資源簡介

學習目標 1、說出芽的種類，描述枝芽的基本結構和發育過程。2、概述頂芽發育與側芽發育的辯證關系，列舉頂端優勢在生產中的應用。3、描述木本植物莖的基本結構。4、認同環境對生物的影響，結構與功能相適應的觀點。
學生自主活動材料
基礎知識梳理（先熟讀課本，然后不看課本，完成下列知識檢測）一：芽的結構和類型和生長發育1.芽的類型：（1）按著生位置分：①頂芽：著生在主干或側枝的____________ ②側芽：著生在主干或側枝的____________ （2）按芽將來發育的結果：①枝芽：發育成__________________ ②花芽：發育成__________________ ③混合芽：發育成__________________2、芽的結構和發育：（1）枝芽的結構：①[ ]芽軸：位于枝芽 ，發育成____________。②[ ]生長點：位于芽軸 ，產生新的芽結構。③[ ]葉原基：位于生長點 ，能發育成 。④[ ]幼葉：位于芽軸四周，能發育成新的 。⑤[ ]芽原基：位于幼葉和芽軸之間，能發育成 。（2）芽的特點：芽主要是由___________組成，由于細胞的_____、_______、___________，芽才逐漸生長發育。（3）頂端優勢： 生長旺盛時， 的生長會受到抑制的現象。3、木本植物莖的結構：（1）周皮：具有 作用。（2）韌皮部：與 的運輸有關。（2）形成層：可以使 植物的莖逐年 。（3）木質部：與 和 的運輸有關。具有 作用。（4）髓：貯存營養物質，位于中心。（二）疑難解析1、小麥、玉米等草本植物的莖為什么不能長得很粗？2、某些種類的蔬菜和花卉在生長期間，常進行“打頂”，這樣做有什么意義？課堂知識檢測1、按照芽著生的部位，芽可分為（ ） A頂芽和側芽 B頂芽、側芽和混合芽 C頂芽、花芽和葉芽 D花芽、葉芽和混合芽根據分類依據，下列哪一種芽與其他不同（ ）A枝芽 B混合芽 C花芽 D側芽
第六節 《芽的類型和發育》導學案2
能使木本植物的莖逐年加粗的結構是（ ）A樹皮 B形成層 C木質部 D髓4、頂芽的生長抑制側芽生長的現象叫（ ） A頂端優勢 B頂芽生長 C頂芽優勢 D頂端生長5.一株未經修剪的柳樹苗共有11個完好的側枝，它有多少個頂芽（ ）A、1 B、10 C、11 D、126、種植用材林時，為使主干長的筆直高大，側枝長的少，栽培應該注意的是（ ） A保護側枝的側芽 B摘除主干的頂芽 C保護主干的頂芽 D保護側枝的頂芽7、在芽的發育過程中，能再次形成新芽的一組結構是（ ） A葉原基和芽原基 B生長點和芽原基 C生長點和葉原基 D幼葉和芽軸8、張奶奶在小樹上栓鐵絲晾衣服，不久被栓處長出了節瘤，原因是鐵絲阻斷了（ ） A導管向下運輸水分和無機鹽 B導管向上運輸水分和無機鹽C篩管向下運輸有機物 D篩管向上運輸有機物9、棉農要想多產棉，可以采取的措施是（ ） A摘除頂芽，保留側芽 B頂芽、側芽都保留 C摘除側芽，保留頂芽 D頂芽、側芽都摘除10、植物體下列結構中，不屬于分生組織的是（ ） A芽軸頂端生長點 B根尖分生區 C根尖伸長區 D莖中形成層11.對下圖所示枝條和枝芽結構的敘述，錯誤的是（ ）A、從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側芽 B、枝條d的不斷伸長來自于枝芽中[2]的不斷伸展 C、著生在葉腋處的結構有b、c D、芽b的長勢強于芽c的長勢 12. 一小樹莖高3米，小明在其主于上距地面1米處作一標記。2年后這棵樹長到5米高，這時標記距地面的高度為（ ） A．4米 B．3米 C．2米 D．1米13.為了加強遮蔭效果，對于栽植在公路兩旁的法國梧桐，應采取的措施是（ ）A.保護側枝和側芽 B.摘除主干的頂芽C.保護主干的頂芽 D.摘除側枝的頂芽14. 將帶葉枝條進行如圖處理，過一段時間，把枝條取出切開，觀察到的現象是（ ）A．僅木質部被染紅 B．僅樹皮被染紅C．樹皮和木質部都被染紅 D．樹皮和木質部都不被染紅拓展延伸，能力提高1、某千年古槐已經空心，但依然枝繁葉茂。請根據莖的結構分析并回答：（1）古槐空心是指莖的 和部分 沒有了。（2）空心的古槐依然活著，是因為 完好，有機物的運輸線路沒斷；且莖中還存留著一部分 ，內有導管，可運輸水和無機鹽。（3）若將樹皮剝去一圈，該古槐將會 ，原因是破壞了 ，所以保護樹木最主要的是保護 。2、下圖是丁香枝芽的縱切圖和丁香的一段枝條，據圖回答：（1）乙圖中的a 是由甲圖的 [ ] 發育成的。
乙圖中的c 是由甲圖中的[ ] 發育成的。枝芽能由小長大與甲圖中[ ] 有密切關系。甲圖中的[3]是由[ ] 發育來的，它能發育成乙圖中的[ ] 。（4）根據頂端優勢現象，就圖中結構而言，主要是抑制甲圖中的[ ] ，即乙圖中的 的發育。（5）由圖可知，枝芽將來能夠發育成 。請分析圖9漫畫，結合所學知識回答下列問題：（1）畫面1中根的表述說明它具有 的功能，完成該功能的主要部位是根尖的 。（2）神氣的葉表達了自己能為其它器官提供 ，發揮此作用所需原料是 。（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的 停止工作引起的；正常狀態下，如果沒有葉的 作用提供動力，莖也難以完成該工作。（4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說明莖有 的作用。

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