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浙教版八上 §4.1電荷與電流（3）學案
姓名
[學習目標]
1、能記住并會畫一些常用元件電路中的符號，會讀、會畫簡單的電路圖。
2、知道知道串、并聯電路差別。
一、知識點梳理：
知識點1、電路圖
1、寫出下列電路元件的名稱：
、 、 、 、 、
2、用 代替實物表示電路的圖稱為電路圖。
（1）電路元件的符號要用 的，不能自造符號，具有統一性；
（2）要注意所畫符號和 圖的對應性；
（3）合理安排電路元件符號，使之 分布在電路中，具有對稱性；
（4）電路圖最好呈 形，有楞有角，導線要橫平豎直，力求把電路圖畫得簡潔、美觀、大小比例適當，具有美觀性；
（5）導線連接要到位，符號要準確，除開關外不留 ，具有規范性。
知識點2、串聯電路和并聯電路
1、電路有兩種基本連接方式： 和 ；復雜電路都是由基本簡單電路組合而成的。
2、用電器順次連接起來的電路屬于 ；而并列連接起來的電路屬于 ； 電路有分支；從電源兩極到兩個分支點的那部分電路叫做 路，兩個分支點之間的兩條電路叫做 路。
3、串聯電路特點：電流的路徑有 條；用 個開關就可控制整個電路；串聯電路中只有一個用電器斷路，則其他用電器都 ；
4、并聯電路特點：電流的路徑有 條，每條支路中都有用電器；干路上的開關控制 ；
而支路中的開關只能控制 。并聯電路的一條支路斷開時，另一條支路 。
二、例題講解
例題1、如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯電路，應(　　)
A．只閉合S2 B．只閉合S3 C．只閉合S2和S3 D．只閉合S1和S3
（例題1圖） （例題2圖） （例題3圖）
例題2、小華有一發光棒，閉合開關，眾小燈齊發光；一段時間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是(　　)
A．若該小燈處斷路，眾小燈并聯；若該小燈處短路，眾小燈串聯
B．若該小燈處斷路，眾小燈并聯；若該小燈處短路，眾小燈并聯
C．若該小燈處斷路，眾小燈串聯；若該小燈處短路，眾小燈串聯
D．若該小燈處斷路，眾小燈串聯；若該小燈處短路，眾小燈并聯
例題3、如圖所示，L1、L2是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導線將A、B和C、D分別連接起來，則燈L1、L2是　 　聯的；若用導線只將B、D連接起來，則燈L1、L2是　 　聯的；若用導線只將A、C連接起來，則會發生　 　。
例題4、校園歌詠比賽有甲老師和乙、丙兩個學生代表擔任評委，參賽選手需要得到甲老師的認可和至少有一位學生代表的認可才可晉級。甲老師或學生代表認可后按下自己前面的按鈕，燈亮起則晉級， 燈不亮則未晉級。以下符合這一要求的電路圖是（　　）
A． B． C． D．
例題5、在一個電路中,用開關S同時控制兩盞規格相同的燈L1、L2,當開關S閉合時,只有燈L1亮,則燈L2發生故障的原因是 (　　)
A.一定是L2短路 B.一定是L2開路
C.可能是L2短路,也可能是L2開路 D.以上說法都不對
例題6、使用電風扇時，有時候因為忘記斷開風扇開關S而浪費能源。小寧在父母指導下對風扇電路進行了改裝：加裝一個紅外感應開關S1和指示燈L。加裝后，若S斷開，指示燈和風扇都不工作；當S閉合時，L工作，此時當紅外感應裝置感應到有人時，S1才閉合，風扇工作。小寧設計的電路圖可能是（　　）
A． B． C． D．
三、隨堂練習：
1、下列電路圖與實物圖一致的是(　　)
A． B． C． D．
2、下列電路圖中，開關閉合后，兩燈泡屬于并聯的是(　　)
A． B．C． D．
3、道路交叉路口的交通指示燈通過不同顏色的燈光變化指揮行人和車輛的交通行為。根據你對交通指示燈的了解推斷( )
A. 紅燈、黃燈和綠燈是串聯的 B. 紅燈、黃燈和綠燈是并聯的
C. 紅燈、黃燈并聯后與綠燈是串聯的 D. 紅燈、黃燈串聯后與綠燈是并聯的
4、指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3),三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。如圖所示電路設計符合要求的是(　　)
5、“未來科技組”的四位同學畫了如下四幅電路圖， 下列說法正確的是（　　）
A．甲圖中兩個小燈泡為串聯關系 B．乙圖中兩個小燈泡為并聯關系
C．丙圖中閉合開關，兩個小燈泡均能發光 D．丁圖中閉合開關， 兩個小燈泡均能發光
6、某同學設計了以下電路圖，其中可用于“研究串聯電路的特點”的是（　　）
A． B．C． D．
7、縉云街上投放了許多小黃車，為促進文明騎行，某同學對小黃車的啟動做了如下設想：只有戴上頭盔并扣上卡扣后，頭盔上的開關(S1)才會閉合，再掃碼閉合感應開關(S2)，車才能正常啟動。下列電路符合設想的是（　　）
A． B．C． D．
8、根據如圖所示的實物圖,在虛線框內畫出對應的電路圖。
四、課后鞏固：
1、下列電路圖正確的是( )
2、下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻串聯的是( )
3、如圖是某品牌榨汁機。為保障安全，該榨汁機設置了雙重開關——電源開關S1和安全開關S2。當杯體倒扣在主機上時，S2自動閉合，此時再閉合S1，電動機M才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是( )
4、為了節能、方便，有的樓道照明燈使用聲、光控開關，其原理是：光控開關在黑暗時閉合，聲控開關在有聲音時閉合。下面能實現只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理是（　　）
A． B． C． D．
5、如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發光情況互不影響的電路是( )
