：溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁，如圖；
②穩(wěn)：溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍等一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
③留：讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，如圖；
④平：視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平，如圖；
⑤讀：讀出準(zhǔn)確的數(shù)值。
(4)溫度計(jì)的種類
比較 溫度計(jì) 實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì) 體溫計(jì) 寒暑表
不同點(diǎn) 構(gòu)造 無縮口 有縮口 無縮口
測量范圍 -20 ℃～110 ℃ 35 ℃～42 ℃ -20 ℃～50 ℃
分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃
用途 實(shí)驗(yàn)用 測體溫 測氣溫
相同點(diǎn) 構(gòu)造 都是由玻璃外殼、內(nèi)毛細(xì)管、玻璃泡、液體、刻度等組成
原理 都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
單位 都是攝氏度
考點(diǎn)1、溫度
例題1、難度：★★
（江西南昌）以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是（ ）
A．中考考場的室溫約為50℃
B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃
C．洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃
D．健康成年人的腋下體溫約為37℃
變式1-1、難度：★★
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以下估測最接近實(shí)際的是（　　）
A．人洗澡時(shí)感覺舒適的水溫約為70℃
B．九年級物理課本長約6cm
C．成年人正常步行的速度約為1.1m/s
D．一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g
變式1-2、難度：★★
關(guān)于“攝氏度”，下列說法中不正確的是（　　）
A．冰水混合物的溫度規(guī)定為零度
B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度
C．-18℃就是零下18攝氏度
D．0℃就是沒有溫度
變式1-3、難度：★★
我國在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對溫度為100K的高溫超導(dǎo)材料。絕對溫度（T），與攝氏溫度的關(guān)系是T=（t+273）K，絕對溫度100K相當(dāng)于（　　）
A．-173℃ B．-100℃ C．273℃ D．100℃
考點(diǎn)2、溫度計(jì)
例題2、難度：★★
（多選題）用溫度計(jì)測量沸水的溫度，操作不正確的是（　　）
A．使用溫度計(jì)時(shí)，必須首先看清它的零刻度、量程和分度值
B．只要溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中就行
C．用溫度計(jì)攪動(dòng)水，為的是讓水均勻受熱
D．稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
E．讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)的上表面相平
變式2-1、難度：★★
使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的_______和認(rèn)清它的分度值。小明用溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是_________。圖乙中所示的是用溫度計(jì)分別測得的冰和水的溫度，那么，冰的溫度是_______℃，水的溫度是_______℃。
甲 乙
變式2-2、難度：★★
為了預(yù)防某種疾病，某校對來訪人員進(jìn)行體溫檢測，校醫(yī)在匆忙中用一支示數(shù)為38.2℃的體溫計(jì)直接測量某來訪者，若此人的體溫為37℃，則測出的溫度是( )
A．36.8℃ B．37℃
C．38.2℃ D．42℃
變式2-3、難度：★★
關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的異同點(diǎn)，下面哪種說法不正確（　　）
A．體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高
B．體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有
C．體溫計(jì)可以離開被測物體測量，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測物體測量
D．體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩
知識點(diǎn)2熔化和凝固
1.物態(tài)變化
(1)物質(zhì)有三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
(2)物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化。
2.熔化和凝固
(1)熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。
(2)凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。
(3)熔化和凝固是互為可逆過程；物質(zhì)熔化時(shí)要吸熱；凝固時(shí)要放熱。
3.固體的分類
(1)晶體：有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)（同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同）。
①常見的晶體：海波、冰、各種金屬等。
②熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。
③凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度。
④晶體熔化和凝固的條件：
a.晶體熔化的條件:
Ⅰ.達(dá)到熔點(diǎn)
Ⅱ.繼續(xù)吸熱
b.晶體凝固的條件:
Ⅰ.達(dá)到凝固點(diǎn)
Ⅱ.繼續(xù)放熱
⑤晶體的熔化和凝固圖象如下圖。
(2)非晶體：沒有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。
①常見的非晶體：蠟、松香、玻璃、瀝青等。
②非晶體的熔化和凝固圖象如下圖。
注意：(1)晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變，繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續(xù)吸熱）；
(2)物質(zhì)熔化和凝固所用時(shí)間不一定相同，這與具體條件有關(guān)。
考點(diǎn)3、熔化和凝固現(xiàn)象
例題3、難度：★★
在北方寒冷的冬天，把室外凍得冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒在冷水盆中，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．盆中有一部分水結(jié)成冰，梨的溫度升高
B．盆中有水結(jié)冰，梨的溫度不變
C．盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度降低
D．盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度不變
變式3-1、難度：★★
把一塊正在熔化的冰放入一大桶0℃的水中，則（　　）
A．有少量的冰熔化成水 B．冰全部熔化成水
C．有少量水凝固成冰 D．冰和水的量都保持不變
變式3-2、難度 ★★
炎熱的夏天，課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開水（略低于100℃）倒入杯中，一會(huì)兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水溫降為室溫（26℃）后，杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是（ ）
A．該金屬熔點(diǎn)高于100℃
B．該金屬熔點(diǎn)低于26℃
C．該金屬凝固點(diǎn)高于100℃
D．該金屬凝固點(diǎn)低于100℃
變式3-3、難度 ★★★
（秋雅安期末）一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中后，水溫很快降為55℃且能較長時(shí)間保持不變。“神奇物質(zhì)”在該過程中（　　）
A．一直吸熱且狀態(tài)不變
B．一直吸熱且由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
C．先吸熱，后放熱；先熔化后凝固
D．先放熱，后吸熱；先凝固后熔化
考點(diǎn)4、晶體和非晶體物態(tài)變化圖象
例題4、難度：★★
（吉林模擬）如圖是從實(shí)驗(yàn)得到的海波熔化圖象，下列有關(guān)它的說法中，正確的是（　　）
A．圖象中的AB段表示熔化過程
B．圖象的CD段表示熔化過程
C．在BC段所表示的過程中，海波繼續(xù)吸熱
D．在BC段所表示的過程中，海波不吸熱也不放熱
變式4-1、難度 ★★
（黔東南州中考）同學(xué)們在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”后，四個(gè)小組在交流過程中，分別展示了自己所繪制的晶體熔化時(shí)溫度的變化曲線，如圖所示，其中正確的是（　　）
A． B．
C． D．
變式4-2、難度 ★★
（吉林中考）如圖是某小組繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象。由圖象可知海波的熔點(diǎn)是 ℃，熔化過程經(jīng)歷了 分鐘。由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過短，不易觀察熔化過程，請你為此提出改進(jìn)方法： 。
變式4-3、難度 ★★
（隨州中考）架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的溫度—加熱時(shí)間曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。下列說法正確的是（ ）
A．這種加熱方法一般稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃
B．由圖乙知，M、N肯定都是晶體
C．由圖乙知，M、N肯定都是非晶體
D．由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體

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