資源簡介 海水中的重要元素 鈉和氯第一節 鈉及其化合物(第1課時)教學目標與核心素養教學目標宏觀上通過實驗探究、實驗現象歸納鈉的性質,微觀上從原子結構上解釋鈉的性質,形成結構決定性質的理念。通過查閱了解鈉在生產生活中的應用。評價目標通過鈉與水反應的實驗探究交流和點評,診斷學生實驗探究水平通過對鈉的還原性、活潑性的判斷分析,診斷學生的認知水平和思路視角重點難點掌握鈉的物理和化學性質,重點理解鈉與氧氣、水的反應。教學過程導入新課【教師】大海是很多人向往的地方,那里有令人向往的景色,還有讓吃貨們樂不思蜀的海鮮美食。【投影】海洋更是一個巨大的化學資源寶庫,含有周期表中的大部分元素。鈉便是其中的一種主要元素,也是典型的金屬元素。但鈉元素在自然界中都是以化合物形式存在的,如NaCl、Na2SO4、Na2CO3等。實驗室中的鈉單質是電解NaCl得到的。下面就讓我們來一睹鈉的廬山真面目。講授新課【投影】【板書】1、鈉的保存金屬鈉單質保存在煤油中【問題】鈉為什么保存在煤油中?【教師】欲知其原因,我們稍后分析。現在我們先一睹鈉的真容,保存在試劑瓶中的鈉單質為塊狀固體。【設疑】鈉什么顏色呢?是我們看到的淡淡的黃色嗎?【教師】眼見未必為實,絕知此事要躬行。我們取出一塊,將其解剖。【投影】實驗2—1鈉的取用視頻【教師】因為鈉為塊狀固體,所以可以用鑷子取用。又因為鈉保存在煤油中,表面會沾附一層煤油,我們要用濾紙把表面的煤油擦干。然后,再用小刀將其解剖,使其露出真面目。此時,我們看到是銀白色,并有金屬光澤。【設疑】我們切割鈉時用小刀并非削鐵如泥的寶刀,只是一把普通的小刀,這說明什么呢?【學生】硬度小,軟【教師】對,這些就是鈉單質的物理性質。【板書】2、物理性質塊狀固體,銀白色,有金屬光澤,質軟。【設疑】剛才解剖鈉時,我們看到什么變化沒有?【學生】有,剛切開的鈉是明亮的銀白色,但很快就變暗變灰了。【教師】對,剛切開的鈉是明亮的銀白色,但很快就變暗變灰了。這是因為Na和空氣中的O2發生了化學反應。【板書】3、化學性質(1)與O2常溫反應 4Na + O2 = 2Na2O(鈉保存在煤油中的原因之一)【教師】這個反應在常溫下,即可很快發生,可以想象如果加熱,肯定也能發生。那么,加熱時,還是生成Na2O嗎?下面我們就一探究竟。【投影】實驗2—2空氣中加熱鈉【學生】整理并回答看到的反應現象。【教師】鈉在空氣中加熱時,先受熱融化成小球,四處滾動,燃燒時發出黃色火焰,最后生成淡黃色固體。很明顯,這種淡黃色固體是一種新的物質,它是鈉的另一種氧化物,它的名字叫過氧化鈉。【板書】空氣中加熱 2Na + O2 燃燒 Na2O2(過氧化鈉)【說明】Na2O2是鈉的一種非常重要的氧化物,它可用來做消毒劑、漂白紙張。甚至還能救命,缺氧的環境里(如礦井),它可用作供氧劑。【習題】下列關于鈉敘述中,不正確的是( )鈉燃燒時發出黃色火焰 B、生成白色固體過氧化鈉C、鈉具有強還原性 D、鈉原子的最外電子層只有1個電子【教師】鈉這種金屬非常活潑,不僅可以和O2反應,它還可以和很多的非金屬發生反應。例如:與Cl2、硫、磷等非金屬單質。【板書】(2)與其他非金屬反應2Na + Cl2 燃燒 2NaCl 2Na + S 燃燒 Na2S【問題】以上這些鈉的反應,屬于什么反應類型呢?【學生】化合反應、氧化還原反應【問題】鈉在反應中是氧化劑還是還原劑?【學生】還原劑【追問】什么是還原劑?【學生】反應中失去電子的物質【習題】現有2 mol金屬鈉,一半與氧氣反應生成氧化鈉,另一半與氧氣反應生成過氧化鈉,則上述兩個氧化還原反應過程中轉移的電子數之比為( )A. 1∶2 B. 2∶1 C. 4∶1 D. l∶l【教師】鈉原子的最外電子層只有1個電子,鈉就很容易失去電子,是非常活潑的金屬,在金屬活動順序表中第三位。【問題】預測:鈉能和水反應嗎?說出依據。【學生】可能部分認為能,部分認為不能【投影】視頻:將幾公斤鈉投入水中效果【教師】當將很多金屬鈉投入水中,發生了爆炸,爆炸是很劇烈的化學反應。那么鈉和水反應時,生成了什么產物呢?下面我們一起來探究。【投影】實驗2—3鈉和水的反應【學生】觀察反應現象,并分析結論。【教師】引導歸納反應現象,啟發分析現象原因,總結結論。【板書】(3)與水反應 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2【教師】現在應該明白實驗室中為什么把鈉保存在煤油中了。【問題】如果鈉著火了,能用水滅火嗎?怎么滅火?【教師】金屬著火,要用干燥的沙土來滅火。【問題】判斷是否屬于氧化還原反應,指出氧化劑還原劑及氧化產物還原產物。寫出離子方程式。【板書】2Na + 2H2O == 2Na+ + 2OH- + H2【教師】鈉與水反應的本質,是和水中的H+反應。所以鈉也能和酸反應例如。【板書】2Na + 2HCl == 2NaCl + H2【問題】鈉能和硫酸銅溶液反應嗎?若能,預測反應現象。【教師】微觀分析,說明原理。【小結】【隨堂鞏固】1、下列關于金屬鈉的說法不正確的是( )A. 鈉在空氣中易變質,最后變為過氧化鈉B. 鈉在空氣中加熱能燃燒,產生黃色火焰C. 金屬鈉在化學反應中只能作還原劑D. 金屬鈉在自然界中只能以化合態的形式存在2、2.3 g純凈的金屬鈉在干燥的空氣中被氧化后得到3.5 g固體,由此判斷其產物( )只有Na2O B. 只有Na2O2 C. 有Na2O和Na2O2 D. 無法確定3、某學生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中,此實驗能證明鈉下面4點性質中的( )①鈉的密度比水的小 ②鈉的熔點較低 ③鈉與水反應時放出熱量 ④鈉與水反應后溶液呈堿性①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4、將4.6 g鈉放入95.6 g水中,所得溶液的質量分數是( )A. 4.6% B.7.7% C.8% D.10%5、下列各項正確的是( )A. 鈉與水反應的離子方程式:Na+H2O===Na++OH-+H2↑B. 鈉與氧氣反應的化學方程式:4Na+O2 Δ 2Na2OC. 鈉跟氯化鉀溶液反應的離子方程式:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑D. 鈉和硫酸銅溶液反應的離子方程式:2Na+Cu2+===2Na++Cu 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