6、家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機(用符號M表示)和照明燈泡。其中電動壓縮機M受溫控開關S1控制，照明燈泡L受門控開關S2控制。電動壓縮機和照明燈泡既能單獨工作，又能同時工作。如圖所示是幾個同學設計的家用電冰箱的電路圖，其中符合要求的是(　　)。
A． B．C． D．
7、如圖所示電路，要使電阻R1、R2并聯，則應將（　　）
A．S2、S3閉合，S1斷開 B．S1、S2閉合，S3斷開
C．S2閉合，S1、S3斷開 D．S1閉合，S2、S3斷開
（第7題圖） （第8題圖）
8、下列電路圖與實物圖相對應的是( )
9、如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置；“定時開關”是到達設定時間，自動斷開的開關。閉合開關S，當“定時開關”處于閉合狀態時，指示燈①（填“會”或“不會”）亮，播放器②（填“會”或“不會”）播放音樂；到達設定時間“定時開關”處于③（填“閉合”成“斷開”）狀態，“播放器”播放音樂，下列選項中正確的是（　　）
A．①會 ②不會 ③斷開 B．①不會 ②會 ③閉合
C．①不會 ②會 ③斷開 D．①會 ②不會 ③閉合
（第9題圖） （第10題圖） （第11題圖）
10、如圖是電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機，L是電冰箱內的照明燈。下列判斷正確的是( )
A. S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯
B. S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯
C. 關上冰箱門時，S1自動斷開，照明燈熄滅
D. 冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1自動斷開，電動機停止工作
11、如圖電路中，當閉合某一個或幾個開關，判斷現象：
（1）只閉合 S1時，電路中只有 燈亮；
（2）只閉合 S2時, 燈亮；
（3）同時打開S1、S2時，電路為 聯。
（4）同時閉合 S1、S2時，電路為 ， 燈亮；
12、畫圖：
（1）根據電路圖連接實物：
（2）根據實物圖畫電路圖：
（3）根據電路圖連接實物圖：
13、如圖所示，有一個看不見內部情況的小盒子。小盒子里面有一個紅燈L1、一個綠燈L2和一個電源，小盒子外面有四個接線柱A、B、C、D。當A、B用導線連通時，紅燈亮，綠燈不亮；當A、C用導線連通時，綠燈亮，紅燈不亮；當B、C或C、D用導線連通時，兩燈都不亮；當A、D用導線連通時，導線發燙。請畫出小盒子內部的電路圖。
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點1、
1、導線 電源 電燈 開關 交叉相連接導線 交叉不連接電線
2、元件符號
（1）統一規定 （2）實物 （3）均勻 （4）長方 （5）斷口
知識點2、
1、串聯 并聯
2、串聯 并聯 并聯 干 支 一
3、一 無法工作
4、多 整個電路的通或斷 該開關所在支路的通或斷 還能正確工作
二、例題講解：
例題1、C
解析：如下圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯電路，只閉合開關S2和S3，故C正確，而A、B、D錯誤。
例題2、A
解析：若該小燈處斷路，如果小燈都是串聯，那么整個電路沒有電流，剩余的燈泡都不能發光，與實際不符，因此此時小燈為并聯；若該小燈處短路，如果小燈都是并聯，那么整個電路發生短路，剩余的燈泡都不發光，與實際不符，因此此時小燈為串聯。故A正確，而B、C、D錯誤。
例題3、并；串；短路
解析：（１）若用導線將A、B和C、D分別連接起來，那么電流經過開關Ｓ后，可以通過燈泡Ｌ１流回負極，也可以通過燈泡Ｌ２流回負極，即有兩條通路，那么它們并聯（如圖1）；
（圖1） （圖2） （圖3）
（２）若用導線只將B、D連接起來，那么電流從正極出發，依次經過開關Ｓ、燈泡Ｌ１和Ｌ２，然后回到負極，只有一條通路，那么二者為串聯；
（３）若用導線只將A、C連接起來，那么電流從正極到負極沒有用電器，會發生短路。
例題4、A
解析：根據題目描述可知，一共有三個開關。甲老師的開關閉合時，燈泡不會發光，只要再有一位同學的開關閉合，燈泡才會發光，因此甲老師的開關和同學的開關相互影響，二者為串聯。兩個同學的開關可以同時閉合，也可以只有一個開關閉合，另一個不閉合，即它們的開關不相互影響，那么兩個開關應該為并聯。綜上所述，乙、丙兩個開關并聯后再與甲串聯，故A正確，而B、C、D錯誤。
例題5、C
解析：如果兩燈泡串聯,開關S閉合時,只有燈L1亮,則電路故障一定是燈L2短路;如果兩燈泡并聯,開關S閉合時,只有燈L1亮,則電路故障一定是燈L2開路。
例題6、D
解析：①當S閉合后，燈泡L肯定工作，但是風扇不一定工作，即二者不相互影響，應該為并聯；
②S斷開，指示燈和風扇都不工作，則S控制所有用電器，即它在干路上；當S和S1都閉合時，風扇工作，則開關S1只能控制風扇，即它和風扇串聯在同一支路上，如下圖所示：
故D正確，而A、B、C錯誤。
三、隨堂練習：
1、A 2、D 3、B 4、B 5、D 6、A 7、A
8、
四、課后鞏固：
1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B
7、A 8、C 9、A 10、D
11、（1）L1 （2）L3 （3）串 （4）并聯 三個燈
12、見下圖
（1） （2） （3）
13、如圖
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月

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